婴儿用安抚奶嘴需要注意什么呢?有些人认为给宝宝吃安抚奶嘴不好,然而只要使用得当,不频繁给孩子吃安抚奶嘴,还是可以用的哦。下面就来看看婴儿用安抚奶嘴的注意事项都有哪些吧。
婴儿用安抚奶嘴的作用
吮吸是宝宝与生俱来的、除了哭闹之外唯一的表达方式,父母们常会看到宝宝吮吸奶头却不吃奶或吮吸手指的情况,这其实是宝宝在感知和了解这个世界。
吮吸拇指会对颌骨和门齿产生很大的压力,这种压力容易导致牙齿咬合不正,而且容易滋生细菌。
安抚奶嘴的最大作用就是满足宝宝非营养性吮吸,安抚宝宝情绪。
孩子在吃安抚奶嘴时,家长需要注意什么呢?
婴儿用安抚奶嘴注意事项
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/fm/)在新生儿学会吸吮母乳前,不要让宝宝使用安抚奶嘴。等到宝宝出生后至少3周,再给他使用安抚奶嘴,因为吸乳头和吸奶嘴是不同的肌肉工作,太早引入安抚奶嘴,会干扰宝宝吸妈妈的乳头,影响母乳喂养的成功实施。
不要一听到宝宝哭,马上将安抚奶嘴塞进他嘴里求安静。要观察和分析宝宝为什么哭,再决定是否需要安抚奶嘴的帮助。
安抚奶嘴在帮助宝宝顺利入睡后轻轻将奶嘴取走,避免它自动掉出来,导致宝宝醒来找而哭闹。
注意安抚奶嘴的卫生,以免将细菌带入宝宝嘴里。每天清洁并消毒安抚奶嘴,当它掉在地上或碰到脏物时,立即清洗干净,更不能让其他宝宝来共用这个奶嘴。
无需经常更换不同类型的安抚奶嘴。 一般1~2个月更换一次。如果安抚奶嘴出现老化、有裂纹,变形破损等情况,则要及时更换。
避免为了方便将安抚奶嘴挂在宝宝脖子上,这将影响宝宝活动,甚至会绕住宝宝的脖子或胳膊,发生意外。
使用安抚奶嘴的时间不要太长,最好能在宝宝10个月~1岁前停止使用。
不能过于依赖安抚奶嘴,不可长时间使用哦。
在怀孕期间,准妈妈情绪的好坏会影响孩子将来的性格。同样,良好的情绪胎教可以改变宝宝的性格,所以在孕期,准妈妈多加注意自己的情绪波动哦。
孕妇情绪影响宝宝性格
你或许知道,性格对于人的人生历程非常重要,有着举足轻重的作用。但,或许你还不清楚,人的性格并不完全是后天习来的,早在胎儿期,性格基本就已经有“雏形”了。这似乎是个“天方夜谈”,但的的确确就是这样,这一点被现代科学家们早已证实。
妈妈的子宫是胎宝宝生长的第一个环境,这个小小的生命在这里直接感受母亲的各种情绪波动。当他(她)感受到你温暖、和谐和慈爱时,那颗小小的心也会被同化,逐渐形成热爱生活、活泼外向、果断自信等优良性格的基础;当他(她)受到你焦虑、厌烦甚至还有敌意和怨恨的心情影响时,这颗心灵也同时被蒙上了孤独、寂寞、内向和自卑。
为了将来孩子可以有一个良好的性格,在孕期就要多加注意哦。
孕期情绪胎教的方法
经常观看喜剧电影和喜剧书籍,这可以帮助你调节情绪,忘掉不愉快的事。同时大声笑也有助于舒缓神经。
做自己喜欢做的事。一个人在做自己擅长或喜欢做的事的时候,往往都非常愉快。当然,这个爱好必须以健康为前提,长时间上网、吃垃圾食品等都不属于此列。而做家务、做按摩、听音乐则可以考虑。
多吃水果和蔬菜。水果蔬菜营养丰富,并且其特殊的芬芳有助于改善情绪,使你获得平静的心情。
减少工作量。工作压力常会使人身心疲惫、情绪烦躁,所以如果你是一位上班族准妈妈的话,就要考虑适当减少工作量,这样做对稳定你的情绪有很大的帮助。
常找朋友倾诉。倾诉是缓解情绪的好办法。人在生活中难免会遇到一些不如意的事,如果把这些不愉快全部都积压在心里,不仅会影响胎儿的性格,也会导致免疫力的下降,而反之,在情绪低落的时候找个朋友倾诉一下,朋友的开导和安慰,也许能很快让你走出低谷,恢复平静。
放松训练。如果心情不好,准妈妈可以尝试平躺在床上,全身放松,想象自己睡在春天的花丛中,或是在某个美丽的海滩享受阳光浴。类似的放松训练如果经常进行的话,有助于舒缓紧张情绪,改善心情。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/fm/)准妈妈在孕期要学会调节情绪,保持良好的心态哦。
早教必备小知识
1、早教需要适龄化
早教最忌讳的就是急于求成,每个月龄的宝宝都有不同的早教计划,这需要家长和早教中心都能够注意到,家长在为孩子选择早教班时,一定要选择那些把孩子年龄阶段细分,跨度不大的早教机构,比如悦宝园早教中心,他们的教育课程设计很完善科学,年龄阶段划分很科学,每个课程的递进关系尊重孩子的发展规律。
2、早教目的不是培养天才宝宝
这是很多年轻家长的误区,诚然早教有着开发智商的作用,但是这只是一个旁支,早教过程就像是一颗大树,我们要做的是给宝宝提供丰富有益的教育营养,帮助他们打好根基,这样才能让孩子的成长之路走得更好,更稳。若是一些教育机构打出“培养神童宝宝”的口号,它本身就已经违背了幼儿的成长规律,其教学品质如何更是值得商榷了。
3、早教不是书面教育
寓教于乐是正确的早教理念,悦宝园早教中心也是秉承着这个教育理念,不剥夺孩子玩耍的乐趣,尊重孩子爱玩的天性。早教应当以“情”为先,以养为主,重在品质培养和全面素质的提高,像是语言能力,乐观的情绪等而不是单纯知识的累积,如果早教都是书面教育,那就违背了早教的初衷。重视游戏与体验的结合,可能更容易达到学习的目的。
4、早教中心的教育不能替代家庭教育
家庭教育永远是孩子主要教育体系,因为孩子跟父母有着天性的吸引和依赖情绪,父母的行为处事对于孩子有着潜移默化的影响,且孩子个性的养成与父母有着紧密的联系,现代父母工作压力大我们能够理解,但是再忙碌也不能忽视了孩子的家庭教育,多给孩子一点关注和信任,家长期许的目光正是他们进步的动力。
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