开学前夕，部分医院的心理咨询门诊出现了学生扎堆的现象。据介绍，这些学生多半是因为“开学恐惧症”前来咨询，有意思的是，近一两年家长和教师也成了这种“病”的易感人群。
记者在一家医院的心理门诊看到，来咨询的学生多半是在家长的陪同之下。一位家长告诉记者，自己的孩子开学就上高三了，成绩很出色，谁知道这样孩子反而压力更大。刚到8月，孩子就开始进行开学倒计时，并且脾气暴躁、坐立不安，最后竟然茶饭不思，人也消瘦不少。不得已，才来进行心理咨询。
这家心理门诊近期的统计数据显示，8月中旬后，青少年关于开学及学业压力方面的咨询增多，求诊者中80%以上的学生对开学有不同程度的焦虑感，甚至恐惧感。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://m.tulaoshi.com/xinlijiankang/）有意思的是，一些陪孩子前来咨询的家长也向心理咨询医生反映，自己也有和孩子类似的症状，比如失眠、焦虑、心情烦躁等等。一位家长对记者说，孩子开学后，每天要给孩子预备早饭、准备衣服、收拾书包、陪读，想起这些就紧张焦虑。
据了解，“开学恐惧症”是一种情绪障碍，并非医学术语，是近几年逐渐形成的一个俗语。其主要症状为情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等，有的还有头痛、胃痛等躯体不适症状。
心理专家建议，当家长发现自己或孩子存在焦虑、恐惧等情绪问题时，不必过分惊慌，可通过良性心理暗示、参加体育锻炼等多种方式进行调节。问题严重者，则应立即咨询心理医生。
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地震现场如何进行急救
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1、呼吸心跳停止立即行心肺复苏，首先要清除掉口鼻腔中的泥土，保护呼吸道通畅。迅速转送医院。
2、休克伤员平卧，尽量减少搬动。地震造成的休克往往伴胸腹外伤，要迅速转送医院。
3、开放伤快迅清除伤口周围泥土，用敷料或其它洁净物品包扎、止血。地震造成开放伤口破伤风和气性坏疽发生率很高，应尽快送医院彻底清创，肌注破伤风抗毒素。
4、四肢骨折选择一切可利用的方法进行妥善固定(见骨折固定方法)后迅速转送医院。
5、脊柱骨折地震多见。脊柱骨折现场不易发现。因此，搬动和转送时要格外注意。颈椎骨折搬动时要保持头部与身体轴线一致;胸腰椎骨折搬动时身体保持平直，防止脊髓损伤。有截瘫时同样要按上述方法搬动，防止加重脊髓损伤。颈骨折要围领等方法固定。所有脊柱骨折都要用平板搬运。途中要将伤员与平板之间用宽带妥善固定，尽量减少颠簸对骨髓造成的损伤。
怎样搬运受伤人员
若只有一位救护员可采取的方法
扶行法
适宜清醒伤病者。没有骨折，伤势不重，能自己行走的伤病者。
方法
救护者站在身旁，将其一侧上肢绕过救护者颈部，用手抓住伤病者的手，另一只手绕到伤病者背后，搀扶行走。
