宝宝的另类精神饥饿 父母懂多少

焱丄淼

焱丄淼

2015-10-13 21:42

家庭教育关于孩子的成长来说是非常重要的一件事情,因此家长们要将早教列为重中之重。图老师小编下面给大家分享宝宝的另类精神饥饿 父母懂多少,一起了解下吧!

  肚子饿被我们称为物质饥饿,人类还有另一种饥饿——精神饥饿。宝宝有精神饥饿吗?有的!宝宝出生后随着大脑的迅速发育以及与外界的广泛接触,不仅身体在长大,精神活动也开始萌芽,如果宝宝有“精神饥饿”,会影响到他们的体格与智力发育。

  心理饥饿

  宝宝的最高心理需求,莫过于父母之爱了,尤其是母亲之爱。当他们一听到母亲的声音或看见母亲的微笑时,不是伸出小手就是咿咿呀呀地叫着,甚至用哭声来 “要挟”,要 求妈妈为他敞开怀抱。如果需要搂抱的愿望得到了满足,哭声就会嘎然而止,脸色随之“由阴转晴”甚至“彩霞满天”。

  对此,美国一位婴儿心理学家解释道:当宝宝被母亲抱在胸前时,母婴之间就建立起一种最具安抚功能的接触——胸对胸接触,宝宝不适的心境立即得到母爱的最佳抚慰而趋于平静,心理饥饿便得以满足。研究人员观察到,出生后30分钟内即被母亲搂抱的孩子,以后比其他婴儿哭得少些、睡得好些、喂养也更顺利些。

  不难明白,父母特别是母亲的怀抱称得上是小宝宝的一种“心理维生素”,对他们良好情绪与个性的形成有很大的影响。因此,平时多抱抱孩子是“喂养”宝宝心理饥饿的最佳精神食粮。

  语言饥饿

  从孩子呱呱坠地的第一串哭声到喃喃学语,直至说出一个完整的句子,期间只不过一、二年光阴。时间之短充分反映出小生命语言发育的迅猛以及表达个体户的强烈。他们简直是在争分夺秒地观察、模仿、学习。其实,这也是人的一种本能要求,即时语言信息的迫切需要。

  有人做过一个有趣的试验,将受试者禁锢在一间房子里,餐餐供给美味佳肴,但不能做任何事,不能与外界接触,也不许与人通话,结果这些人只坚持了短短3 天,第4天便像逃犯似地逃出了实验室。这个试验证明了语言是人类交流思想的重要工具,任何年龄的人都离不开,故父母应不失时机地、主动地与宝宝对话。科学家强调, 在宝宝体格与智力发育的过程中,母亲的话语几乎与母乳有着同等重要的意义。

  感觉饥饿

  带过孩子的人都知道,抱着小宝宝走出家门,置身于大自然的广阔天地时,他们会表现出无比的高兴与激动,眼睛不住地看,小嘴不停地咿呀作声,两只小手不停地挥动。奥妙何在?原来大自然的声、光、色、形等新鲜事物,迎合了他的好奇心与求知欲,满足了他的“感官饥饿”。不仅如此,这些良性刺激又可通过视、听等感觉器官传入大脑,使脑发育获得更多的直接与间接的“能量”。

  明白了这个道理,我们不妨借此“大做文章”,如在小床或摇篮前摆一只鱼缸、吊一只鸟笼、或悬挂彩色画片、或抱婴儿到室外直接观赏大自然,让小宝宝的视、听感官“吃 ”饱“喝”足,这样既满足了他们的感觉饥饿,又能健脑益智,可谓一举两得的美事。



,你连起码生命都没有催发起来,让本龙帝怎么办?就算我神念世界融入进无极魔戒之中,也不够青帝那个老杂种喝一壶。”“阴”恨牙痒痒,它也没有想到青帝神念世界居然如此强横,衍生出了树人大军,而且

在他刚刚入场时,周围看台上便是响起了震耳欲聋欢呼声,一些女学员更是脸色潮红,目光带着羞涩与欢喜望着场中那挺拔而立,一袭青衫清年二若说内院众人对于林修崖与柳擎都是充满着敬畏话,那么或许对前者是敬

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毒液喷入其中,然后将这道蕴含着剧毒水箭,对着萧炎所躲藏之地暴射而去。11虽然蛇女口中话语温柔得犹如情人间,可这下起手来,却是极为狠毒,若是萧炎被毒箭射中,恐怕不死也得脱层皮。11不过好在萧炎至
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隔着很远就能够闻到沁人心脾馨香。不过众人根本没有停留,他们没有多余时间可以挥霍,不然就是能够成功登上圣山,采摘到神药。也要生命力枯竭而死,走不出这片禁地。姜家一名骑士骑坐在一头通体赤霞闪烁蛮兽
点哭笑不得,他还真想不到周小春会被张远带到家里来,他确信张远以前不认识周小春,难道是今天才认识?不可能!撇过周小春不说,瞄向坐在骑子上那位女孩。清纯,那种清纯淡然美。杨天不认识她,心想小远和她认识
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常龙骨截然不同。有翼骨龙之上,则是一个白骨架子,眼眶之中有两团幽森鬼火燃烧,白骨爪子中握有一条青色长鞭,鞭身之上惨青之气缭绕。那长鞭一甩,坐下有翼骨龙便朝着金龙扑去,两相撞击,竟然将这一头剑意凝

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将会犹如那九天晓雷一般,凭空炸响,惊震大陆……近乎一月班时间,匆匆而过,而时间,并未在那沼泽之中留下任何痕迹,不过从其身上那双手负于身后,脚步如履平地行走在沼泽稀泥之上黑袍青年来看,确实明白

 

  

  爬,是人类个体发育过程必须经历的重要环节,尤其对婴儿的身心发展具有特殊意义。爬行中,婴儿的脑神经、运动神经、肌肉和骨骼将得到统一的协调和发展。爸爸妈妈们注意了——“一般婴儿在七、八个月就应该开始训练爬,若一岁的孩子还不会爬,对他的正常发育就有一定影响。”儿童专家荐言。

  “爬”能保证体格健

  爬是孩子全身性运动,除大肌群参与外,孩子的四肢小肌群也得到锻炼和发展,为日后精细动作的进一步发展提供了条件。爬还使婴儿的感知意向、定向推理能力、寻找目标等活动得以提前发展,并促进了孩子的探索精神,加深了和人的交往。

  “爬”能促进发育

  孩子的发育商表现在四个方面:动作能、语言能、应人能和应物能。孩子的语言能力表现在他的理解和语言的表达。开始是发出辅音节如“爸爸、妈妈、打打、拿拿”等。以后才开始组词。而绝大多数父母只关注孩子们的语言发育,严重忽视了宝宝们的动作发育。专家告诉记者,小孩的动作发育几乎是与语言发育是同时的。开始时,他们抓物是用整个手去抓,随着年龄的增长可自由地换手和用手指捏物。同时,为拿远处的物品可向前爬行。这样就促进了孩子们的大脑的发育,眼、手及四肢运动很好的配合。

  孩子在生长过程中不可少的是与外界的接触,使宝宝的应人能和应物能得到促进。孩子目前的状态是动作能略晚于语言能。原因可能是孩子5-6月前就应教他爬行,因这个时间对孩子的一生发育都非常重要,有许多的资料统计,统合失调的孩子就是在孩子学爬行的时间错过。所以你们的孩子现刚刚一岁,应让孩子补上这课,平时让孩子在床上爬一爬,这可能对他下一步走路是有帮助的。

  “爬”,男女有别

  另外,有一些男孩的语言和动作就是晚于同龄女孩的,再有是因为缺钙所致的骨骼较软,孩子的动用发育也会晚一些。还有,教孩子学习任何东西不要急于求成,因他的注意力时间很短。这些都是正常的。

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  春暖花开时节,家中的小宝宝们渐渐脱去厚重的冬装,一身轻松。育儿专家提醒广大家长,这个时候,除了带宝宝到户外走动,还有一项非常重要的事不可忽视,那就是多让宝宝练习爬行。

  育婴师王珏告诉记者,6-10个月是宝宝爬行的关键时期,多让宝宝爬行,对宝宝发育大有裨益,能增强肢体耐力、加强活动的顺序能力和维持平衡能力等。如果宝宝爬行时,家长用玩具在前方逗引他,能帮助宝宝感知距离、方向,同时通过视觉、听觉等感官的信号引起大脑发出让肢体去够取它的命令,这个过程能训练宝宝的注意力、观察力等多方面的能力。王老师还向6-10个月宝宝的家长推荐了几种帮助宝宝练习爬行的方法和游戏,不妨试一试:

  推荐游戏一:匍行练习

  宝宝6个月,就能以腹部为支点在床上打转。把一个会发声的玩具放在宝宝前方,他(她)想拿玩具,就会使劲,但一使劲身体却向后挪动,这是因为脚趾没有顶着床铺。这时家长要帮忙推着宝宝的脚,让他(她)的脚趾顶着床铺使劲,这样才能让宝宝向前匍行。每天尽量让宝宝多练习几次。

  推荐游戏二:爬行训练

  当宝宝能以腹部为支点向前匍行时,家长用双手或毛巾把宝宝的腹部抬起来,使宝宝的手和膝盖着地向前爬行。开始家长要用力提起宝宝的腹部,等他(她)练习到一定程度时,就会他(她)自己提起腹部。家长可以用绳子拉着宝宝喜爱的玩具,放在宝宝伸手可及之处,待宝宝快要拿到时略微拉远一点,让宝宝往前爬行一步。训练的初期,让宝宝爬上两三步就能拿到玩具,然后休息一会。掌握拉玩具的速度很重要,既要让宝宝能够抓到,又要让速度逐步加快。每天练习,玩具可以经常更换,后期可以取一些移动的玩具,如滚球、木乌龟、小车等,有声音的、发光的、会动的玩具更有吸引力。

  推荐游戏三:钻“隧道”

  找一个长的大纸箱,做成“隧道”,最好在“隧道”中铺点垫子,把一个玩具放在“隧道”的另一头,让宝宝爬过去拿到它。对宝宝来说,爬“隧道”是一个非常神秘和令人激动的游戏,人忽然不见了,又忽然出现了,就像变魔术一样。

  推荐游戏四:翻越障碍

  在地板上设置简单的障碍物,如大枕头、沙发垫、绒布玩具、椅子(从下面钻过去)等,鼓励宝宝沿着设置好的障碍一个一个地翻越:爬过枕头,绕过玩具,从椅子下钻过去……当宝宝通过这些障碍时会很开心,觉得自己很有本领。

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婴儿期的智力培养发育

  视觉是大脑发育的起点,在婴儿生后几分钟内,当妈妈目不转睛地注视着宝宝的时候,婴儿活跃的眼球会停止转动,瞬间仅仅朝着妈妈的脸。这时婴儿视网膜上的一个神经细胞就与其大脑皮层的另一个神经细胞联系起来,妈妈的面部影像就在婴儿大脑中留下永久的记忆。3个月时,婴儿视觉皮层的细胞联系达到高峰,2岁内大脑的每个细胞都与大约一万个其他细胞相连。

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  3岁以后大脑就基本停止发育,大脑的复杂性和丰富性已基本定形,并且停止了新的信息交流,这时大脑的结构就已经牢固地形成了。虽然这并不意味着大脑的发育过程已经完全停止,但如同计算机一样,硬盘已基本格式化完毕,等待编程。

  五点鉴别婴儿智力正常与否

  1.婴儿是否爱笑

  2.婴儿是否能用眼睛“跟人”

  3.婴儿睡眠是否太多

  4.婴儿动作发育是否正常

  5.记忆力是否正常,是否记住年龄段的人和事。

  

  5个高招开发婴儿的智力

  一、妈妈摸一摸,宝宝笑一笑

  抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。(抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要洗净手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。)

  二、美妙的声音让宝宝更聪明

  谁都希望自己的孩子耳聪目明,口齿伶俐,尽早地训练与培养孩子良好的听觉,非常有益于孩子语言水平的发展与智力的提高。正常的婴幼儿一出生就有听觉能力,听声辩源是主要的训练方法。要坚持轻柔亲切地反复地对孩子讲话,这能在宝宝头脑中储存大量语言信息。孩子特别喜欢短小欢快、节奏鲜明的儿歌,可以多念给他听。但要注意,听觉训练时间不宜过长,音量不宜过大。

  三、饱览大千世界 宝宝见多识广

  初生的婴幼儿视力较弱,只能近距离看物,随着月龄增加,三个月时能看清五六米外的东西,六个月即可远距离视物。所以视觉训练应该循序渐进,孩子对鲜明的颜色较为敏感(尤其是红色),缤纷鲜艳的色彩,丰富多变的物品最能激发宝宝的兴趣。

  四、运动宝宝身体好

  运动不仅让孩子变得健康结实,更有助于孩子多种感觉能力的全面发展,培养他良好的方向感和平衡能力,使孩子聪颖活泼。但做运动时要结合孩子的本身体质,运动量、力度、难度要适中,不要让孩子过度疲劳。

  五、宝宝爱模仿 进步可不小

  婴幼儿有着惊人的学习能力,求知欲极强,如海绵吸水般“贪婪”地探求着。父母要有目的、有计划地帮助宝宝认识周围事物。要细致观察,及时发现孩子的需要与兴趣,更要耐心教导,不厌其烦,决不能生硬急躁,挫伤孩子的积极性。更为重要的是,应注重“身教”,以和蔼的态度,体贴地照料,耐心的重复和不断的鼓励为孩子营造温暖的氛围,培养愉悦的心境,这样,孩子会形成健康的心态,热情自信的性格,乐观向上的品质,让孩子收益终生。

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