排除病因
在发现自己的孩子口吃后，家长应该立即带孩子去医院排除遗传因素及发育因素。一般来说，家庭成员里有口吃者的情况下孩子口吃的几率会大幅提高。而发育迟缓的小孩口吃几率也很高。
家长要耐心
小孩说话结巴时，家长千万不要训斥孩子、嘲笑孩子，你的这种态度会让孩子对说话产生恐惧心理，造成恶性循环。家长应该保持耐心，细心引导，多鼓励孩子说话而不是说一些会提醒孩子他正在结巴的语句。轻中度口吃是有自愈性的，不要让你的态度成为了孩子口吃的“催化剂”。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://m.tulaoshi.com/xiaohai/）平常心对待
以平常心对待，如果你紧张了，说话的语气、语调会流露出来，孩子受到暗示，也会紧张，说话就更不流利了。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://m.tulaoshi.com/xiaohai/）反复锻炼说话
让孩子处于一个语言环境中，可以诱导其唱他喜欢的儿歌，看动画片时诱导其模仿台词。让孩子多说话，使其在说话上有信心。
对孩子讲话要放慢
每个字说清楚，同时也要求他讲得慢，不要着急，但是当他讲话有些拖长音或者重复，你就听着，不要重复学他，等他讲完，过一会儿让他再说一遍，有了第一次的经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。
话前先唱歌
让孩子在说话之前先唱歌，这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。孩子在结结巴巴的开始说话后，对他说：“来呀，让我们唱那首歌!”并开始和孩子一起唱(母亲和孩子一起唱也可以)，随便唱什么，只要是他熟悉的，都可以，唱完以后，再温和地问他：“你刚才想要说什么?”这时候，多数情况下，孩子都不会发生口吃，会流利地说出话来。内藤博士还说，这种方法曾对许多孩子作过尝试，效果很好，孩子说话有了不口吃的体会，就会对说话产生自信，经过多次练习，就能治愈。
呼吸操
呼吸操是很好的纠正口吃的方法。口吃的小孩子一般没有呼吸器官和发音器官的问题，只是两者协调性差，而呼吸操通过呼吸和发音的协调训练，逐步协调两者，达到纠正目的。
绝对要注意的
不要让孩子接触口吃的人，小孩子模仿性强，当亲友、同学和邻居中，如果有口吃的人，就会成为模仿的对象。
培养孩子健康的性格
开朗、大胆、自信的孩子即便发生过口吃，因为其注意力不集中在内心感受上，一般能较快地得到改善。反之，敏感、懦弱、急躁、退缩的孩子，可能会演变为继发性口吃。一个人仅仅“说不好”并不是问题，但一旦认定自己“说不好”，就有可能真的不敢张口，也就真的“说不好”了，这一点孩子和成人是一样的。
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