
推荐阅读:要让宝宝学会自己解决问题
刚出生不久的宝宝,虽然不会说话,但是会用手指来表达自己的要求,父母只要仔细观察,就能轻松地领悟宝宝的手指语言。
小手张开、手指向前伸展:宝宝带着愉快的心情醒来时小手通常是这样的动作,这是他在邀请身边的父母和自己一起玩。
小手的指头放松地弯着:这时宝宝已经不再东张西望,他的手臂也松软地耷拉下来,说明宝宝已经累了,想睡觉了。
小手捏着松松的拳头:宝宝在睡眠中会有这种手势,说明他正在做梦,他的眼球在眼皮下轻轻地转动,有时还会发出轻轻的鼾声。其实,梦中的宝宝睡得并不深,随时可能会醒来。
小手紧紧地握着拳头:宝宝紧张时通常会有这样的动作,这时或许宝宝是害怕某个陌生环境或人,也可能是他的小肚子有些不舒服。
手臂放松、小手轻轻地握着:这时的宝宝正心满意足地享受着美妙的时光,他愿意独自呆着,而不需要外来的干扰。
在孩子不会说话时,家长要如何与婴儿交流呢?不如试试婴儿手语吧。说到手语,家长就会觉得时很复杂的动作,其实婴儿手语是很简单的哦。下面就来看看家长教婴儿手语的原则和注意事项吧。
家长教婴儿手语的原则
教导者要齐心协力
从实际的手语教学过程来看,多半是妈妈学习得特别积极。其实,最好是所有照顾孩子的家中成员都参与,比如爸爸、爷爷、奶奶、保姆等,这样孩子就 有更多机会学习手语,而且一旦孩子出现正确的手语反馈时,也就是已经能了解手语含义并正确表达手势时,不会因为身边的大人不懂而影响交流效果。
教授时要眼光接触
无论是多么简单的手势,我们都必须确定孩子能够看到才行。因为幼儿的注意力集中时间都比较短,父母常常感觉孩子对手语没有什么反应,这里面除了 孩子尚未吸收、理解的原因之外,最大的可能就是孩子根本没看到父母的手语。因此,父母比画手语时必须和孩子有直接的眼光接触,以确定孩子正在接收讯息。如 果孩子的注意力不易集中,可用声音或其他有趣物品来吸引他的目光。否则的话,即使父母耗费再多时间,孩子学习手语的效率也不会高。
多制造表现机会
一旦开始学习婴儿手语,父母最期待的就是孩子能够尽快用手语来表达。可是,最初2个月也许是最难熬的时期,因为孩子正值吸收阶段,基本没有任何 反馈,所以家长一定要有耐心。当然,如果确实想尽快看见成果的话,父母也可以适当制造一些表现机会,比如孩子饿了,无需直接满足幼儿,可引导孩子利用手语 来把进食的需求表达出来。
注意搭配言语和实体
在教授手语时,父母必须伴随手势说出动作的称呼或拿出相应的实体物品来。千万不要以为手势才是婴儿手语的惟一重点,其实“口语”更是主角。通过 口语的反复强化,可帮助孩子了解手势含义,也有助于日后口语表达能力的发展。而实体物品不但能够帮助孩子了解手语,也是加深印象的绝佳方式。
家长教婴儿手语时除了以上原则外,还有哪些注意事项呢?
家长教婴儿手语注意事项
边说边教
在教宝宝学手语时,妈妈一定要边做动作边解释,而且说话时要面带微笑,柔和专注地看着宝宝的双眼。也许刚开始宝宝并不明白你在做什么,但熟悉之后就会跟着你一起做,并逐渐明白手语的意思。
不断重复
手语一定要不断重复,经常运用,才能使宝宝有深刻的记忆,所以在平时说话时,最好附带练习手语动作。等宝宝学会几个常用手语之后,教学就会变得轻松,所以妈妈一开始要有耐心。
称赞宝宝
宝宝学会第一个手语动作后要好好地称赞他,这能促使他更积极的学习。即使宝宝的手势和你教的稍有不同,也要多鼓励他,因为婴儿的手部机能不像成人那样灵活。
全家一起学
如果宝宝能用手语和妈妈以外的人沟通,他会更自信、更积极地学习;另外,家人一起学习也有利于建立亲密融洽的亲子关系。
不要轻易放弃
宝宝刚开始学手语经常很不配合,或者学得很慢,所以妈妈一定不能遇到一点挫折就放弃。学习需要一段磨合时间,坚持下去才能见到效果。
家长教婴儿手语记得要有耐心,循序渐进哦。
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研究显示,2岁前,教孩子多用手势,可以促使他们更快学会说话,甚至还可以提高他们的智商。
婴儿手语混合了聋哑人使用的标准手语和婴儿天生就会使用的某些手势,该套婴儿手语发明的最初目的就是为了让还没有学会说话的孩子提前接触与人交流。手语本身的设计考虑了婴儿的学习能力,所以全部采用简单的手势,并且很多符合成人的日常习惯,无论父母还是孩子,都不需要专门的培训就能掌握。
这套婴儿手语已经在美国广泛使用,适用于各种正式和非正式场合,比如孩子间的交流,幼儿园阿姨的指导等等,甚至在学会说话以后,这套手语也能起到有益的辅助作用。
根据一份关于婴儿手语的研究报告显示:通常婴儿学会单字发音是在大约13个月,而说出包含2~3个词的简单句子平均要到20个月左右。相比起来,通常8个月的婴儿就能准确掌握一种简单手势,比如“牛奶”,“还要一些”等等。
尽管教给宝宝手语好处很多,但却非常难。以下一些建议或许可以使这项工作变得简单一点。
1、早点教:最好在孩子几周大的时候就开始。这就像学习一门语言,年龄越大,学习越难,教给宝宝手语也是如此。
2、从少数几个起步。例如吃、喝、爸爸、妈妈……因为吃、喝是宝宝每天都会做的事情,爸爸、妈妈是最常见的,宝宝们总是更容易接受最常见的或对他们最有帮助的手语。
3、让手语成为日常生活的一部分。
4、借助书本和网络教学。孩子总是对电视上看到的东西怀有莫大的兴趣。因此,可以购买教宝宝手语的录像和光盘,或一些关于儿童手语的书籍。
5、制作手语卡片。就像教孩子写字一样,你可以制作手语卡片。
6、手势与实物相联系。教宝宝手语就像教说话。所以,在教手势时,也要记住把手势与实物联系以来。
7、手语与语言相结合。手语是宝宝说话的桥梁,对于简单的容易发音的词,他会尝试着说;对于难发音的词,宝宝也会用手语表达,这样无疑会促进语言能力的发展。
8、循序渐进。宝宝学习手语要有合适的进度:0~8个月,以父母的手语演示为主;8~12个月的宝宝可以自己用一些手势,父母也能从日常生活中逐渐观察到宝宝用手语表达自己;12个月以上的宝宝,往往能够更快地学习,当他们可以说出词语的时候,将会减少使用手语的频率。
下面介绍一些常用的婴儿手语:
要手指反复聚拢碰撞到一起。
没有了屈臂放于胸前,手掌朝下,从上到下挥动。
吃/饿了用食指轻触嘴巴。
热不停地吹气,就像你把水吹凉时所做的动作一样。
冷夹紧双臂,紧贴身体两侧。
牛奶反复握紧、张开拳头,就像牧民挤奶的动作一样。。
停五指并拢,手掌朝前推出。
安静用食指指向嘴巴(但不要接触),然后发出“嘘”的声音。
换尿布轻拍自己的臀部。
洗澡双手摩擦自己的身体。
电话做出“六”的手势,然后放在耳边不动。
星星手指放松,然后反复晃动手腕,做出星星闪烁的样子。
月亮/灯光平伸手臂指向天空,然后反复晃动手腕。
书用两只手掌做出翻开、合上书本的动作。
狗把舌头伸出然后做出小狗喘气的动作。
猫用食指在胸前画圈
马双手攥拳置于胸前并上下摆动,做出骑马的样子。
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刚出生不久的宝宝,虽然不会说话,但是会用手指来表达自己的要求,父母只要仔细观察,就能轻松地领悟宝宝的手指语言。
小手张开、手指向前伸展:宝宝带着愉快的心情醒来时小手通常是这样的动作,这是他在邀请身边的父母和自己一起玩。
小手的指头放松地弯着:这时宝宝已经不再东张西望,他的手臂也松软地耷拉下来,说明宝宝已经累了,想睡觉了。
小手捏着松松的拳头:宝宝在睡眠中会有这种手势,说明他正在做梦,他的眼球在眼皮下轻轻地转动,有时还会发出轻轻的鼾声。其实,梦中的宝宝睡得并不深,随时可能会醒来。
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手臂放松、小手轻轻地握着:这时的宝宝正心满意足地享受着美妙的时光,他愿意独自呆着,而不需要外来的干扰。
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如何给新生儿叠尿布
适合新生儿的尿布叠法:
1、一般尿布都是正方形的,首先将尿布对折,成长方形。
2、接着再对折一次,成正方形。
3、然后将尿布表层从右向左拉开,成三角形。
4、接下来翻转尿布,将垂直的一边折入三分之一。
5、再往里折一次,尿布就折好了。给婴儿垫上尿布以后,可以在外面加一个固定扣带。
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