6岁以内怎样开发孩子的右脑

孩子在6岁以前是开发右脑的黄金时期，家长在这段时期要对宝宝进行适当的训练，那么6岁以前怎样开发孩子的右脑？右脑开发作为非常重要的一部分，现在来看看怎样开发右脑吧。

怎样开发孩子的右脑？音乐开发

经心理学家发现：音乐可以开发右脑，而古典音乐则是最好的选择。钢琴曲或者小提琴曲都是很好的手段。家长可以在孩子从事其它活动时，创造一个音乐背景。

怎样开发孩子的右脑？培养绘画感觉能力

让孩子练习绘画，可以培养孩子的观察能力。而欣赏绘画作品、自然风景或者参观花展、盆景展也是很好的锻炼。另外让孩子涂鸦是综合训练，可以训练视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑刺激也是多方面的。

怎样开发孩子的右脑？体育运动

右脑的感知能力在运动中更强。如果让孩子每天跳半小时的迪斯科健身操或者打乒乓球、羽毛球等，左手重复几个动作，就可以达到刺激右脑的目的。除了自己参与其中，还可以让宝宝观看体育比赛，快速闪过的运动镜头，可以给右脑带来想像的空间。

怎样开发孩子的右脑？益智玩具

益智玩具是开发右脑的最佳工具。可以通过玩具的拼插、组装、游戏等，锻炼孩子的摸索能力。

怎样开发孩子的右脑？学外语

据研究发现，孩子学习一种语言只使用到左脑，如果同时学(图老师整理)习两三种语言就会“启用”大脑右半球，学习几种和学习一种语言一样简单。

怎样开发孩子的右脑？童话故事

童话故事可以开发宝宝右脑的形象思维能力。童话中情节的发展、故事中的人物、场面和情景，可以促进右脑的思维发育，所以家长可以在睡前给孩子讲讲故事。

当宝宝长到一定的年龄不会再满足于翻身和爬行，这时候宝宝会产生强烈的想走路的愿望。父母该如何教宝宝学走路？宝宝学走路的注意事项，家长们不容忽视。

如何教宝宝学走路？一、宝宝学走路的时机

学走路是宝宝生长发育的一个自然过程，在经历了翻身和爬行后，宝宝会慢慢的产生走路的欲望。不过每个宝宝开始学走路的时间都不相同，甚至会产生很大的差距，所以学走路并没有所谓的最佳时机，这是根据每个宝宝的生长状况而定的。学走路是一个循序渐进的过程。一般情况下，宝宝在11到14个月时开始学走路。稍有提前或推迟都是正常的情况，只要宝宝能在一岁半之前独立行走，都没有什么可担心的。但家长们要引起注意的是，如果宝宝还没有(图老师整理)到学走路的年龄，而且也没有学走路的意愿，千万不要去强迫宝宝学习，这会对宝宝肢体的发育造成不良的影响。

如何教宝宝学走路？二、注意环境的安全性

在宝宝学走路的过程中，家长要确保宝宝不会受到伤害，环境的安全性必须引起重视。为了防止宝宝摔伤，家长可以在宝宝活动的地方铺上发泡塑料垫，或给宝宝带上填有缓冲材料的帽子;要把家具中有棱角的地方用海绵或其他软性材料包裹起来;热水瓶、剪刀等锐气应收到宝宝触碰不到的地方等等。

如何教宝宝学走路？三、别用围巾牵着宝宝

为了确保宝宝不会摔倒，有些家长会用围巾牵着宝宝来学走路。这种方法虽然确保了宝宝的安全，但却剥夺了宝宝走路感觉和调整平衡的能力。宝宝的平衡能力是要通过走路实践来提高的，宝宝学走路的过程中，跌倒是常有的事。只有在跌倒后学会爬起来，宝宝才能一点点的长大。而且长时间用围巾勒住宝宝的胸口，会导致宝宝肋骨外翻，长成鸡胸。有时候家长的过度保护，只会害了宝宝。

如何教宝宝学走路？四、注意姿势

在宝宝刚开始学走路的时候，由于下肢尚未发育完全，所以容易出现不正确的走路姿势，但大多数都属于正常现象。比如偏内八字的姿势，这是最常见的，家长们不用过于担心，随着宝宝逐渐成长，大多会慢慢自行调整，恢复正常的走路姿势。另一方面，宝宝刚出生的时候小腿会内弯，形成O型腿，走路的时候会更明显，但随后会慢慢好转。但是如果宝宝的O型腿超过2岁仍未改善，就应当及时到医院进行检查和治疗。

宝宝在两岁的时候，智力发展飞速提高，很多父母却忽略了给宝宝开发智力，而错过了让宝宝更聪明的最佳时期。那么在这个时期要如何开发宝宝的智力，如何让宝宝更聪明呢?一起来看看让宝宝更聪明的秘诀。

如何开发宝宝的智力？一、激发宝宝求知的欲望

如何开发宝宝的智力?很多父母都会考虑带孩子上一些正(m.tulaoshi.com)规的课程培训，其实处于两岁多的宝宝不应该就此就教育所禁锢，它们更需要的是去看看景色，呼吸新鲜的空气，激发宝宝求知的欲望，不能让宝宝停着，这足以令他们的大脑飞快地转起来。

如何开发宝宝的智力？二、激发宝宝的冒险精神

带宝宝出去玩的时候不要一开始就指导宝宝看这看那的，在生活中也不要给宝宝太多的提示。幼儿探索周围世界时，需要父母的帮助和鼓励，要让宝宝自己去发现，自己去观察，当他们发现些新东西时，一定要及时给予正面的肯定，正面的引导可以激发宝宝的冒险精神。

如何开发宝宝的智力？三、最合适的玩具才最有效

让宝宝玩玩具是开发宝宝智力，让宝宝更聪明的有效方法。提高幼儿思维能力的玩具主要是拼图类玩具，提高想象力的玩具则更多，如玩具电话、洋娃娃等。但是父母最好给他们感兴趣的玩具，让宝宝怎么玩都不腻，长时间乐此不疲的玩具。也不能一次性给宝宝太多的玩具，这会让宝宝分心，挑三拣四。

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7、有创意的赞美

当孩子表现很好时，不要只是说：‘很好。’讚美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。’不过，讚美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。

8、确保孩子吃得健康

健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，儘量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

9、激发他内在的艺术天份

虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。