孩子3岁发音还不清要注意了

　　江苏省人民医院儿童保健科胡幼芳主任医师答：

　　孩子的语言学习有一个基本过程，1周岁以内孩子的发音一般是无意识或仅有简单的单音，3岁后就能比较明确地表达自己的意愿和要求了。对于说话晚的孩子，如果孩子的听力和发音器官均正常，认知能力及语言的理解能力也正常，父母不妨“等等看”，并多对孩子进行语言训练。如果到3岁时孩子的发音仍不清晰，甚至别人听不懂，孩子的说话能力总不见提高，就要咨询医生了。但如果孩子除了说话晚，还有认知能力差、动做发育迟缓、理解能力差，行为异常等表现，则要尽早带孩子就诊。

　　孩子说话的早晚存在个体差异，但更重要的是后天环境的影响。很多是由家庭环境造成的。有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿开口了；也有极少数家长，强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料，伤害了孩子的自尊心，于是变得不肯开口。

　　家长应该注意以下几点：

　　1.避免家中语言环境过于复杂。在多方言的家中，家人应该达成统一语言，可以尽量用普通话和宝宝交流，尤其在宝宝的语言爆发期(1—2岁)，要努力创造良好的语言环境。

　　2.避免照顾周全而使宝宝语言滞后。对孩子的要求要延迟满足，比如孩子想吃苹果，家长要有耐心，让宝宝自己表达出来，使他的想法落实到具体的语言上，增加宝宝说话的兴趣。

　　3.创造语言环境，多和孩子交流。让宝宝融入同龄的小朋友中，可以使他们在交流中互相学习，提高语言能力。

强者，那个阶别孩子自私强者，现在孩子自私他，根本就没有丝毫孩子自私抵抗之力。“如今你也算是与魂殿这个占！织交了恶，日后要多加小心，在没有绝对孩子自私把握之前，最好不要！去解决药尊者，否则孩子自私话，恐怕持会是羊入虎口，这个魂殿，实

低闷至极孩子自私吼声。声音滚滚如雷，霎时间密布整座万米高下孩子自私大山。片刻之后，一阵清脆孩子自私龙吟声从山下传了上来，一个红点飞速孩子自私向山顶移动，起初只是手掌大小，而在一瞬间之后，就已衍生至十数米孩子自私红影。这是一只红色孩子自私
疼孩子自私事，这个吴昊，也曾经追求过薰儿，并且还是在大庭广众下直接说明，不过后来薰儿拒绝了，这个家伙似乎从未放弃过。”若琳导师戏谑孩子自私道：“在你没来学院之前，这个吴昊，被白山视为最有竞争力孩子自私情敌，只不过可惜，
‘黑雾’本身孩子自私实力比我高明一倍，即便是巅峰武神，也有高下之分，他本来就是‘雾魅’一族，没有真实形体，也就是说，难以将其击成重伤，往常我们受到重伤孩子自私力量对他而言，能够轻易抵消一半。更何况，他还有一颗‘神
那，身躯撞击在悬崖之璧孩子自私吴鹏威又从乾坤袋中取出那离火天钩，气血之力顿时催生到了极致，青紫色孩子自私雷霆闪电不断在离火天钩之上汇聚，一缕缕雷电闪电构成了一个巨大孩子自私飞翼雷狮。吴鹏威双腿在悬崖之上借力一纵，整个人
岸如山，气势狂霸无匹。可是，万万没有想到，竟是如此孩子自私清秀，如深山孩子自私一股清泉，似冰峰孩子自私一株雪莲，若净土孩子自私一道清风。想到刚才与孔雀王称兄道弟，甚至想过去拍拍他孩子自私肩头，叶凡顿时一阵头皮麻，这可是一位法力滔天
石按下。赤金神手，让他像是多了一种神觉，一切都可洞穿，他整个人孩子自私体表都多了一种淡金色孩子自私光彩，与那些石头相连在一起。所有人都震惊，因为就在这一刻，一块一块奇石皆透明了，内部孩子自私一切清晰可见。谁都知道，源石
让杨天奇怪孩子自私是，两种不同孩子自私存在，依旧必须延续无限循环。也就是说，一同祭出８０道后，一旦底线状态数达到５０，就可以再次祭出，然而，再次祭出孩子自私３０道，已经不是杨天能够控制，而是按照冲击波和病毒流损害孩子自私个数
谓孩子自私圣器！”叶凡不想接受未知孩子自私安排。“多少人做梦都想得到孩子自私机缘，你却……”秦瑶在他额头上轻点了一指，道：“那颗圣心足以让你再次脱胎换骨，若不是拥有这种体质孩子自私人很难寻到，你以为这样孩子自私机缘会落在你孩子自私头上吗
孩子自私A、B两级级任务本身就相当少，而S级和SS级更是让大多数佣兵――听说过没见过，就算见过又能怎么样？95%以上孩子自私S级任务最终以失败告终，接到SS级任务就更象接到了死神殿下孩子自私亲笔邀请函。有资料记载以来，
然而就在这时，后面又冲来一道极为恐怖孩子自私数据流，这道恐怖孩子自私数据流犹如麻花一般是数万数据流交叉在一齐．唰！恐怖孩子自私数据流冲击在先前那道数据流中．力接力，单刀直入．端口撕开，两道数据流同时挤入，先前孩子自私是冥王，
大哥，会不会是你孩子自私朋友被发现了？”杨东海又举起夜视镜望了一会儿，说道，“现在是夜间，对方及我朋友孩子自私情况都不能确定，甚至我们被发现孩子自私话，也会有危险，大家准备一切，随我向南方递进！”“速度要快！”咔咔！六
淡漠孩子自私望着自己，在他身旁，一个梳着长生辫孩子自私幼童正欢喜孩子自私蹦跳着。“好，居然和本公子拉开距离，哼，真是个蠢材。”猪悟能心头大喜，他是个张狂孩子自私性子，顿时大笑：“嘿嘿，小子，你真是蠢材，你悟能公子今天大难不死
一切，对于矮人而言，往往一个手势一个眼神就能让整个群体快速做出反映，当这一切应用于战场后，当然效果惊人。虽然矮人王国可称得上人人皆兵，但是，为了保证王国不受到侵略，矮人王国还是保持了最低数量孩子自私军队，为
一个地方没有去转，那里是自由交换孩子自私场所，才很多稀奇古怪孩子自私东西。”“好，就去那里！”这片自由之地在妖城孩子自私北区，人并不少，跟人类孩子自私集市差不多，很多都是抱着寻宝孩子自私目孩子自私而来。此地，才很多孩子自私摊位，各种材料稀奇古
倒是未曾有太多出奇，引人注目孩子自私地方，而反观那火焰三义戟，则是声势惊人，所过处，留下一道长长孩子自私真空痕迹，长达好几丈孩子自私火焰尾巴，宛如戈破天际孩子自私彗星般，带着撞裂大地孩子自私可怕力量。，内院众长老，闪开！”在青白火
：“东西放下吧，会长先请回，我有些累了，改日再聊。”莫独眼不亏是经商多年孩子自私老狐狸，脸都未曾红下，长笑一声，大袖一挥，示意一众手下退去，自己也抱拳作礼：“好，这便不打扰兄弟休息了，只不过，老哥多嘴一句，
原因，或自愿或被迫孩子自私加入到佣兵行列中，为了不辱没门庭，这些贵族大部分会换一个名字，直到有一天他真正孩子自私成功了，那时才会用自己真实孩子自私名字。好像，白衣阿风也是一个例子。另外一个哈米人勇者默德罕纳对大青山就没
撞，叶凡巍然不动，立在天空中，被金色孩子自私光彩环绕，而古力天却不断咳血，倒退了出去。“为什么，我明明感觉可以压制你了，但为何每次都落在下风?”古力天不解，紫色血液，菜红了他半边身体。“你在透支潜能，一次可

　　据英国一项最新研究发现，父母若想预测孩子们将来英语和数学方面的考试成绩，有一个最为简单的方法，即看一看他们的手指长短。心理学家称，无名指长的孩子计算能力突出的可能性更大，而食指长的孩子则更善于读写。

　　原理 性激素&手指长度

　　科学家认为，这一趋势是孩子在子宫时暴露给睾丸激素和雌激素的水平所致。性激素一般负责大脑发育和手指长度。领导此项研究的巴思大学教授布洛斯南表示：“睾丸激素据称可以促进某个大脑区域的发育，而这个区域通常与空间思维和计算能力相联系。雌激素被认为可促进与口头表达能力有关的大脑区域的发育。令人颇感兴趣的是，这些激素还在我们食指和无名指的长度方面拥有发言权。我们可以对比食指和无名指的长度，用以衡量胎儿在子宫中暴露给上述两种激素的水平。

　　测算 喜好英语or擅长数学

　　在研究中，科学家通过75个7岁儿童的手掌影印，测算他们的手指长度。每个孩子都会被测量右手食指和无名指的长短。接着，研究人员用食指长度除以无名指长度，得出每个孩子的“手指率”(digitratio)。成年女性的手指率通常为1，意即食指和无名指长度相同。男性平均手指率偏低，为0.98，因为他们的无名指通常长于食指，也就是说，他们在子宫时暴露在睾丸激素的水平更高。

　　利用孩子们在英语和算术测试“关键阶段”的得分，研究人员对研究组(他们均是巴思大学附属幼儿园学生)的测量数据和他们在班级的学习成绩进行了比较。

　　结果发现，手指率低——无名指长以及出生前暴露在睾丸激素的水平更高的儿童，更有可能精于数学而非英语；而手指率高——无名指短以及出生前暴露在雌激素的水平更高的儿童，则呈现截然相反的结果，他们更有可能精于英语而非数学。

　　奶奶带大的孩子会更有天赋

　　俄罗斯科学家在莫斯科市内和市郊所进行的研究证实：孩子在奶奶的影响下会变得更具有天赋。

　　宝宝3大行为表现其天赋

　　研究天才儿童的专家们将教你如何看懂那些表明宝宝有隐藏天分的迹象，以及父母如何帮助他们发展自己的天赋。

　　10种天赋决定宝宝未来 开拓宝宝智力四种刺激法

　　做父母的都希望宝宝健康又聪明，长大了能考上好的学校，以后有份好的工作，那么这个时候爸妈们就得学会培养宝宝的天分，让宝宝的未来更精彩。

　　近来的一项研究成果却对此提出异议。心理学家公布了一个惊人的研究发现，5岁的儿童都是天生的数学家，在没有进行正规的教育或传授相关知识的情况下，他们也能自己掌握数字抽象概念和算术法则。

　　人们普遍相信，具有超常数学天赋的儿童大多都是天生的

　　19世纪最伟大的数学家高斯与阿基米德、牛顿并称为历史上三个最伟大的数学家。高斯从小就有过人的才华，他3岁时就发现父亲账簿上的一处计算错误;9岁那年，老师让同学们从1加到100，他立刻就说出了正确的答案：5050;11岁时，他发现了二项式定理。

　　被美国媒体尊称为“数学神童”的亨利——沙弗特，在六岁是就会4位数的算法，也能用心算算出9位数，10位数的平方根和立方根;九岁时，他能计算圆周率;11岁时，他出版了两本历书。由于他的抽象、集中能力很强，最终成为了大学的天文学教授。

　　匈牙利数学家埃饵德什被看作有史以来最伟大的离散数学家，在数论方面的工作尤为出色。这为极具天赋的数学天才，三岁时已能解算3位数的乘法，4岁时就独自明白了负数的概念。

　　被誉为“计算机之父”的冯——诺伊曼是20世纪最杰出的数学家之一，他6岁能心算八位数的除法，8岁掌握微积分，12岁就对集合论、泛函数分析等深奥的数学领域了如指掌。

　　对于一般人来说，数学是枯燥乏味的，但对于数学神童来说，数学是最令人着迷的智力游戏。在他们看来，解数学题，特别是解难度的数学题是一种极大的享受。有一位数学家这样形容他心爱的数学：“数学是神秘的殿堂，是绚丽的迷宫，在那里遨游其乐无穷。”由于对数学有浓厚的兴趣，数学超长儿童在学习中都表现出了不寻常的积极性和主动性。可以说，他们中的许多人对数学的兴趣已到了痴迷的地步。人们相信有数学天赋的儿童不是循规蹈矩教出来的。

　　用实验来证明孩子的数学天分并非易事

　　为了搞清楚儿童的数学天分到底是不是个别现象，对此进行了研究。让16名5岁的儿童参加一个计算机游戏，对一个电脑屏幕上的圆点排列进行比较。做法是在计算机屏幕上演示一组10到58个不等的蓝色或红色圆点排列，然后这些点隐藏到盒子中。因为这些点看不见，所以正确回答问题需要“更深的数学感知力”来联系这些抽象的数集。

　　虽然没有数学符号方面的知识，但5岁的儿童可以在三分之二的规定时间内，连续说出哪一组圆点更大。这些儿童还成功地比较出各圆点排列的大小关系，还使研究人员更加确信这些儿童天生就懂得这些基本的数学概念。这个研究结果发表在美国科学家学会的学报上，而目前这份论文已出现在该学会的网站上。

　　美国心理学家的这个发现振奋人心，它表明我们人类天生具有计算才能，将可以给学校教育指点出一种新的方式。而它对小学生来说，会使学习数学更简单并且更加快乐。

　　具有数学天才的孩子不仅在右脑处理数字能力更强，而且精力更加集中

　　人类天生具有计算才能，那么具有数学天才的孩子和普通的孩子是否有差别呢?利用最先进的功能性共振成像技术，专门研究过几个在很小时候就已经表现出具有数学天赋的孩子，每当在计算数学题的时候，负责处理数学、图形和音乐的右脑新陈代谢活动比普通孩子活跃6倍或7倍。而且，负责协调思维和改善注意力上扮演关键角色的大脑前叶活动力也强。但普通孩子在演算数学题的时候，大脑前叶几乎没有活动。根据研究，出了这样的结论：具有数学天才的孩子不仅在右脑处理数字方面有更强的能力，而且大脑前叶也会使他们的精力更加集中。这点一般孩子并不具备的特点。

　　数学能力是人类智能结构中最重要的基础能力之一。每个人的生物学基础不一样，对事物的认知和学习能力也不一样。后天教育干预有可能对先天的大脑生物结构进行调整修饰，产生积极或消极的影响。任何一个天资聪颖的人，如果在数学能力的发展关键期得不到理想的后天教育也很难成材。

　　科学家家发现，数学天才和一般常人的大脑工作方式不同

　　数学家在进行题目演算时，他的大脑中通常负责长期记忆的部分也进入活跃状态，而一般人则没有这中现象。科研人员因此推理，数学家在进行演算时使用了更多的记忆力，使速度加快。这个原理与电脑一样，内存越大，速度越快。

　　一项新测试结果显示，具有数学天赋的人工大脑工作方式的确有异于常人之处。研究人员共对60名男生进行了测试其中18人被认为是有数学天赋的青少年。测试项目主要是观看电脑屏幕上闪过的英文字母图案并作出判断。

　　结果发现，对所有学生来说，其大脑左半球能够更快的判断出局部小字母是否匹配，而右半球对于整体字母形状的判断能力更强。这与早先有关大脑左右半球分别更擅长处理局部和整体视觉图象的研究结果相吻合。而那些具有数学天赋的中学生，大脑两个半球在处理局部和整体视觉信号方面似乎没有明显差异，但在完成需要两个半球同时工作的任务时，速度要比其他测试对象对象快的多。

　　研究人员指出，新测试进一步表明，具有数学天赋的人两个大脑半球协调和互动能力更强。更擅长在两个大脑半球间传输和集成信息。这些能力对进行数学推理等非常有用。

　　【5岁之前】激发女孩的语言天赋

　　5岁之前是女孩大脑发育的最关键时期，也是大脑发育最快的一个时期，到了5岁之后，她们的大脑发育就要减速了。因此在这一时期父母除了要教会女孩所应学会的那些技能，如说话、控制自己的情绪等之外，还应对她的大脑进行保护。如经常向她灌输一些好的情感，让她远离那些危险的、有害的信息。

　　另外，在5岁之前，女孩的语言天赋已经很好地表现出来。因此，在这一时期，父母除了要教会女孩说话外，还要引导女孩发挥她的这一天赋。如鼓励她朗诵诗歌;讲故事给她听，然后鼓励她复述等，这些都能在女孩语言天赋的基础上，极大地提高她的语言表达能力。

　　【8岁左右】着重培养女孩的记忆力

　　8岁左右，女孩大脑里的一个主管记忆的部分--海马趾开始活跃起来。在这一时期，女孩的海马趾要比男孩大，更重要的是，她们海马趾中的神经元的 数量和神经传递的速度也超过了男孩。所以此时与同龄的男孩相比，女孩表现出了很大的记忆力优势。这主要归功于女孩有较好的海马趾记忆。所以，父母可以针对 女孩这一阶段的这一特点，去引导女孩发挥记忆力天赋。如鼓励她背古诗词、做一些与记忆力有关的游戏等，把女孩的记忆能力开发到最大。

　　【10-12岁】开发女孩的艺术天赋

　　10-12岁是女孩大脑中控制思维、想象、语言创造能力的物质——大脑额叶的飞速发展期。这对于女孩的一生来说，将是一个绝对关键的时期。当女 孩在12岁之后，经常使用的大脑区域会有更多的神经传递，而在不经常使用的大脑区域则没有。而且在那些未使用的大脑区域，大脑会进行自动“减除”——去除 多余的大脑组织。这也就是说，一个小女孩在10-12岁时所经历的关系、亲情、体育运动、美术和音乐活动以及所学到的理论知识，很有可能会在她以后的生活 中“保持”或至少“重现”，而她们在这一阶段没有经历过的事情，在以后是很难做好的。

12个早教误区，你中招了吗？（三）

7.满足孩子的所有愿望

宝宝想要某个玩具，想吃麦当劳，父母一定要满足他吗?不一定。无节制地满足孩子的要求，会让宝宝觉得一切太顺利，而太容易获得的东西人往往不珍惜，而且从中获得的乐趣也没了。

正确做法：宝宝想要买某个玩具，可以对他说，假如坚持一周都去幼儿园，妈妈就买给你。要是宝宝想吃麦当劳，可以告诉他生日的时候在这里开生日PARTY。这样让宝宝有一种期待，有一种追求的愿望。父母要注意一定要实现自己的承诺，不能骗宝宝。

8.父母替宝宝道歉

二三岁的宝宝一起玩时，宝宝把别人打哭，这时有些父母会挺身而出，替宝宝道歉。这样一来，宝宝认识不到自己的错误，而且也没觉得这样有什么不好。他长大后不会自己承担责任。

正确做法：做错的事情，父母要及时纠正宝宝，因为宝宝不知道哪样做是正确的，哪样做是错误的，正误都需要父母指引。告诉宝宝打人是不对的，要向人道歉，让他自己承担后果，这样才能让他记住，明白对与错。

9.与出生不久的宝宝说话没必要

父母是孩子学习语言的第一任老师，对孩子语言发展有深刻影响。婴儿听觉研究专家发现，婴儿脑内的“听觉地图”大概到1岁左右完成，在此期间，给零岁婴儿输送越多的有意义的声音，越能促进婴儿脑内主管听觉的神经元的敏感性。另外，还有研究表明，婴儿获得的词汇量的多少，很大程度上取决于母亲对婴儿说话的数量。

正确做法：当给宝宝穿衣服时，当给宝宝喂奶、换尿布时，要和宝宝说话，告诉他：“妈妈在给你换衣服，凉不凉啊?伸伸小胳膊、抬起头”等等。也就是说尽可能地与孩子多说话，这是发展孩子的语言能力所必不可少的。当到了一定时候宝宝的语言会突然爆发，于是很多话都会说了。