刚出生的婴儿都是“假哭”

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2015-12-13 09:03

新生儿有一些本能的反射,这些反射只在一定的时间内存在,如果出生后这些反应不出现,或者到它们应该消失的时候不消失,都表明脑发育不正常。可以通过以下六种反应简单测试一下:1、觅食反射当触及新生儿一侧面颊时

胎记是怎么回事

前不久,我家亲戚生了个大眼睛、双眼皮、又白又胖的女儿,小夫妻俩非常高兴。但没过几天,年轻的妈妈在给女儿换尿布时,突然发现女儿的屁股上有块椭圆形的、比五分硬币还要大的灰蓝色斑,感到万分惊奇。这是怎么回事?婆婆说:“这是‘记’,不要紧,是小孩出生前被神老爷用脚踢成的。”小夫妻俩想有个科学的解释,便特地来请教我。于是,我向他俩作了详细解释。

  其实,在新生儿的骶部和臀部,常常可以看到表面平展、呈灰蓝色的色素斑,医学上称痣,俗称为“记”或“胎记”。胎记是怎么回事呢?原来,人类皮肤在其真皮层中,一般是没有黑色的,但当局部真皮层里堆积了较多的纺缍状或星状色素细胞时,由于黑色素透过皮肤而呈现灰蓝色,从而使这一小块皮肤表面显示出这种灰蓝色的斑。

  据有关专家研究.在胚胎4-5个月时,这种斑的色素细胞就开始出现,出生后1、2年内逐渐消失。 通常,这种色素斑在臀部和骶部的形状较在其它部位的为大,颜色较深,单独一块的形状,也较两块或多块的为大,但颜色稍浅。

  胎记并非疾病,而是人体的一种残遗的体质特征,任何种族都有,仅仅是出现率的高低不同而已。它与人的眼色、发色及肤色的深浅程度也有着相当关系。一般,在白种人中,有这种痣的婴儿亲属及他们本身的眼色、发色及肤色常常较暗。

  还需一提的是,胎记还有几种:一种是不高出皮肤、呈淡棕色的胎记;因为它的色泽酷似掺有牛奶的咖啡,故称为牛奶咖啡记。这种胎记无害于人体。不过,如果婴儿身上有多处出现(一般6处以上),那就提示这小儿可能患有一种少见的遗传性疾病——神经纤维瘤。还有两种起因于血管的胎记。一是紫红色的色斑或带紫色的红斑,多见于头面部和上肢,这种斑虽然有时会有所缩小,但一般是终身不褪的;二是“草莓痣”,这是一种隆起于皮肤,其表面高低不平、呈黑红色的生长物。这种痣在生后6-12个月会逐渐增大,以后便渐渐从痣的中央开始消褪,一般在婴儿期都会消失。

刚出生的婴儿都是“假哭”

让我悄悄告诉你这一秘密吧:刚出生的婴儿都是假哭,是令母亲欢笑的哭。婴儿出生后如果不哭,别说妈妈着急,医生更着急。

因为婴儿的哭意味着他呼吸运动的建立。不哭就表示不呼吸,表示窒息。

一个婴儿在没出世之前,是团在母体子宫tuLaoShi.com里的,需要的氧气和养料都通过脐带和胎盘直接从母亲的血液中摄取,他所不需要的二氧化碳和废料也直接由母亲代为排泄。一旦出世,婴儿就脱离了母体而独立生活,就必须建立起自己的呼吸活动,吸入氧气、排出二氧化碳;必须建立自己的血液循环周流全身;必须自己饮食,摄入营养……

婴儿在出世之前,肺内没有空气,是一团结实的组织,这时候的胸廓也还只是曲缩状态,胸腔也还很小。

婴儿一出世,就不再是缩成一团,胸廓会忽然伸张开来,胸腔也立即扩大,肺叶跟着张开,婴儿就吸进了第一口空气。紧接着的吸气动作,迫使肺内空气外出,冲出的气体冲开了声带,声带震动就发出了类似哭的号叫。

婴儿刚出世之时,多半处于缺氧状态,血中二氧化碳量比较多,呼吸中枢受到刺激,所以他抓住时机,大口呼吸,声音特别洪亮,似乎向世界宣告:我出世了!

所以,我们说婴儿出世时是假哭,只有声音没有眼泪,而每个婴儿出世以后都要这么假哭一阵儿,等到呼吸活动建立了正常节律,方才罢休。

新生儿具有运动能力

  新生儿具有运动能力:胎儿在子宫内就有运动,即胎动。出生后新生儿已有一定活动能力,如新生儿会将手放到口边甚至伸进口内吸吮。四肢会做伸屈运动,当您和宝宝说话时,宝宝会随音节有节奏地运动,表现为转头、手上举、伸腿类似舞蹈动作,还会对谈话者皱眉、凝视、微笑。这些运动和语言的韵律是协调的,有时宝宝手试图去碰母亲说话的嘴,实际上宝宝是在用运动方式和成人交往。新生儿还有一些反射性活动,如扶起直立时会交替向前迈步,扶坐位时头可竖立1—2秒或以上,俯卧位有爬的动作,口有觅食的活动,手有抓握动作,并有抓住成人的两个手指使自己悬空的能力。

新生儿大脑发育家庭检测法

新生儿有一些本能的反射,这些反射只在一定的时间内存在,如果出生后这些反应不出现,或者到它们应该消失的时候不消失,都表明脑发育不正常。可以通过以下六种反应简单测试一下:

1、觅食反射

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当触及新生儿一侧面颊时,孩子的头会立即反射地转向该侧。若轻触其上唇,则有吮唇动作,作觅食状。在正常情况下,这种反射在孩子出生后3、4个月消失。

2、吸吮反射

用奶头或其他物体触及新生儿的唇部或放入口中,即可引起孩子口、唇、舌协调运动的吸吮动作。此反射4个月消失。但在睡眠中,或某些场合下,孩子自发的吸吮活动可以持续更长时间。

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3、握持反射

用手指或笔杆等物触及新生儿手心时,会立即被他握住不放。此种反射生后2~4个月消失。

4、拥抱反射

让新生儿仰卧在床或检查台的一端,托稳他的头颈,此时若突然放低他的头位,使头向后倾下10~15度,他即出现两臂外展,继而屈曲内收到胸前,呈拥抱状。或者在新生儿头部附近以手用力拍击其床垫,也可以引出此反射。对疑有颅内出血的新生儿,用这种拍击法为妥。此反射约在生后3~4个月消失。

5、巴宾斯基反射

这是一种以其发明者、法国著名神经医生巴宾斯基命名的反射法。用钝尖的物体由新生儿的脚跟部向前划足掌外侧后,可以引起的典型反射表现是拇趾背屈,其余四趾既不弯屈,也不呈扇形展开;或者拇趾及其他四趾皆呈背屈,同时伴有其他四趾扇形展开。此反射从出生至6~18个月间消失。

6、踏步反射

扶新生儿腋下使其呈立位,并使其身躯向前倾,足底着床,出现踏步动作。此反射出生6周后消失。

如果初生儿神经系统受了损伤,颅内出血或有其他脑疾病,这些反射可能受阻。家长在给孩子做上述检查后,如果觉得孩子表现出的特征不够明显,难于做出判断,可以带孩子就医,请儿科医生检查和诊断。
 

新生儿的大便是墨绿色的

新生儿大多在出生后24小时内排出墨绿色的黏稠大便。许多家长禁不住惊讶:宝宝也没吃什么东西,怎么会排出这样的大便?其实,这叫胎便,是由胎儿期肠道内的分泌物、胆汁、吞咽的羊水以及胎毛、胎脂、脱落的上皮细胞等在肠道内混合形成。一般3~4天胎便可排除干净。

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开始喂奶后,大便颜色变为黄色。母乳喂养的新生儿通常大便较多,一般每日2~3次至5~6次,呈黄色浆糊状;有时大便里会出现粘液,甚至还会排出绿色大便。只要新生儿吃奶正常,体温不超过37?郾5℃都属健康。吃牛奶的孩子,大便次数较少,每日1~2次,大便为黄白色、较干燥,有时混有奶瓣。

正常新生儿在出生后12小时内应排出第一次小便。开始时尿量少,以后逐渐增多。每日小便可达10~15次,每次尿量约20毫升,为淡黄色或无色、清亮透明、无异味。

有的新生儿由于吃奶少或体内水分丢失多,而出现尿少。在这种情况下可让婴儿多吸吮母乳(人工喂养儿注意喂水),尿量会多起来,一般每日排尿不应少于6次。

如果新生儿尿的次数明显减少,尿的颜色异常(红色或深黄色)、气味异常(有臭味、霉味),应及时到医院检查。

出生后宝宝循环系统发生重大调整

出生前,胎儿和母亲都有自己独立的循环系统、都有自己的心搏,但是胎儿的血液并不是通过自体循环系统来排除各种无用的甚至是有害的代谢产物而得以净化的,他是通过脐带把用过的血液送往胎盘并将代谢产物转给母亲,再把干净的血液输回给自己。出生后,新生儿必须通过自己的循环系统并借助于泌尿系统、呼吸系统和消化系统来完成这一功能;同时,由于呼吸的建立,肺部血液循环发生了较大改变,肺循环血流量明显增加。因此,初生婴儿的循环系统要发生较大改变,心跳快而且不规则,生后7天以内的心率一般在85~160/分钟之间,血压也较低,以后逐步升高。

出生后宝宝消化功能开始建立

出生前,胎儿通过脐带从母亲那儿获得各种营养,同时又把一些m.tulaoshi.com废物转给母亲而排出体外。出生后,婴儿必须靠母乳等外来食物和自己的消化系统来获得营养并排泄废物。新生儿生来就具有强烈的吸吮反射,能够吸吮乳汁并具有消化乳汁的功能。

影响宝宝听力的隐形杀手

1岁半

会说出自己的需要,如拿、走、外、吃、尿、猫、狗等。

能寻找隔壁房间的声音。

在大人的指导下,已经学会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等人的称呼。

2岁

大人让做什么能够照办,还能重复说过的字眼,还能说短句。

已经学会一些简单句,如会说3~5个字的短句,如“妈妈抱抱”、“我喝水”、“上街看车”等。

3岁

此阶段语言发育飞速,词汇丰富起来,能够学会一些复合句。

可以说8~10个字的句子,如“妈妈带我去托儿所”。

能够唱儿歌,叙述简单的事情。

宝宝听力的隐形杀手

胎教要选择正确的音乐

正确的音乐胎教应选择在怀孕4个月后,在空间较大的环境中,不要离胎儿过近。一方面能让胎儿感受到节奏感,同时孕妇也能从中感到精神愉悦、心情舒畅。在音乐选择上应挑选节奏柔和舒缓的轻音乐,一些节奏起伏比较大的交响乐,尤其是摇滚乐、迪斯科舞曲等刺激性较强的音乐,都不适合孕妇和胎儿听。一些孕妇直接将音箱的扬声器放在腹壁上,而胎儿在母体内一直都是漂浮移动的,如果此时胎儿正好是耳道贴着母亲腹壁,声波进入母体,胎儿耳道直接受到高频声音的刺激,极易对胎儿的耳蜗及听觉神经造成损伤,引起听力障碍甚至耳聋。

人类的听觉器官最早发生于妊娠的第8周,到了妊娠4个月,鼓膜已经形成;妊娠5个月时,中耳、听骨及鼓室的发育已初步完成。胎儿满6个月,就有听力了,可以听到母体血管搏动的声音,通过母体的腹壁感受到外界的声音。因此,人们为了培养儿童的智力水平,主张早期教育,一个刚出生的婴儿,如果他的听力是正常的,通过父母的教育和外界各种声音的刺激,很快就会学会说话和唱歌,并能上学获得知识。相反,如果他失去了听力,后果是不堪设想的。尽管某些方面研究证明,音乐对刺激胎儿的发育有一定好处,但胎教时音乐、音量的选择有较大的随意性,加之整个胎儿期大脑、神经发育都非常娇嫩,因此,准妈妈们因在胎教时不要过于盲目。先天性耳聋在我国发病率较高,约为千分之二,其中不良的胎儿宣教亦是一重要原因。

尽量不要给宝宝掏耳朵

家长尤其是年轻的母亲有的时候出于清洁或者是好奇,看到孩子耳朵内长了耳屎,非要把它掏净不可。有时孩子因为耳内发痒,母亲为了止耳痒,也常常喜欢用不清洁的毛线针、火柴棍、小木棒、发卡等在孩子的耳朵里盲目地掏。由于不熟悉耳朵的解剖结构,看不清耳内组织或用力不当,很容易将耳道深处的鼓膜刺破,使外耳腔和中耳腔之间相通。这样,病菌就很容易进入到中耳腔内,引起中耳腔感染,甚至造成鼓膜大穿孔,耳道长期流脓,这就影响了孩子的听力,甚至导致耳聋。另外要注意的是:

1 掏耳朵时,由于嬉笑打闹,可能损伤外耳道的皮肤。

2 由于使用的工具不干净,可引起急性外耳道炎,或外耳道疖肿,给孩子造成很大痛苦。

3 由于照明不好,可将外耳道口的耵聍推到里面,压迫耳膜而引起耳痛、头晕、咳嗽、以及头痛等症状。

4 长时期掏耳,还可引起外耳道慢性损伤,人乳头状瘤病毒(HPV)可侵入外耳道而产生乳头状瘤。

因此,耳屎不是不可以掏,只是尽量不要给宝宝掏耳朵。

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