怎么开发孩子的智力

2岁宝宝智力发育

提高幼儿智力最直接的方法就是不停地刺激大脑，让大脑转起来。每个孩子都会在大约2岁时面临智力的飞速提高，随之而来的则是性情大变。他变得对周围的一切产生极大兴趣，无论是看到的、听到的、摸到的，或者是尝到的。此时父母们应该特别注意，为孩子提供足够多的新鲜事物。总之一句话，不能让小家伙闲着。

接下来，就来看看开发2岁宝宝智力的方法有哪些吧。

2岁宝宝智力开发的方法

折纸：拿一张稍厚的纸，妈妈先折成一条小船(也可以是小狗、小鹤、小衣服等)，让孩子看怎么折，然后让宝宝涂上颜色。宝宝在学折时，开始会动作笨拙，妈妈不要着急，当孩子对折纸时，两边不对称，妈妈可帮他一下;当纸边翘起，妈妈可帮他压压平。折好的东西不要扔掉，还可以当游戏时的道具。

制作：在孩子两岁半时，可以让孩子在父母的看护下用小剪刀了。买一把圆头、塑料柄的小剪刀，让孩子先学剪直线，然后同妈妈一起搞一些小制作。在妈妈指导下，粘一粘，剪一剪，孩子一定会倍感快乐。

用筷子：让孩子用筷子也是训练孩子用手的方式。在孩子3岁时，可以让他学用筷子了，孩子在使用了筷子后，小手会更加灵活。

母婴专家提醒：孩子开发智力最好的方法是多动手。所以为了更好的帮助孩子开发智力，我们不妨让孩子多动手，让孩子多做一些手工艺品。除此之外，还会有很多动手的游戏和方法可以帮2岁宝宝智力开发哦。

怎么用颜色帮婴儿开发智力

 大家都知道对于孩子在婴儿期开发智力是最有效的，所以生活中很多家长都挺重视婴儿智力的开发的。医学研究表明，美丽的色彩能让婴儿愈加聪明。那么，在宝宝1岁前，家长要如何用色彩帮助婴儿开发智力呢?这就需要家长了解一下关于色彩帮助婴儿开发智力的知识，毕竟不是随便拿一种颜色就能帮助婴儿开发智力的。下面是小编我整理的关于怎么用颜色帮婴儿开发智力的相关介绍，希望大家阅读后，能有所认识，在生活着多加注意婴儿的成长教育。

如何用颜色帮婴儿开发智力?

第一阶段：4个月前多看黑白

04个月是视觉发育的黑白期。在这段时间，宝宝看到的只是黑白两色，而且视物距离只有2030厘米。所以，即便家长们拿出各种色彩的小玩意放在他面前，也只是徒劳，不如换一种更有针对性的方式来得实用。

由于宝宝出生后最先看到的是妈妈的乳房，所以对靶心图像比较敏感。专家建议家长，拿一些类似靶心的黑白玩具，在宝宝眼前来回晃动，以增强他们对黑白色调的敏感度。

当然，为了给孩子日后的视觉发育铺路，家长也可以买些红、黄、蓝色的玩具时不时给他们展示一下。因为虽然宝宝刚开始看不到这些色彩，可时间长了，却能起到刺激视觉的作用，为宝宝进入视觉色彩期奠定基础。

另外，宝宝所穿的衣服，也应该色彩多一点，灰暗色调的、明亮色调的服装都要有，否则很可能因为长期看同一色系，导致视觉迟钝。宝宝的床沿及床头，同样要装饰一些彩色饰品，比如气球、挂饰、彩色瓷盘，这样宝宝一睁开眼睛，便能有一个彩色环境的熏陶。

第二阶段：半岁后接触橙绿紫

412个月，宝宝会迎来视觉的色彩期。这个时期，宝宝的视觉神经对彩色的东西非常敏感，视觉范围也扩大到了12米。

虽说这时孩子对彩色的东西都很敏感，但用什么样的色彩，效果会更好也是有区别的。三原色红、黄、蓝，纯度高，易于辨认，属于首选色彩;此外，家长还可尝试提前让宝宝接触一些橙、绿、紫。比如，买些带铃的彩色玩具，在宝宝眼前晃动，这样，有声又有色，孩子看了会觉得兴奋，对视觉和大脑发育起到很好的刺激作用。

家长还可以拿着玩具和孩子玩躲猫猫。一边在宝宝眼前摇着彩色玩具，一边将玩具藏到身后。在宝宝疑惑时，再猛地将玩具在孩子眼前亮出来。这个过程对宝宝视觉刺激的效果非常明显。

大家也知道毕竟不同的时期，宝宝能感知到的色彩也是有所区别。所以家长要抓住婴儿每个时期的特点，用不同的颜色去刺激宝宝，让宝宝在彩色的世界中变得更加聪明。对于宝宝的智力开发，在生活中有很多好的方法，只要家长多去了解，认真研究就行。毕竟培养一个聪明的孩子需要很大的耐心。在这里祝大家都能有个健康聪明的宝宝。

如何帮孩子进行智力启蒙

学龄前期是孩子智力发育的重要时期，自然也就是智力启蒙的重要时期，所以我们必须要从科学的育儿方法出发去合理的开发孩子的智力，进行成长教育。这个时期的孩子具有好动、爱玩的特点。我们就可以针对孩子的特点，让孩子在游戏中学习。

反义词

游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。您要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反义词。比如您说白天，孩子就要说黑夜;您说大树，孩子说小树等等。

找图形

游戏目的：孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。

游戏准备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等等。

游戏玩法：这可是一个孩子与您轮流进行的游戏哦!您可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三)，让对方找出相应的符合条件的图形放上去。如果找错了图形，就不能放上去。

我是小法官

游戏目的：训练孩子的空间想像能力和逆向思维的能力。

游戏准备：粗细不同的3根小棒，绳子3根

游戏玩法：这个游戏您一定要和孩子一起玩哦!您先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈，但剩下的绳子的长短要相同。然后，您要请孩子来判断一下，哪根绳子最长。孩子猜出来以后，不管是对是错，您都可以让他自己亲手操作一下。

上面三个小游戏看起来并没有什么特别，而且可能很多家长都曾经玩过或知道这些游戏。只是你可能不知道浙西游戏在孩子的成长中具有怎样的重要作用。通过这些游戏，孩子的智力可能得到开发，你的宝宝一定会一天比一天更聪明。

开发孩子智力的核心因素是什么

我们总所提高孩子的智力，开发孩子的智力。那么到底如何提高，如何开发呢?其实，开发孩子智力的最关键一点是提高其思维能力。

思维能力是人的智力的核心因素。一个人智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。那么，什么是思维?什么是思维力?怎样培养孩子的思维力?每位家长都应该有正确的认识，并且在教育培养孩子过程中自觉地采取措施，让孩子变得更聪明。

思维，就是通常说的思考、想、动脑筋，是人的大脑对客观事物的认识过程。人们对客观事物认识分为两个阶段感性认识阶段和理性认识阶段。比如，我们认识一个人，先是从知道他的姓名、长相，听他说话、看他做事开始的，以后逐渐对他了解越来越多，直到认识他的性格特点，他的精神境界。这就经历了感性认识和理性认识两个阶段。使我们完成这个认识过程的核心因素就是思维。在感性认识阶段，人们也要想，但那是初步的，只有对客观事物获得了大量的感性材料时，人们才能通过分析、综合，认识事物的本质特征，所以，思维主要表现在理性认识阶段。

思维力，就是一个人进行思维的能力。思维水平的高低，反映一个人的智力活动水平高低。它从不同方面表现出来：

独立性：思维力强的人，必定是善于独立思考的人。在学习中遇到疑难，在生活中遇到困难时都能独立思考，寻找答案。即使他请教别人，查阅资料，也是以独立思考为前提。