今天小编为大家带来的是一岁八个月宝宝亲子互动游戏,以下这些小游戏可以轻松拉近幼儿和家长的亲子关系哦,并且对宝宝开发智力也有帮助。快来一起看看吧。
一岁八个月宝宝亲子互动游戏
小动物的本领
游戏目的:培养宝宝说话和发音的兴趣与技能,认识小动物的本领。
游戏方法:准备一本有动物图案的绘本或图片,有动物玩具更好,翻到小狗的图片,学小狗“汪汪”叫状,然后让宝宝也学学这种发音,并告诉宝宝小狗会看家,小狗吃骨头;翻到小猫的图片,一起学“喵喵”叫,然后告诉宝宝,小猫会抓老鼠,爱吃鱼;母鸡、小羊等等……
画短道道就是1
游戏目的:认识和会写第一个数目字或汉字。
游戏方法:学画一个短的竖道,认识1。如果孩子很喜欢再画,可以再教他画一个横的短道也是1,是汉字的一。带着孩子在大挂历上找哪里有1或一。当孩子在街上玩耍时可以让他观看汽车的号码找1,或在广告牌和汽车站牌上找1。当孩子在许多地方都找到1时,就更高兴回委到家中去画1。
让我带路
游戏目的:让孩子从胡同口认识自己的家。
游戏方法:每次从街上回家都要鼓励孩子作带路人,让他走在前面,从胡同口领着大人回家。当孩子认识了自己家问,感到十分自豪时,大人应当称赞他“真能干”。再下一次可以试着让孩子在马路上认识自家的胡同口。大人要替他找一些标志,如商店、广告牌或特殊式样建筑物,使他容易找到自家的胡同口。
上街买菜
游戏目的:认识更多物名,听懂人们对话。
游戏方法:大人常常推着童车带孩子去附近买东西,孩子也很愿意跟随大人上街买菜。有些大人始终让孩子坐在车上,买来的东西也和孩子一起放在小车上推着回家。孩子看不清楚外面发生的事,甚至在童车内睡着了。这就让孩子失去了学习和参与的机会。大人应该将孩子抱起来或牵着孩子,让他看看蔬菜,听着母亲讨价还价说话。孩子也可以抱着母亲买来的东西放人车内,让孩子参与买东西的活动。在回家的路上可以念着买来物品的名称,孩子通过参与就可以学到新名称,看到新鲜事物,开扩眼界。
游戏认字
游戏目的:培养对文字的敏感性。
游戏方法:利用孩子认识的图配上汉字卡,摆好后故意将字卡弄乱,让孩子学习图配字。摆字卡时要让孩子放正,不能把字倒放。重复几次将图的秩序改变,让孩子放字卡看看是否与图画相符。以后完全取消图画,显示1~2个字卡让孩子找出相应的图画,反复几次,直到最后显示字卡能读出来为止。图和字要分为若干组,每组4~5个。认识两组后,可以将两组的图和字混合,让孩子对应摆好。如孩子对文字感兴趣可经常进行识字游戏,孩子不感兴趣不能强迫,不能把识字作为本年龄段的主要发展项目。
一岁八个月宝宝,爸爸妈妈可以和孩子一起做以上游戏哦。
游戏是爸爸妈妈和八个月宝宝亲子互动最好的方法,但是,这个时候的孩子还不能进行过于复杂的游戏哦。简单的游戏就可以给宝宝带来最大的乐趣啦。
八个月宝宝亲子互动游戏
娃娃不见了:妈妈把一个娃娃和一个盒子放在宝宝面前。然后,妈妈当着宝宝的面把娃娃放在盒子里,盖上盒盖,问宝宝:“娃娃哪儿去了?你来找找看。”宝宝如果能将娃娃找出来,妈妈要及时夸奖他。如果宝宝找不出娃娃,妈妈可以一边移动盒子,一边对宝宝说:“娃娃不见了,盒子里有什么呢?”引导宝宝将娃娃找出。
游戏目的:培养宝宝的注意力,记忆力和观察力,进一步帮助他理解物体永存的概念。
过桥洞:爬对宝宝的生长发育意义非凡,建议爸爸妈妈多跟宝宝玩爬的游戏。例:爸爸平躺在地垫上(仰面平躺) 。妈妈手拿小鼓边敲边说:“宝宝,爬到爸爸那里去。”妈妈鼓励宝宝向爸爸爬过去,同时妈妈跟在宝宝的后面。当宝宝爬到爸爸跟前,妈妈鼓励宝宝从爸爸身上爬过去,宝宝能爬过去爸爸要及时给予表扬。休息片刻后,爸爸可以用身体做成“拱形桥”,鼓励宝宝从“桥洞”下爬过。
游戏目的:锻炼宝宝四肢的协调性,增强四肢肌肉力量,获得亲子同乐的愉快感受。
爸爸妈妈快来和八个月宝宝亲子互动吧。
早教小常识:父母情绪影响孩子的心理健康发育
1.不要在孩子面前吵架动粗
父母在孩子面前不做任何避让的吵架动粗,或者家长与他人吵架动粗,都会让孩子产生紧张心理和恐惧感。家长经常在孩子面前大吵大闹,会让孩子精神高度不安, 心理会滋生不安全的感觉。因而,家长们必须谨记不要或尽量不在孩子面前吵架动粗。
2.不要在孩子面前抱怨生活或表露颓废的情绪
父母是孩子的最大靠山,父母对生活的态度直接影响孩子的生活安全感和成长信心。父母经常在孩子面前抱怨生活,或者经常表露颓废的情绪,会使孩子过早接触到 社会或生活方面的压力,会让孩子心理产生不安全感,对生活怀疑或颓废的生活态度可能会因此伴随孩子的成长,会让孩子身心过早受到不该承受的压力。因而,特别需 要提醒家长朋友们,无论你暂时遇到多大的困难和挫折,为了孩子的健康发育,请一定不要在孩子面前抱怨生活或表露颓废的情绪。
3.不要在孩子面前责骂或批评他人
有些家长经常毫不避讳地在孩子面前责骂或批评他人,这些家长以为,孩子年幼不懂事,在他们面前责骂或批评他人对孩子没有什么影响。事实上,这不仅是一种非 常不好的处世方式,更是一种有害于幼儿健康成长的不良教育方式。这样的行为会让孩子对于家长日常正规教育产生怀疑,也会让孩子因此也学会这种不良的处世方式, 会扭曲孩子的心灵,让孩子的心理健康受到极大的影响。
4.不要在孩子面前用偏激的语气来表达对事物的看法
一些家长朋友性格比较极端,对于事物的看法也比较偏激,往往会在孩子无所避讳地发表过激的语言。心理专家认为,家长过激的言语和情绪会让孩子的心理也往偏 激的方向转化,会让孩子的性格塑造和心理发育产生不良影响。因而,为了孩子的心理健康发育,不要在孩子面前用偏激的语气来表达对事物的看法。
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