9个月宝宝早教 6~9月龄的宝宝变得越来越有趣了,嘴里“咿咿呀呀”的声音也更多了。有什么方法既可以告诉 宝宝 这世界是什么样子的,又能轻松提升 宝宝 的智能呢?
6~9月龄
6~9月龄的宝宝变得越来越有趣了,嘴里“咿咿呀呀”的声音也更多了。有什么方法既可以告诉宝宝这世界是什么样子的,又能轻松提升宝宝的智能呢?
超市购物时也可以提升宝宝智能
抱着宝宝逛超市,让宝宝看看、摸摸货架上的物品,耐心清楚地告诉宝宝都是些什么东东。
动作要点
抱着宝宝,让他摸摸、闻闻超市里的东西。
要培养一个见多识广的宝宝,就让他多接触不同形状、质地、颜色、大小、气味的东西。
带宝宝去看他平常熟悉的东西,比如:宝宝常吃的苹果、用的奶瓶。
宝宝看到自己认识并喜欢的东西,会很兴奋哦。因为宝宝已经开始会表达自己的感情了,他会“咿咿呀呀”地想说些什么,这时妈妈要快点抓住机会接过宝宝的“话”,回应他说“哦,这是宝宝爱吃的苹果啊”。这样做有利于宝宝语言智能的发展。
这些事情需要提醒
宝宝如果特别喜欢打开家里某个抽屉玩,最好把里面的东西都清空,放上宝宝喜欢的、安全的东西。
如果可以,为宝宝特别准备一个玩具橱就最好了,彻底满足他翻翻弄弄的要求。
EASY提升以下智能
触觉
视觉发展
情绪表达
语言智能
利用家里的日常物品提升智能
餐巾纸、DM单、便笺纸、包装纸、普通的纸张,都可以拿给宝宝玩,让宝宝撕着玩、揉着玩或抛洒着玩。
动作要点
双手玩纸是对宝宝手指灵活度和精细动作的训练。
尽量提供给宝宝不同材质的纸张,每种纸摸起来都不太一样,揉搓发出的声音也不一样,给宝宝的刺激自然也不相同。
把撕碎的纸朝空中抛洒,妈妈可以先示范,宝宝就会知道“哦,原来还能这样玩!”
玩纸、丢纸不仅训练手部动作,还能刺激视觉追踪发展。
6~9月龄宝宝喜欢做的事情
把玩具从左手拿到右手,从右手换到左手;
用手指抓捏细小的东西;
喜欢做不同形状的物体填充游戏;
把东西倒出来,再装满;
打开盖子和抽屉;
开始尝试爬行。
EASY提升以下智能
触觉
精细动作
视觉发展
情绪表达
有关6~9月龄宝宝
要注意看护宝宝,那些危险的东西全都要藏好哦;
有意识地对他进行精细动作的训练,手巧才能心灵;
针对宝宝的特点,设计一些两手都可以用到的游戏;
当宝宝开始尝试爬行,爸妈要鼓励并辅助宝宝。如果错过爬行这个关键动作,直接学走路,那是件很遗憾的事情。在爬行中,宝宝可以学到很多,各方面都能得到进步和发展。
6~9月龄宝宝很好动,不要对宝宝限制太多,如果告诉他这个不能动,那个不可以,会扼杀宝宝的好奇心和独立意识。
这时候的宝宝变得十分爱交际。他会用各种各样的方法引起你的注意,要对宝宝多多关心和回应。和同年龄的宝宝在一起时,宝宝可能不会和他有什么互动,就是所谓的“平行游戏”,但待在别的宝宝身边自己玩也让他很快乐,体验也很不相同哦。
对宝宝来说这个世界是亲切可爱还是其他什么样子,很大程度上取决于爱心爸妈让宝宝接触了什么事物。
6个月宝宝早教内容包括哪些?宝宝6个月了,这个时候差不多已经开始长乳牙了,体格进一步发育,神经系统也日趋成熟。爸爸妈妈们除了在饮食方面多花些心思,还要全面关注宝宝的各个方面的发育,那么,6个月宝宝早教内容有哪些?
6个月宝宝身高体重指标
满6个月时:男婴体重5.9~9.8千克,身长62.4~73.2厘米;女婴体重5.5~9.0千克,身长60.6~71.2厘米。头围44厘米,出牙两颗。
6个月宝宝早教内容有哪些?
1、语言方面:
6个月的宝宝听力更加灵敏,也分辨不同的声音 ,并尝试发音。
(1)帮助宝宝区分物体,指着物体告诉他相应的名称。
(2)和宝宝说话时, 慢慢地清楚地表达。
(3)可以重复性地唱一些歌谣或者摇篮曲,帮助宝宝学习。
(4)要给宝宝反应或者思考的时间 ,不要说个不听或者长篇大论 。
2、发育方面:
6个月的宝宝已经能在镜子中发现自己,照镜子的时候会笑,用手去触摸镜中人。这个时期的宝宝处于比较好动的阶段,对这个世界充满了好奇。有时他喜欢把物品扔在桌上或者地板上,然后就会有一列的反应,比如喜悦的表情、不满等等。情感也随之丰富了起来。由于一些事情孩子不知道其中的危险性,所以家长们也要注意约束孩子,不妨用其他玩具或者活动让孩子分心。
3、情感与社交方面:
6个月的孩子有比较丰富的情感,他们高兴时会笑,不如意的时候会发脾气等等。家长们要注意不要用恐怖的表情或者言语去吓唬孩子,不要在陌生人靠近时离开孩子,因为这个时候的宝宝对许多东西都表现出恐惧,出现了认生的情况。
(1)、当父母带孩子出去散步、郊游的时候,碰见不同的人,不妨教孩子打招呼问好,比如见面说你好,挥手说再见等。
(2)父母可以在出门前叫宝宝的名字,这个时候他能意识到自己的名字并把头转过来。
全新式早期教育 让孩子爱上学习(三)
7、有创意的赞美
当孩子表现很好时,不要只是说:‘很好。’讚美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。’不过,讚美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。
8、确保孩子吃得健康
健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,儘量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
9、激发他内在的艺术天份
虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。
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