英2岁智商超160 堪比爱因斯坦

热情的小小兔99

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2015-10-13 21:54

俗话说三岁看大,七岁看老,早教要从婴幼儿时期就要重视。接下来图老师小编给大家讲解下英2岁智商超160 堪比爱因斯坦,懵懂的父母们赶紧看过来!

 

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  当大多数2岁的小朋友仍在缠着爸爸妈妈要抱时,英国2岁小神童奥斯卡·瑞格雷就已经对古罗马时期的历史了如指掌。奥斯卡智商超出160,堪比爱因斯坦。在2岁5个月零11天的时候,奥斯卡被全球高智商人士俱乐部——“门撒国际”接纳为会员。

  奥斯卡的父亲乔透露,奥斯卡4个月时就自己挑衣服穿,9个月开始说话,一岁半就能背诵字母表。2岁时,他已经掌握了数千个词语,而大多数2岁的孩子只能掌握约50个词语。

  奥斯卡好奇心非常强,年仅2岁的他表现出极高的音乐天赋。圣诞节时,他向父母要萨克斯。最近,奥斯卡迷上了古典音乐。当他坐在汽车后座上沉浸在音乐中时,他会一边打拍子一边告诉父母正在播放的音乐是由哪几种乐器演奏的。

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  由于奥斯卡出众的天赋,近日他被全球高智商人士俱乐部“门撒国际”接纳为会员。乔说:“经专家鉴定,我儿子的智商至少在160以上,堪比爱因斯坦和霍金。从会说话起,奥斯卡就不停地提问。做父母的都会认为自己的孩子是与众不同的,但奥斯卡确实‘异于常人’。”

  英格兰索里赫尔天才儿童信息中心的评估人员透露,奥斯卡是目前他们所接触到的最聪明的孩子。他的智商究竟是多少,目前还没有定论。专家称,要想知道准确数字,还需要几年的测试。

  “门撒国际”发言人指出,到目前为止,奥斯卡是该组织内部年龄最小的一名会员。据悉,只有智商在148以上的人才有资格加入该组织。1995年,“门撒国际”曾接纳了当时2岁零10个月的本·伍德为会员。今年年初,来自伦敦北的2岁零5个月14天的女童伊莉斯·坦·罗伯特成为该组织的小会员。伊莉斯的智商为158。

  

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  据英国《每日邮报》13日报道,英国汉普郡一名大学讲师马修·汉金斯的女儿海蒂的智商高达159,几乎与著名科学家爱因斯坦及英国物理学家霍金一样高,因为爱因斯坦和霍金的智商都是160左右。据悉,海蒂已经被世界知名的门撒俱乐部正式接收为会员,并成了该俱乐部中年龄最小的会员之一。

  能看书画画会算数

  据报道,现年4岁的海蒂·汉金斯的父亲马修·汉金斯是英国南安普敦大学的一名公共卫生学讲师,而她43岁的母亲索菲则是一名英国艺术家。马修和索菲一向知道自己的女儿海蒂要比同龄孩子更聪明一些,因为她几个月大时就开始牙牙学语,1岁时几乎就能流利地讲话,14个月大时就能用笔在纸上画小公主和小动物的图像,1岁半时就能使用计算机,两岁时就能看书识字、背诵诗歌,数数到40,3岁时就能做加减法计算。

  虽然现年4岁的海蒂仍在当地一家托儿所上学,但托儿所老师发现她们已经无法再教海蒂更多的东西,因为海蒂的知识和学习能力已经远远超过了幼儿园水平,也许只有小学水平的问题才可以难倒她。

  最近,马修和索菲决定带女儿到专家那儿接受著名的威奇斯勒智商测试,这项复杂的智商测试主要通过各种难题测试儿童的智力和潜能。智商测试结果显示,海蒂的智商竟然高达159!几乎快赶上著名科学家爱因斯坦和英国物理学家霍金的智商水平了,因为爱因斯坦和霍金的智商也都只有160。

  据悉,大多数普通人的平均智商水平都只有100左右,而智商高达159的海蒂,已经属于官方认可的“天才级”智商。

  跻身门撒俱乐部

  海蒂得到推荐后,目前已经被门撒俱乐部正式接收为会员。门撒俱乐部是在英国发起、在全世界100多个国家中都拥有会员的高智商者协会,加入“门撒”的条件是至少需要高达148的智商。

  目前门撒俱乐部10岁以下的儿童会员不到30人,4岁的海蒂堪称是门撒俱乐部为数不多的年龄最小会员之一。

  喜欢静静坐着看书

  据悉,4岁的海蒂个子比同龄儿童要高出一个头,47岁的父亲马修对记者说:“海蒂不管在身体上、学习上和艺术创造力的发展上,都比其他孩子要快一些。她并不是一个早熟的女孩子,她仍是一个喜欢芭比娃娃和乐高积木的小女孩,不过和其他孩子不同的是,她经常能够静静地坐下来看书。我一直对她的智商感到好奇,而这一次的测试结果超出了我们的想象,我们真的为她感到骄傲。”

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奥斯卡·瑞格雷与父母

  当大多数2岁的小朋友仍在缠着爸爸妈妈要抱时,英国2岁小神童奥斯卡·瑞格雷就已经对古罗马时期的历史了如指掌。奥斯卡智商超出160,堪比爱因斯坦。在2岁5个月零11天的时候,奥斯卡被全球高智商人士俱乐部——“门撒国际”接纳为会员。

  奥斯卡的父亲乔透露,奥斯卡4个月时就自己挑衣服穿,9个月开始说话,一岁半就能背诵字母表。2岁时,他已经掌握了数千个词语,而大多数2岁的孩子只能掌握约50个词语。

  奥斯卡好奇心非常强,年仅2岁的他表现出极高的音乐天赋。圣诞节时,他向父母要萨克斯。最近,奥斯卡迷上了古典音乐。当他坐在汽车后座上沉浸在音乐中时,他会一边打拍子一边告诉父母正在播放的音乐是由哪几种乐器演奏的。

  由于奥斯卡出众的天赋,近日他被全球高智商人士俱乐部“门撒国际”接纳为会员。乔说:“经专家鉴定,我儿子的智商至少在160以上,堪比爱因斯坦和霍金。从会说话起,奥斯卡就不停地提问。做父母的都会认为自己的孩子是与众不同的,但奥斯卡确实‘异于常人’。”

  英格兰索里赫尔天才儿童信息中心的评估人员透露,奥斯卡是目前他们所接触到的最聪明的孩子。他的智商究竟是多少,目前还没有定论。专家称,要想知道准确数字,还需要几年的测试。

  “门撒国际”发言人指出,到目前为止,奥斯卡是该组织内部年龄最小的一名会员。据悉,只有智商在148以上的人才有资格加入该组织。1995年,“门撒国际”曾接纳了当时2岁零10个月的本·伍德为会员。今年年初,来自伦敦北的2岁零5个月14天的女童伊莉斯·坦·罗伯特成为该组织的小会员。伊莉斯的智商为158。

  据悉,奥斯卡的父母智商都平平,但他的舅舅乔纳森也是一个天才。1995年,年仅13岁的乔纳森考上大学,主修计算机专业。(李杰)

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  “请问爱因斯坦小时候吃了啥,才那么聪明?”当得知爱因斯坦的曾孙要来武汉,有父母迫不及待地委托媒体打听这个秘密。

  保罗爱因斯坦,即爱因斯坦的曾孙,沉思了几秒钟,然后微笑着回答:“爱是父母能给予孩子的最好"食物"。”

  爱因斯坦,准确地说是阿尔伯特爱因斯坦,是相对论的创建者、诺贝尔物理学奖的获得者,1999年被美国《时代周刊》评为“世纪伟人”。

  但他出生时,后脑很大,头骨呈棱角型,他的母亲为此很担心。直到3岁,爱因斯坦还不会讲话。父母虽然担心,但从未放弃或绝望,尤其是母亲给予了爱因斯坦很好的家庭教育。

  作为这么一个伟大科学家的后代,家庭有没有逼保罗成为著名的物理学家?保罗爱因斯坦说,欧洲的父母和中国的父母一样“望子成龙”。他的父母虽然没有逼迫他像曾祖父那样成为物理学家,但的确试图让他成为律师,但他最终选择成为音乐家。

  本月,由瑞士驻华使馆和伯尔尼历史博物馆带来的“阿尔伯特爱因斯坦(1879~1955)”展览来到武汉,引起很多仰慕爱因斯坦的为人父母者的关注,他们很想借此学到一些经验。

  而保罗爱因斯坦带来的是一部叫做《蝙蝠约翰奇遇记》的儿童音乐剧。伴随着贝多芬、巴赫、施特劳斯等名家的音乐,一只叫做“乔万尼皮皮斯特里”的蝙蝠开始了在意大利和巴西的历险,最后成为世界首个蝙蝠艺术侦探。这个关于成长以及寻找梦想的故事由保罗爱因斯坦创作。他说:“父母应该知道孩子最擅长的是什么,然后帮助孩子制定可行的目标,而不是把自己的意愿强加在孩子身上。”

  “成功有两种,一种是电视上表现的成功,一种是实现自己的目标。我认为做一个好人,尽自己的责任也是成功。”他坦率地说。

  但保罗的确也透露了一些家族的教育“秘密”。在爱因斯坦家族,孩子们被要求学习弹奏一种乐器。阿尔伯特爱因斯坦本人就是优秀的小提琴手,对音乐的口味相当保守,喜欢的是古典音乐,比如莫扎特、巴赫等,甚至觉得贝多芬都有点“嘈杂”。爱因斯坦还经常邀请音乐家朋友到家里来合奏,因为“一个人拉小提琴未免有点寂寞”。

  手工活也是爱因斯坦家族孩子的“必修课”,保罗的父亲和兄弟都是玩测验智力的手工玩具的高手。保罗认为自己的曾祖父是个工程师,而工程师的重要任务是“让东西运转起来”,这大大帮助了曾祖父的理论思考。

  爱因斯坦家族的孩子还被要求学习航海。这也和爱因斯坦本人的爱好分不开,他是一个狂热的航海爱好者。保罗回忆,爱因斯坦喜欢“征服困难”,有时特意挑“没有风、大雾”的天气去航行;不会游泳,却从来不穿救生衣,船上也没有应急马达。这种不怕困难的精神体现在爱因斯坦的一生中,经历坎坷,小时候家庭破产,连吃的东西都不够,申请教师资格两度被拒绝,但他从未因此而放弃自己的想法。

父母“早教” 孩子照样聪明

小雨妈妈说,目前小雨5岁了,但已经走过了很多省份,而且很聪明,唱歌、跳舞、识字不比幼儿园同龄孩子差。

如何孕育一个高智商宝宝?

我们作为父母,有责任把一个健康、智慧、美丽的宝宝带到这个世界上来,许多准爸爸准妈妈都在憧憬着自己宝宝的美好未来。

爸爸经常关心教育 宝宝更聪明

爸爸常做这些事宝宝更聪明,在孩子的成长过程中,爸爸的教育和关心也非常重要。下面这些事爸爸如果可以经常做,宝宝一定会更聪明。



延伸阅读:

早教必备小知识

1、早教需要适龄化

早教最忌讳的就是急于求成,每个月龄的宝宝都有不同的早教计划,这需要家长和早教中心都能够注意到,家长在为孩子选择早教班时,一定要选择那些把孩子年龄阶段细分,跨度不大的早教机构,比如悦宝园早教中心,他们的教育课程设计很完善科学,年龄阶段划分很科学,每个课程的递进关系尊重孩子的发展规律。

2、早教目的不是培养天才宝宝

这是很多年轻家长的误区,诚然早教有着开发智商的作用,但是这只是一个旁支,早教过程就像是一颗大树,我们要做的是给宝宝提供丰富有益的教育营养,帮助他们打好根基,这样才能让孩子的成长之路走得更好,更稳。若是一些教育机构打出“培养神童宝宝”的口号,它本身就已经违背了幼儿的成长规律,其教学品质如何更是值得商榷了。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/fm/)

3、早教不是书面教育

寓教于乐是正确的早教理念,悦宝园早教中心也是秉承着这个教育理念,不剥夺孩子玩耍的乐趣,尊重孩子爱玩的天性。早教应当以“情”为先,以养为主,重在品质培养和全面素质的提高,像是语言能力,乐观的情绪等而不是单纯知识的累积,如果早教都是书面教育,那就违背了早教的初衷。重视游戏与体验的结合,可能更容易达到学习的目的。

4、早教中心的教育不能替代家庭教育

家庭教育永远是孩子主要教育体系,因为孩子跟父母有着天性的吸引和依赖情绪,父母的行为处事对于孩子有着潜移默化的影响,且孩子个性的养成与父母有着紧密的联系,现代父母工作压力大我们能够理解,但是再忙碌也不能忽视了孩子的家庭教育,多给孩子一点关注和信任,家长期许的目光正是他们进步的动力。

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