孩子不听话怎么办?

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2015-10-13 21:41

父母们都想为孩子好,早教也因此不容忽视。今日图老师小编给大家精心准备了些早教小知识,详解介绍孩子不听话怎么办?。

  越来越多的家长不会“当家长”了。日前,在一个由妈妈组成的QQ群上,很多妈妈感叹说,孩子总是不听话,爱发脾气,不知道该怎么办?很多家长可能会碰到这样的情况:当孩子在玩时你去叫他吃饭,你很难叫得动他。这是很普遍的现象。此时作为家长,千万不要责骂他,早教专家用亲身经历教了家长一个很好的办法:她在孩子的饭里插了几根四季豆、几根芹菜、几小根胡萝卜,然后用惊奇的口吻叫道:“宝宝,快来看呀,饭里面长蔬菜了!”孩子马上被吸引了过来,忘记了玩的事情,乖乖地吃饭了。

  □商报记者 舒瑛

  专家解读

  给孩子一些“肯定”和“爱”

  其实,孩子爱发脾气不听话是缺乏耐心的体现,耐心并非与生俱来的。妈妈如果多给孩子一些“肯定”和“爱”的话,孩子可能就会“听话”了。就算孩子在挑战你的权威,拒绝跟你合作,妈妈们也千万不要打孩子,打孩子只能说明父母在教育引导上的黔驴技穷。正确的做法是告诉他什么是对的,而不是责备他甚至打他。

  苏大附儿院儿保科博士生导师古桂雄教授说,儿童心理状况很容易受外部环境因素的影响,在儿童成长过程中,家庭因素尤其值得注意。家长缺乏疾病预防的知识,缺乏科学育儿的经验,“望子成龙,望女成凤”的想法让一些家长往往不考虑孩子的个体差异,强迫式地让孩子不停地学习各种事物,反而使孩子产生逆反心理,对学习失去信心和兴趣。婚姻破裂数量的增加也是导致孩子心理问题的另一个家庭原因。失去父母关爱,成为双方的遗弃物,甚至是出气筒,孩子由于忧郁过度而发展成心理障碍,甚至心理变态、精神扭曲。

  此外,社会不良信息是造成儿童心理不健康的主要诱因,如随着科技的快速发展,儿童每天花在电脑、电视上的时间越来越多。过度接触电影、电脑游戏以及网络,导致学习成绩明显下降,甚至旷课、逃学等,同时有些孩子还染上“拜金主义”的思想,表现出一些明显的个性缺陷,如暴躁、嫉妒、任性和狭隘等。

  实用对策

  多种方法可与孩子沟通

  (1)用冷处理的方式调控宝宝坏脾气

  发脾气时,在保证安全的情况下,让他独自哭闹或在发生前任何人不理他,避免与他有任何眼光和身体的接触。苏州东方爱婴早教中心早教专家季文兰说,这样可以让孩子觉得无趣而停止行为。

  (2)让孩子逐步发展行为控制力

  当孩子遵守规则时要及时表扬和鼓励。季文兰说,孩子犯错时可以适当地采取冷处理或适当处罚的方法让他明白自己的错误。避免正面冲突,家长也需要适当控制自己的暴躁情绪。

  (3)给予足够的安全感

  父母平时要多关心宝宝,经常用抚摸、亲吻、微笑等来安慰宝宝,给予宝宝足够的安全感。

  (4)不要变相地助长宝宝的坏脾气

  在宝宝发脾气时,切忌反复用“别发脾气了好吗? ”“我们好好说,好不好? ”等请求式的语言来哀求宝宝,更不能许下不合理的承诺。坚持几次就会让宝宝意识到发脾气没用的。

  (5)转移注意力

  可以在宝宝发脾气的时候,尝试用各种方法转移宝宝注意力。如:游戏、玩具、学动物叫等。或者,换个环境。

  (6)说话速度放慢柔化宝宝性格

  父母对脾气暴躁的宝宝平时可以故意用较慢的速度和他说话,经常哼些慢的曲调给他听以达柔化宝宝的性格。

  (7)分清原因区别对待宝宝的坏脾气

  宝宝发脾气的原因很多,有时候可能是身体不舒服造成的,应该尽早地去医院确诊。

  经常发炎的扁桃体要不要切除?

  这两天家住嘉宝花园的文文扁桃体又发炎了,马上3周岁的文文扁桃体经常发炎,每次还会发烧等,为此文文妈妈很纠结:是否帮文文把扁桃体手术切除了?

  其实,像文文这样扁桃体经常发炎的孩子,作为孩子的爸爸妈妈带孩子到医院看病时常常会问医生,是否要把孩子的扁桃体切了。那么,扁桃体该不该切呢?

  扁桃体又叫扁桃腺,在人的口腔中左右各一,位于口咽两侧,腭舌弓和腭咽弓之间的三角形间隙内,是咽部最大的淋巴组织。苏大附儿院儿保科博导古桂雄教授说,对儿童来说,扁桃体是个重要的免疫器官。当受到外界炎性物质刺激后,扁桃体产生的免疫球蛋白免疫力强,参与细胞免疫和体液免疫,能抑制细菌病毒在呼吸道黏膜黏附、生长和扩散,被称为人体的“健康卫士”。

  但是,当机体抵抗力降低时,细菌会兴风作浪,侵犯扁桃体,引起扁桃体炎。患儿表现为嗓子疼痛,在吃东西或咳嗽时疼痛加重。有时候,还可以引起耳朵疼痛。

  儿童患扁桃体炎后常常头痛、发热、乏力、四肢酸痛,不愿吃饭,一般持续4~5天后症状才会减轻。如果扁桃体炎经常反复发作,变成慢性扁桃体炎,并继发全身感染,如心肌炎、肾炎、风湿性关节炎等,此时,扁桃体又成了“罪魁祸首”。

  那么什么样的扁桃体应该切除呢?古桂雄教授说,对于扁桃体我们不要无原则地轻易切除也不要一味姑息保守,要分清其适应症和禁忌症。一般认为:6岁以下的儿童扁桃体有重要的生理功能,轻易切除将降低机体免疫力,一般不实行手术。在炎症期,为了避免炎症扩散和术中、术后出血,也不宜手术,患有血液病及影响凝血功能疾病时,要禁忌手术。当扁桃体经常发炎影响了呼吸、发音和鼻子通气时;儿童因扁桃体经常发炎而明显影响身体发育者;或者扁桃体虽不经常发炎,但每次发病都明显地和风湿性关节炎、心脏病及肾炎有密切关系者,以及扁桃体上生有肿瘤、结石时,都应手术切除。

  孩子不听话 父母应该怎么做?

  八招应对孩子不听话

  孩子不听话要怎么教育

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  孩子不听话,四大原则来应对

  家长的问题:我们孩子的耳朵越来越“不灵”了,叫他做事情总要叫上好几遍才有反应,吃饭、睡觉总是拖拖拉拉的,搞得我很恼火。该怎样治治这个“不听话”的毛病?

  孩子“不听话”,原因有三:

  1.没听到;

  2.专注于自己的事,“听而不闻”;

  3.不愿意执行“命令”,故意装作没听到。

  可以试试以下招数:

  1.改变说话时的姿势和距离。尽可能地靠近孩子,叫他的名字并保持目光接触。

  2.调整说话的语气。用平和而坚定的语气下达简单而又明确的命令。

  3.给予一定的缓冲时间,比如“你再玩5分钟就要收起来了”,让孩子心里有准备。

  4.必要时用某种方法来支持您的命令。比如孩子拖延执行命令时给予一定的“惩罚”,或取消某种权利等。 随着孩子年龄的增长,部分家长反映孩子在家很不听话,而且逆反.针对这一问题,我们的看法是:应该把尊重和信任放在教育首位。

  有的家长认为,小孩子只能约束,无所谓信任与尊重,不然他们会不服管教。因此,家长平时不注意倾听孩子的诉说与要求,甚至不择场地申斥孩子,挫伤孩子的自信心与自尊心,使孩子对家长望而生畏。还有的家长则受孩子的左右,孩子说什么是什么,孩子要求什么做什么,以求得孩子听从自己。更有的甚至为孩子护短,替孩子说谎,或是过分夸耀自己的孩子,这样也使孩子的自尊心受到压抑,孩子一旦明白了,会对父母的纵容感到羞辱和愤怒。久而久之,就会使孩子失去对家长的信任与尊敬,家长的话自然也就不放在心上,逆反心理会愈发严重。

  那么,家长如何做才算对孩子尊重与信任呢?

  首先,要尊重孩子的人格。孩子做对了或做好了,要使他知道应该这样做,并且鼓励他做下去。表扬不要言过其实,尤其避免在众人面前做不适当的夸奖。孩子做错了或做坏了一件事,要提出意见和批评,甚至严厉的批评,采取惩戒措施,使他吸取教训,但批评也要实事求是。

  其次,当孩子遇到困难,包括学习知识,技能上的困难,处理生活上的一些小事和朋友之间的一些麻烦等,家长这个时候不要包办,更不要申斥他们为“笨蛋”。要关切地看一看,提示一下,帮一把,让他们感到自己能够做好而努力去做,并从完成任务中得到满足,从而增强自信心。 当孩子情绪不愉快,包括受了批评、委屈,或是受了小朋友的冷遇,自己心爱的玩具损坏了或是要做的事情总也做不好时,家长要给予安慰,鼓励或者指导。教孩子自己动手把玩具修理好,教他们谅解伙伴或主动与小朋友和好等。 孩子犯除了各种烦恼,就会把父母当作知心朋友,什么都愿意给父母讲,父母赢得了他们的信任,他们就会增强自信心,意识到自己的能力。

  再次,要让孩子当父母的助手和参谋,家长可以有意识地与孩子商量家里的事情。做好了一定要谢谢他,即使做坏了也不要嫌他帮了倒忙,而要告诉他怎样才能做好。

  再稍大些,可以请他来出主意,如到哪儿参观,爷爷奶奶过生日买什么礼品;甚至家里什么东西摆在哪儿,等等。这样做会 使孩子感到自己是个大人,和父母一样拥有参预“家政”的资格,从而更加尊敬父母,并主动用“大人”的标准严格要求自己。

  对孩子的事情,只要他们应该做而且能做的事,要放手让他自己去练,不要横加干涉或包办代替,这样才能使孩子从父母的信任中,提高责任感和自信心,增长才干。

  只要家长不实行“专制”,让孩子觉得父母像自己的朋友一样可以信任,觉得自己在家中有地位、他们就会喜欢这个家,喜欢父母,愿意把心里话说给父母听,也愿意接受父母的帮助。

  家长在教育孩子时,切忌要求过高.望子成“龙”,望女成“凤”,天下父母人同此心,无可非议。但有的父母不考虑自己孩子的实际情况,对孩子提出一些过高、过严的要求,这些要求超出了孩子承受能力,就会使孩子丧失信心,甚至出现厌烦情绪,产生逆反心理。所以,家长对子女的期望不能太高,更不应急于求成,而应该从子女的实际情况出发,要求孩子认真学习,逐渐提高,并要不断予以鼓励和支持。这样,孩子的逆反心理就会逐渐消除。

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  宝宝不听话怎么办呢?学龄前儿童出现不听话的状况时,家长千万不要打骂孩子,应该找出孩子不听话的原因,然后化解孩子不听话的现象。

  一、宝宝不听话的原因

  1、运动能力的发展:宝宝的身体活动能力逐渐成熟,异常渴望扩大自己的独立活动空间,因此不断地去独立尝 试做新的事情。这时,很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制,使宝宝产生不满情绪,自然就跟妈妈对着干了,所以“不听话”。

  2、自我意识发展:宝宝两岁以后,自我意识开始发展,活动的自主性和积极性有所提高,加上他开始意识到 了“我”的力量,因而什么事都想参与,但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的 意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长就变得越来越“不听话”。

  3、好奇心得不到满足:宝宝好奇心强,对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理,认为宝宝是在 胡闹、调皮而限制他的行动,甚至训斥、打骂他,很容易引起宝宝不满,“不听话”就由此而生了。

  基本上,宝宝不听话是由于以上3个原因造成的,下面再来看看宝宝不听话怎么办吧。

  二、宝宝不听话怎么办

  1、尽量控制自己不打孩子。不打孩子应该是一个理想的状态。当孩子犯错误时,家长不要急于打孩子,因为冲动地打孩子,效果往往适得其反。这时候,你可以向孩子说出自己此刻的感受,让孩子知道你对他刚才行为的不满。比如,告诉孩子“我现在心情不好!”“你这样做我很不满意!”“我不喜欢你这样没礼貌!”“你的表现很让我伤心!”等。描述自己的心理感受,有助于平静自己的情绪,也有助于让孩子站在父母的角度来想问题,从而促进孩子的反思。

  2、用自然后果惩罚孩子。孩子犯了错,无须过多批评,让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于年幼的孩子,家长还可以告诉孩子修正错误的具体方法,指导孩子自己去弥补错误。比如,牛奶打翻了,就不能喝牛奶了。同时,孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。

  这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致什么结果,也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法,有利于避免孩子再犯同类错误。

  3、用间接的方式惩罚孩子。如果孩子的过错不大,家长可以对孩子已经发生的错误不过分追究,而是通过给孩子使个眼色、对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、限制他娱乐的时间等间接惩罚的手段与方式,让孩子记住这次教训。比如,玩具不收拾好,就取消看动画片的时间。

  当然,父母最好还要对孩子以后的行为提出明确的要求,孩子应该怎么做、达到什么要求或标准,表明对孩子下次行为的期望。比如,如果每次主动把玩具收拾好,可以增加看动画片的时间。

  4、打孩子时不要情绪化。如果出现了不得不打孩子的情况,比如,在多次劝告无效的情况下,孩子依然不停闹腾而影响到了自身的安全、周围人和周围的环境时,父母首先要稳定自己的情绪,冷静面对孩子的问题。因为在情绪激动的时候打孩子,不仅不能指出孩子的错误,还会让孩子感到难堪,从而对孩子的心灵造成伤害。这时候的孩子,因为着眼点在父母激烈的情绪上,往往不会认为自己有错了,只会觉得自己是个坏孩子。

  5、让孩子明白自己被打的原因。在迫不得已要打孩子的时候,父母要把打孩子当成一种教育的仪式,一定要明确告诉孩子,他为什么会挨打,这次要打几下,下次再犯错误要如何处理等。

  打的时候不要太重,也不要以打孩子来发泄自己的不良情绪,更不能不分青红皂白抬手就打孩子。

  打完孩子后,一定要哄哄孩子,让孩子明白,打了他,爸爸妈妈也很伤心。最重要的是,父母一定要让孩子明白,即使他错了,爸爸妈妈还是爱他的。打他只是为了让他记住,下次不要犯同样的错误。

  6、不要打2岁内和6岁后的孩子。2岁前的孩子由于心智发展不成熟,缺乏规则意识是正常的。打孩子对于孩子来说,没有警示作用,反而会影响孩子的心理发展。

  随着孩子年龄的增长,孩子的自我意识逐渐完善,自尊感也越来越强。6岁后的孩子就已经是懂道理的年龄了。这时,父母更需要用讲道理的方式与孩子进行沟通,避免打骂在孩子心里产生负面影响。

  宝宝不听话怎么办?家长要理智应对,不可打骂孩子。

张小姐和丈夫都是公务员,孩子今年14岁,读初三了,马上面临中考,可他却整天若无其事,不但学会了撒谎, 还逃课去打游戏。她丈夫是一个脾气暴躁的人,只要孩子一犯错,就要痛打一顿。这样一来,孩子很怕爸爸,每次逃学张小姐又不敢告诉老公。眼看儿子正处在长身体、中考冲刺的关键时刻。张小姐很焦虑,不知道该怎么办。

  心理分析:

张小姐把全部的爱倾注给孩子,可为什么全身心的付出得不到理想的回报呢?孩子的问题只是焦点,不是全部,孩子的问题往往也与父母有着千丝万缕的联系。我们经常可以看到孩子兴冲冲地想跟父母谈事时,但父母却总是敷衍,或者责骂孩子,不去了解事情的真相。久而久之,孩子与父母之间产生隔阂。事后,父母又会抱怨孩子怎么会成这个样子呢?似乎有恨铁不成钢之意。而孩子的变坏,恰恰都是孩子在家感到无聊或无趣才走出家门。因为孩子也有学习生活上的苦恼,如果他不能从父母那里得到同情和理解,他就会走进游戏机室去寻找快乐。

  专家建议:

  要想改变这种状况,父母必须要调整心态,不仅要给孩子必要的满足,更重要的是给孩子信任和尊重。孩子都有自己的思想和对人生的看法,要以朋友的身份去了解他,找出他迷恋游戏机的原因,然后帮助他排除这些困难和障碍,而不是横加干涉。在双休日一家人到郊外野炊或游玩,或坐在家里讲讲笑话,在宽松、温暖的家庭氛围里,建立与孩子的友谊和信任。其次要允许孩子失败和犯错误,并让他知道错在哪里以及如何改过,而不是使他难堪……

  心理咨询认为,行为的改变需要通过一系列的中介过程,针对孩子的问题,其实张小姐和丈夫是这个中介过程的关键人物,与他们进行正面的心理对话,是促使家庭气氛转变的重要因素。

  当然这只是改变孩子玩游戏的必要条件,但不是充分条件。在咨询过程中,张小姐与丈夫需要一个新的认知结构,即孩子的行为与家庭也是有关系的。而这种新观念的改变需要通过他们的努力才能促成。更重要的是,张小姐与丈夫后来也相当配合,主动学习新的心理对话模式,因为他们也迫切希望改变,这就容易引起一个新的行为链,一个与不良行为不相容的锁链。这种内心对话会引导出他们新的行为,进而影响到家庭氛围,最终标本兼治彻底改变孩子迷恋游戏机的问题。

  在矫正孩子迷恋游戏机的这个个案中,重点在于指导这个家庭建立一种新反应模式,并敦促他们在现实生活情境中加以练习。因为,孩子玩游戏是对父母不满的一种对抗行为。一旦父母在情境中表现温和、亲情时,孩子会从融洽的亲情中学习新的行为,如果适当地加以表扬强化这种改变的行为,就会大大地促进这些新学会的行为的稳定性。



延伸阅读:

早教小常识:父母情绪影响孩子的心理健康发育

1.不要在孩子面前吵架动粗

父母在孩子面前不做任何避让的吵架动粗,或者家长与他人吵架动粗,都会让孩子产生紧张心理和恐惧感。家长经常在孩子面前大吵大闹,会让孩子精神高度不安, 心理会滋生不安全的感觉。因而,家长们必须谨记不要或尽量不在孩子面前吵架动粗。

2.不要在孩子面前抱怨生活或表露颓废的情绪

父母是孩子的最大靠山,父母对生活的态度直接影响孩子的生活安全感和成长信心。父母经常在孩子面前抱怨生活,或者经常表露颓废的情绪,会使孩子过早接触到 社会或生活方面的压力,会让孩子心理产生不安全感,对生活怀疑或颓废的生活态度可能会因此伴随孩子的成长,会让孩子身心过早受到不该承受的压力。因而,特别需 要提醒家长朋友们,无论你暂时遇到多大的困难和挫折,为了孩子的健康发育,请一定不要在孩子面前抱怨生活或表露颓废的情绪。

3.不要在孩子面前责骂或批评他人

有些家长经常毫不避讳地在孩子面前责骂或批评他人,这些家长以为,孩子年幼不懂事,在他们面前责骂或批评他人对孩子没有什么影响。事实上,这不仅是一种非 常不好的处世方式,更是一种有害于幼儿健康成长的不良教育方式。这样的行为会让孩子对于家长日常正规教育产生怀疑,也会让孩子因此也学会这种不良的处世方式, 会扭曲孩子的心灵,让孩子的心理健康受到极大的影响。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/fm/)

4.不要在孩子面前用偏激的语气来表达对事物的看法

一些家长朋友性格比较极端,对于事物的看法也比较偏激,往往会在孩子无所避讳地发表过激的语言。心理专家认为,家长过激的言语和情绪会让孩子的心理也往偏 激的方向转化,会让孩子的性格塑造和心理发育产生不良影响。因而,为了孩子的心理健康发育,不要在孩子面前用偏激的语气来表达对事物的看法。

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