怎么帮新生儿选择玩具?

怎么帮新生儿选择玩具?

　　玩具是小儿生活中不可缺少的东西,对孩子的身心发展起着非常重要的作用,它能促进孩子感知觉、语言、动作技能和技巧的发展。培养孩子的观察力、注意力、想象力和 思维能力,开阔孩子的视野,激发孩子的欢乐情绪,培养儿童良好的品德。

　　选择玩具并不是越高档越精致越好，而要根据孩子的年龄特点选择玩具。小儿各个年龄有其不同的生理心理特点，对玩具需要也不同，对这个年龄的小儿准备的玩具主要是为了促进视听觉的发育，因此可选择一些外形优美、色彩鲜m.tulaoshi.com艳的玩具，以便能引起孩子的兴趣和注意。新生儿喜欢看红颜色，喜欢看人的脸，容易注视图形复杂的区域、曲线和同心圆式的图案。新生儿不仅能听到声音，而且对声音频率很敏感，喜欢听和谐的音乐，并表示愉快。可给新生儿准备一个直径为15厘米的红色绒线球、印有黑白脸谱、黑白的条纹及同心圆图形的硬纸卡片，彩色气球、小摇铃、能发出悦耳声音的音乐盒、彩色旋转玩具等。

新生儿玩具 应具备哪4大特点

新生的宝宝带给了全家无尽的喜悦，总是会抱过来亲亲，给孩子买优质的奶粉，给孩子买很多的小玩具。但是买小玩具送给新生的宝宝也是需要注意的哦，有很多的玩具都是不适合新生儿玩的，那么新生儿玩具需要买什么样的呢？

1.色彩鲜艳

年幼的孩子更喜欢色彩鲜艳的玩具，新生儿也不例外。但婴儿出生时是不能辨别颜色的，因为他们的眼睛中负责看见颜色的视杆细胞和视锥细胞还没有发育完全。差不多4个月大之前，你的宝宝就可以完全区分颜色了。婴儿早期的颜色偏好一般包括红色，这可能是因为它的亮度。红色的、黑色的和白色的毛绒玩具是不错的玩具选择，能够引起新生儿的注意。

2.有对比性

新生儿也喜欢有对比性的事物，例如头发与皮肤就是两种能产生对比的不同的触觉。黑和白是最具对比性的颜色，这能够帮助刺激新生儿的大脑。在他来到这世上的第一个月的生活中，能够造成对比的玩具可以帮助发展婴儿的视觉能力哦。

3.有纹理

研究证明，新生儿可以记得特定的形状，即使这个物体没有放在婴儿的手里。因此，让你的宝宝感受不同的纹理和形状，也能促进大脑发育。轻轻拿起宝宝的手去触摸不同纹理的事物，这将鼓励他的大脑去感知，去了解新的感觉。你可以提供不同类型的玩具或物品，给宝宝更多的触觉刺激，例如：毛绒玩具、塑料玩具、毛毯、丝巾等等。

4.有声音

新生儿听力还没有开发完善，但是让孩子接触发出不同声音的玩具，是有助于宝宝的听力发展的。意大利的一项研究表明，最好是给宝宝带着舒缓曲调的音乐玩具，可以帮助开发宝宝的大脑，特别是大脑右半球。

给孩子买玩具的时候，要买正规商店的，因为很多劣质的玩具会散发出有毒的气味，而且不能买太小的玩具，孩子很容易吞进肚子里。最好还是买色彩鲜艳的玩具，质量也是要很过关的，不然孩子用手一扯就断了，照样还会吞进肚子里的。

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给新生儿选购玩具的注意事项

孩子天性爱玩，而玩耍离不开玩具。那么家长如何给新生儿选购玩具呢?玩从孩子一出生开始就开始了，所以，即使是刚出生的宝宝，也要有适合的玩具哦。同时，在为宝宝选购玩具时还要注意安全性。下面我们来看给新生儿选购玩具的注意事项：

给新生儿选购玩具的原则

选择既能看又能听的吊挂玩具。颜色要鲜艳，最好是以红、黄、蓝三颜色为基本色调，并且能发出悦耳的声音，同时造型也要精美。这种同时刺激婴儿视觉与听觉的玩具对婴儿的发展十分有益。彩色气球，吹气塑料玩具也比较适用于新生儿。

布娃娃。有研究表明，新生儿最喜欢看的图案是人脸。鉴于此，父母不妨为宝宝准备一两个布娃娃放在小床周围宝宝能看到的地方。

选择八音琴、响铃棒、拨浪鼓，能捏出声音的塑料娃娃或动物等音响玩具，用以促进小儿听觉的发育。

选择小皮球、小木棒、塑料圆环等触摸玩具促进触觉的发育。

选择悬挂的彩球、彩灯、妈妈的脸谱画、大幅人像画、红色玩具等悬挂玩具，用这些玩具促进视觉的发育。

家长如何给新生儿选购玩具?在为宝宝选购玩具时如何注意安全问题呢?

如何为两岁的宝宝选择玩具

宝宝的成长离不开玩具，玩具是开发宝宝智力，促进宝宝成长的最好帮手。现在，儿童玩具的种类繁多，新奇的玩具越来越多，家长在给孩子选择玩具的时候可能会发生举棋不定的情况。玩具作为宝宝用品中一个重要的组成部分，挑选可千万不能马虎。给孩子挑选玩具，首先就要考虑年龄因素。对于两岁左右的宝宝来说，哪些玩具最适合他们呢?要想对这个问题得出正确的答案，你必须先从各种玩具对宝宝所能起到的作用说起。下面的四种玩具，你不妨参考一下。

叠杯

对一个两岁大的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。

图画书

两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵!当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。

玩具车

到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶小车了，可以开快，开慢，也可以骑大马了。如果小车还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。