父母的20个坏习惯影响孩子一生

悟空快回来吧丶

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2015-10-13 20:51

俗话说三岁看大,七岁看老,早教要从婴幼儿时期就要重视。接下来图老师小编给大家讲解下父母的20个坏习惯影响孩子一生,懵懂的父母们赶紧看过来!

  尽管在你的眼里只是鸡毛蒜皮的小事,但是,却可以影响孩子的一生。你的20个坏习惯,很有可能就会改变孩子的未来。

  父母的20个坏习惯 影响孩子一辈子

  坏习惯1

  工作繁忙压力大,回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹,你终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了,真是个烦人精!”

  提醒:一个自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重,对孩子很粗暴,孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做,难以站在别人的角度考虑问题。

  坏习惯2

  结婚多年,你和爱人经常为一些“为什么买鸡不买鸭”之类鸡毛蒜皮的小事,当着女儿的面吵翻天,事后又言归于好。

  提醒:我们的敌对、争吵,给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。我们吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都被孩子看在眼里,记在心里,日后孩子在游戏时,就对着洋娃娃嫩声嫩气地骂,狠狠地打娃娃,或者对小朋友说粗话、脏话。

  坏习惯3

  你辛苦工作,勤俭持家,舍不得给自己买新衣服,可是对儿子却很大方,他要奥特曼、要超人都照给不误,也不叫他节省。你想:独生子女社会,不就是为了一个孩子吗?

  提醒:我们的这种“爱”,会使孩子只懂得到,不懂付出,孩子怎么能体会到挣钱的辛苦呢?

  坏习惯4

  每天你下班回到家里,总是习惯性地问女儿:“今天在幼儿园里过得怎么样?”一边问,一边就忙着做饭,整理房间,或者看报纸。

  提醒:我们的行为好像在告诉孩子:“我并不关心你的答案,我现在真正关心的是能不能赶紧准备好晚饭,或整理好房间、看完今天的报纸。”这种做法只能从孩子那里得到一个令人又惊又气的答案:“没什么”,“凑合”,或者“还行吧”。于是,孩子从我们身上学会敷衍别人。

  坏习惯5

  你儿子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架,你罚孩子一星期不许玩玩具。几天后,你意识到自己对孩子的惩罚有些过重了,可是你想:“父母言行要前后一致”,于是说服自己,不想把自己的话收回。

  提醒:我们犯了错误,拒不认错,孩子也跟着一错到底。

  坏习惯6

  家里电视机坏了,你请儿子的舅舅来帮忙修理。到了约定的时间,舅舅却打电话说有急事来不了了。你挂断电话,对孩子和妻子抱怨:“你舅舅太不守信用了!以后再不找他帮忙了。”

  提醒:责备和埋怨不仅无济于事,还给孩子做了一个坏的表率:在面对失望的时候,我们没有积极地想办法解决问题,只是一味责备和埋怨别人。

  坏习惯7

  晚饭后,女儿吵着要你给她讲故事,可你总是不停地忙着其他的事情:整理房间;回复邮件或者查看一些信息;刚要坐下讲故事,忽然又有什么事情要去处理了。

  提醒:我们的行为举止使孩子明白了一个“道理”:生活中只有工作没有娱乐,家庭中只有家务没有游戏,为了在这个社会里生存和生活,必须一星期7天每天24小时无休止地工作。

  坏习惯8

  你和儿子排队在超市等着付款,一位妇女插队站在了你的前面,你要求她到后面排队去,但是她对你的话置之不理,于是你提高嗓门,与她理论,最后争吵了起来。

  提醒:我们的做法对孩子进行了错误的社交技能训练,使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法 ,你就会经常看到孩子为了争抢玩具而与小朋友吵架或者打架。

  坏习惯9

  你是幼儿园家长委员会的成员,老师请你帮忙写几篇小文章用在园报上,可是你一直很忙,截稿前一天还不能完成这几篇文章。这时候,你打电话给老师,告诉她你病了,让她再找其他家长来写。

  提醒:没有尝试就先退缩,那么,我们平时告诉孩子要“说到做到,决不食言”的光辉形象就毁于一旦,孩子学会了把许诺抛之脑后,靠撒谎而使自己轻易推脱。

  坏习惯10

  婚姻之路终于走到了尽头,你心中充满了对另一方的怨恨。于是你对6岁的女儿历数另一方的不是,并且告诉女儿:“爸爸/妈妈不要你了,你从此再也不要理他。”

  提醒:这样做,孩子学会了恨,在达不到目的时就搞破坏,捣乱,进行报复。

  坏习惯11

  某一天,你突然发现爱人有外遇了!从开始时的震惊和恐慌,到最后的容忍,你告诉自己:“只要他/她还要这个家就行了,你还图什么呢,不就是要给孩子一个完整的家吗?”

  提醒:我们“善意”营造的一个貌似完整的家,并不能给孩子足够的温暖和爱,“同床异梦”和“貌合神离”带给孩子的将是对生活的不信任,对人间真情的误解!

  坏习惯12

  在结婚问题上,你的婆婆曾经百般阻挠,于是,婚后你从不孝敬老人,也从不带儿子去老人那里玩,背地里还经常当着孩子的面诅咒老人。

  提醒:不为孩子树立孝敬的榜样,那么总有一天恶果会降临到你自己头上。

  坏习惯13

  你总是习惯随手乱丢东西,妻子会把你随手乱丢的一切东西都收拾好,从来不需要你操心。

  提醒:这样,孩子也会养成把一切责任都推给别人的习惯。

  坏习惯14

  你在家总是鼓励孩子学习孔融让梨,而在公共汽车上却与老人、儿童抢位子,或者在“禁止入内”的牌子下让孩子爬到雕塑上摆pose。

  提醒:我们说一套,做一套,对于一个没有形成适当的道德感的孩子,当他长大后面对现代社会的种种挑战、种种诱惑时,很难有定力守护好自己。

  坏习惯15

  孩子在游乐场上迟迟不走,你催了一次又一次,只见小朋友越来越少,你对孩子说:“别的小朋友都回去了,你也该走了吧!”终于把孩子拖走了。

  提醒:我们总是用相对于别的小孩的标准来衡量自己的孩子,这会使孩子把注意力放在和别人比较上,并将此内化成自己的行为准则,长大之后做事就会轻易受其他人影响。

  坏习惯16

  路上又堵车了,你将车从紧急停车道上开了过去。后面5岁的女儿问你:“为什么我们走这边?”你说:“这儿没警察,也没有摄像头,没关系的。”

  提醒:当我们在没人监督时违规,孩子就学到:只要不被抓住,做什么都可以。

  坏习惯17

  你在厨房里忙得热火朝天,6岁的儿子钻进来想帮忙,你赶紧把孩子推出厨房:“去去去,小孩子不要‘多管闲事’,一边呆着去。”

  提醒:我们对孩子的“爱护”,让孩子认为一切都是父母的事。

  坏习惯18

  吃饭时,你当着孩子的面愤愤不平地告诉爱人:“小王升职了,他有啥了不起的,不就懂些电脑吗……”

  提醒:我们不承认自己不如别人,孩子就学会以自我为中心,不思进取。

  坏习惯19

  5岁的儿子试图拆开一只闹钟看个究竟,你不禁勃然大怒:“小孩子懂什么?不准乱动!”

  提醒:我们想让孩子知道哪些该做、可做,哪些不该做,可是,简单说“不”只能破坏亲子关系,压抑孩子的能动性,迫使他们转入“地下活动”,到那时悔之晚矣!

  坏习惯20

  女儿吵着要买芭比娃娃,你想制止她,就连骗带吓说:“不听话,警察来抓你了”,“不听话,爸爸妈妈不要你了。”

  提醒:当孩子证明“自己被骗了”,以后就不再相信大人的话了……

  除了以上的20个坏习惯,家长要尽快改正之外,在教育小孩方面,还要注意以下的12个禁忌,这也是影响孩子一生的。

  影响孩子一生的12种禁忌

  一、忌放任 :对孩子不加引导和教育,放任自流,任其所为,不尽家长责任,后果难以预料。

  二、无控制力: 要训练孩子学会控制自己的情绪,包括控制自己不合理的要求和愿望。

  三 忌袒护纵容: 在日常生活中,孩子当众做错了事,父母明知不对,却以种种理由加以庇护和掩盖,其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。

  四、忌娇惯溺爱:对孩子含在口中怕化了,顶在头上怕摔了,吃饭任其要,穿衣任其挑,就会养成儿童任性的性格。父母“爱子—溺子—误子”,这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

  五 忌依赖:父母要让孩子经受一定的困难,学会克服困难从身心(性格和体格)两方面进行磨练。从小培养儿童独立的能力,是儿童心理健康的关键

  六 忌忧郁沉默 :父母要培养儿童乐观幽默的性格,切忌郁郁寡欢。

  七 忌苛求:父母对孩子“恨铁不成钢”,凡事都要尽善尽美,稍有不顺便大加训斥,使孩子无所适从,思想感到压抑和束缚,时间长了孩子有可能走向反面,我行我素。

  八 忌讽刺: 父母对孩子讽刺挖苦,以为可以“激发”上进,结果适得其反。

  九 忌注意力不集中:父母要让孩子自己选择适宜的游戏和运动,培养他们注意力集中,专心地完成一项工作的能力,训练儿童持之以恒的毅力。

  十 忌哄骗:有些家长图一时安宁,不惜编造假话欺骗孩子,这样耳懦目染,容易使孩子效仿父母,养成虚伪不诚实的品格。

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  十一 忌打骂体罚: 现实生活中,有些父母信奉“不打不成器”的信条,不能以理服人,而是打骂、体罚,结果这样不但起不到教育的目的,反而损伤了孩子的自尊心,往往产生感情对立。

  十二 忌缺乏适应能力:父母要训练儿童适应环境的能力,这样对孩子的发展是很有益的。

  

  第一,唠叨式

  反省一下自己,有没有唠叨式?

  很多孩子说,一听爸爸妈妈唠叨就烦。请你们想一想,夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的唠叨妻子烦,作妻子的唠叨丈夫烦。

  唠叨式是愚蠢的家教方式之一。

  望父母们下决心丢掉,不许对孩子唠叨式。

  第二,数落式

  唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?

  数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质。

  将数落式彻底取消。就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了。

  第三,训斥式

  动不动就训孩子,这也不好,那也不对。

  第四,打骂式

  打骂式的父母数量不多,但对孩子的影响更不好,一定得取消。

  第五,达标式

  规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学。这叫达标式。

  达标式也是伤害孩子五种积极性的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,父母将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担。

  很多孩子考试前情绪非常紧张,为什么,压力太大。如果考试前不对孩子施加压力,告诉孩子只要考出真实的成绩就行,结果孩子可能考得更好,会好很多。面对好成绩孩子自己倒可能还不满意,觉得某几处丢分太多,愿意继续努力。父母反而要安慰孩子。这才是好状态。

  你先给孩子制定了一个标准,使孩子心理特别紧张,担心达不了标。当孩子不能达标时,你就来唠叨式,训斥式,效果肯定不好。

  第六,疲劳式

  学校搞题海战术,父母再额外增加学习时间和学习内容。

  第七,包办式、陪读式

  孩子的学习你都替他操心到,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习。

  第八,催促式

  不断催促孩子,你该做作业了,你该复习了。

  很多孩子说,我本来准备做作业了,父母一催我反而不想学了。

  请做父母的体会体会,本来你想干点事,想收拾一下屋子,想擦擦地,你爱人提醒一下,你快收拾收拾屋子吧,快擦擦地吧。你可能就不愿意干了。你本来主动要做的事情,本来还想得到别人欣赏的事情,别人一催,你反而不想做了。

  是啊,在别人的催促下干,你还有什么意思啊?

  小孩的心理其实和大人一样,小孩比你还稚嫩啊,你们成天欺负孩子,怎么可以呢?不可以的。

  第九,愁眉苦脸式,处处为孩子操心,也叫操心式

  父亲母亲的面孔对孩子有最大的影响。

  请大家想一想你小时候父母对你的态度。父母要是对你不理解一下,呵斥你一下,父母苦着脸,或父母高兴一下,对你有很大影响啊。可是你现在当了父母却忘了这一点。这很不应该啊!

  一个很好的孩子回到家里,面对的是一张数落的脸,一张唠叨的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,一张催促的脸,孩子在家中从根本上失去了学习的乐趣。

  父母的这张脸有时候决定了一切。

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  人的性格有很多种,父母也有不同的类型,不同类型的父母会对孩子造成不同的影响。你想 知道你自己是哪一种类型的父母吗?你知道自己在今后的教子过程中应该注意哪些问题吗? 请你认真往下看,看看自己的父母类型到底是哪一种:

  A:当你向孩子提出一个要求之后,你会允许孩子立即提出自己的看法和要求,即使你 有异议,也会很虚心地接纳,并立即改变自己的要求。你的目的只有一个,那就是你对孩子 提出的要求是最科学、最合理的,也是孩子乐于接受的。

  B:在生活中,你总是很少向孩子提出自己的要求,你认为家长应该给孩子最大的行动自由 , 而且无论做什么事情,首先都应该把尊重孩子的个人意愿放在第一位,在别人看来,有时你 对孩子采取了完全放任的态度。

  C:在生活中,你要求孩子必须完全听从你的决定和安排,至于孩子的意见,你认为是无足轻重的,甚至你根本就没有考虑过孩子还会有自己的意见,因为在你的意识中,孩子的想法是幼稚的、不值一提的。孩子必须按照你为孩子设计的发展蓝图成长。

  测试结果与分析:

  1.如果你的表现是A,说明你是权威型父母。

  优点:家长与孩子之间可以很好地进行沟通,可以很容易地了解彼此的想法和心愿。在孩子 遇到困难的时候,家长会不惜一切地帮助孩子,给孩子最有效的帮助,同时,孩子也会在第一时间把自己的困难和需要告诉家长。

  缺点:权威性不足,有的时候,孩子并不会真正尊重或者采纳家长的意见,所以家长和孩子之间的关系需要重新认识和定位。

  2.如果你的表现是B,说明你是宽容型父母。

  优点:孩子和家长之间能够做到很好的交流和沟通,如果孩子有什么需要,他们也会立即向自己的家长提出要求,家长也乐于在最短的时间内解答。

  缺点:你对孩子有些放任,虽然孩子需要自由,也应该给予他们充分的尊重和自由,但是你仍然需要让孩子知道你的存在,你必须对他们的成长施加影响,否则孩子会变得相当自我,在以后也很难接纳别人的正确意见。

  3如果你的表现是C,说明你是专制型父母。

  优点:你可以保持家长的权威,在孩子的心目中具有一定的地位,无论什么时候,家长的意见都会被孩子放在第一位。

  缺点:你的这种行为已经抹杀了孩子的自由天性,孩子也会因你的不良教导而没有主见,在离开你以后,很容易变成一个人云亦云的人。

父母是孩子的第一任老师,孩子是父母的影子,父母所有的一切都将在孩子身上反映出来。父母在日常中可能存在不少不良习惯,看清楚这些坏习惯,别让它们影响孩子的心理和行为的一生。

一、父母可能影响孩子的20个坏习惯

1、不耐烦

工作繁忙压力大,回到家看到孩子又吵又闹,家长终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了,真是个烦人精!”

提醒:一个自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到成人的尊重。

2、不回避

结婚多年,父母经常为一些鸡毛蒜皮的小事当着孩子的面吵翻天。

提醒:父母的敌对、争吵,给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。

3、太“大方”

家长勤俭持家,舍不得给自己买新衣服,可是对孩子却很大方,从不教他节省。

提醒: 父母的这种“爱”,会使孩子只懂得得到,不懂得付出。

4、不关心

每天家长下班回到家里,总是习惯性地问孩子:“今天在幼儿园里过得怎么样?”一边问,一边忙着做饭,整理房间,或者看报纸。

提醒:父母的行为好像在告诉孩子,“我并不关心家你答案”。于是,孩子从父母身上感受到了不被尊重,并学会敷衍别人。

5、不认错

孩子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架,家长的惩罚有些过重了,可是家长想:父母言行要前后一致,于是从不把话收回。

提醒:父母犯了错误,拒不认错,孩子也跟着一错到底。

6、爱抱怨

朋友爽约,家长对孩子和妻子抱怨:“以后别再理他了。”

提醒:家长让孩子看到,在面对失望的时候,父母没有积极地想办法解决问题,只是一味责备和埋怨别人。

7、不娱乐

孩子吵着要家长给他讲故事,可家长总是不停地忙着其他的事情。

提醒:父母的行为举止使孩子明白了一个“道理”,生活中只有工作没有娱乐,家庭中只有家务没有游戏。

8、爱争执

家长和孩子排队在超市等着付款,一位妇女插队站在了家长的前面,家长与她理论,最后争吵了起来。

提醒:父母的做法对孩子进行了错误的社交技能训练,使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法。

9、撒谎、推托

家长是幼儿园家长委员会的成员,老师请家长帮忙写几篇小文章用在园报上,可是家长一直很忙,后来家长打电话给老师,告诉她家长病了,让她再找其他家长来写。

提醒:没有尝试就先退缩,孩子学会了把许诺抛之脑后,靠撒谎而使自己轻易推托。

10、说配偶坏话

婚姻之路终于走到了尽头,家长心中充满了对另一方的怨恨。于是家长对孩子历数另一方的不是,并且告诉女儿:“爸爸/妈妈不要我们了,我们从此再也不要理他/她。”

提醒:这样做,孩子学会了恨和报复,更大的问题是,她会对自己一生的幸福都没有信心。

11、太容忍

某一天,家长突然发现爱人有外遇了!家长容忍,家长告诉自己:“ 只要他/她还要这个家就行了,还图什么呢,不就是要给孩子一个完整的家吗?”

提醒:父母“善意”营造的一个貌似完整的家,并不能给孩子足够的温暖和爱。

12、不敬老

在结婚问题上,家长的婆婆曾经百般阻挠,于是,婚后家长从不孝敬老人,也从不带儿子去老人那里玩,背地里还经常当着孩子的面诅咒老人。

提醒:不为孩子树立孝敬的榜样,那么总有一天恶果会降临到家长自己头上!

13、乱丢东西

家长总是习惯随手乱丢东西,妻子会把家长随手乱丢的一切东西都收拾好,从来不需要家长操心。

提醒:这样,孩子也会养成把一切责任都推给别人的习惯。

14、言行不一致

家长在家总是鼓励孩子学习孔融让梨,而在公共汽车上却与老人、儿童抢位子,或者在“禁止入内”的牌子下让孩子爬到雕塑上摆pose。

提醒:父母说一套,做一套,孩子长大后会很难坚守自己的道德操守。

15、爱比较

家长总是对孩子说:“谁谁怎样怎样,他比家长强!”

提醒:父母总是用别的小孩的标准来衡量自己的孩子,这会使孩子把注意力放在和别人比较上,长大之后做事就会轻易受其他人影响。

16、无秩序

路上又堵车了。家长将车从紧急停车道上开了过去。孩子问家长:“为什么父母走这边?”家长说:“这儿没警察,也没有摄像头,没关系的。”

提醒:当父母在没人监督时违规,孩子就学会:只要不被抓住,做什么都可以。

17、过分爱护

家长在厨房里忙得热火朝天,孩子钻进来想帮忙,家长赶紧把孩子推出厨房:“去去去,小孩子不要‘多管闲事’,一边呆着去。”

提醒:父母对孩子的“爱护”,让孩子认为一切都是父母的事。

18、不服气

吃饭时,家长当着孩子的面愤愤不平地告诉爱人:“小王升职了,他有啥了不起的,不就懂些电脑吗……”

提醒:父母不承认自己不如别人,孩子就学会以自我为中心,不思进取。

19、压抑能动性

孩子试图拆开一只闹钟看个究竟,家长不禁勃然大怒:“小孩子懂什么?不准乱动!”

提醒:简单地说“不”只能破坏亲子关系,压抑孩子的能动性,迫使他们转入“地下活动”。

20、连骗带吓

女儿吵着要买芭比娃娃,家长想制止她,就连骗带吓地说:“不听话,警察来抓你了”、“不听话,爸爸妈妈不要你了。”

提醒:当孩子证明“自己被骗了”,以后就不再相信大人的话了。

二、父母对孩子的错误态度

1、给予孩子很高的期望且追求完美

通常的说法是期望越高失望越大,为了不使自己失望,只能给孩子不断地施压。在这种情况下,孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会评价成为一个“优秀”的孩子!这样的优秀,往往忽略了孩子本身的需求。

“优秀”是一把双刃剑!当孩子为了家长的期许不断迎合的时候,他就失去了自我,他的生命状态不再自在和流畅!他只能紧紧地抓住他付出了这么大的代价得来的“优秀”!这样“优秀”的孩子,是一枚炸弹!随时会被引爆,不是炸伤别人,就是炸坏自己!有一个统计数字,大学中有心理疾病的孩子,有23%在初高中被公认是“很优秀”者。

2、孩子不令自己满意时贬损他、责罚他

其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚,这个时候最需要来自父母爱的陪伴、协助和支持。父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配,只想着:你是我孩子,你要给我脸上贴金,家长要让我有面子,家长不能丢我的脸!然后用家长自己奇多的规条和框框来束缚孩子。但是孩子往往越束缚越叛逆,家长越管,他越不要听!

给孩子一些空间,让孩子在负疚的状态下仍然可以得到爱,孩子才会有顺从以及有自我负责的可能。在孩子做了令家长不那么满意而他自己也深知的事情时,无言地陪伴,单纯地给予孩子爱的支持更显得重要!

3、拿自己的孩子跟别人比

这是所有家长的通病。当家长把“比较”的枷锁套给孩子,孩子就永远无法幸福。

4、有条件地满足孩子的需要

家长考第一名就买旅游鞋!家长进入前五名父母就全家去旅游!很多家长都把这个视为一种对孩子合理开明的奖惩举措!殊不知,这带给孩子潜意识的讯息是:符合爸爸妈妈的标准,才是被爱的。然后孩子会为了得到父母的爱付出失去自己的代价!

5、数落孩子的不是

家长最乐意数落孩子、教导孩子!教导是每个家长都尤其热衷的一件事情,有人从教导中感受到自己的威严,有人从中体会征服的快感。全不管孩子是在嘴上服气,还是心里服气!然而,最好的教是“不言之教”。数落孩子的不是,不是让孩子失去自信就是让孩子丧失自尊。

6、预言孩子没出息

预言孩子没出息有两种后果,一是家长越说他没出息,他越没出息,完全丧失斗志和学习能力,最终实现家长的预言!另一种孩子,家长说越说他没出息,他越要证明自己有出息,但是一辈子活在“证明”中,失去自我,也丧失了生活的智慧和让自己幸福的智慧。

7、代替孩子做选择

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/fm/)

孩子的心理独立期有三个阶段,分别是3岁、9岁和12岁。小的时候,孩子自己吃饭,父母应关怀而不干涉,不要说你都吃到衣服上了,我来喂吧!再或者孩子想穿什么衣服家长也要代为选择!还有不声不响为孩子报了钢琴班,都是不智之举。

家长总是在用“自己的头脑”操控孩子,但是忽视了代替的过程就是剥夺孩子成长的过程。家长剥夺了孩子某方面的成长,孩子就丧失了某方面的能力。

8、限制孩子做他想做的事

父母喜欢说:不要这样,不要那样!然而孩子的天性是,家长越不要我这样,我越要怎么样!

9、不相信孩子

不相信孩子的根源是父母不相信自己。当孩子对妈妈说:没事,我一个人在家写作业,家长去忙吧!妈妈一关上门就想,孩子一定在家玩电脑呢!这样的反应会让孩子觉得父母不信任我、不喜欢我、不尊重我!不相信孩子就是在毁灭了孩子的自尊。父母总是努力把自己的孩子朝着成功的方向培养,致力于培养孩子成“才”,而忽视了孩子要先“成人”的问题。



延伸阅读:

全新式早期教育 让孩子爱上学习(四)

10、常常拥抱

轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。

11、用心聆听

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,儘量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急著帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

12、放弃完美主义

我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急著帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后,这件事还有这么严重吗?’如果回答是No,那么就放手让孩子去做吧。

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