感恩的心

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2015-12-12 19:52

教师节,由学校出钱让学生给老师表达心意,这是今年郑州市第26中学的一个举动。为此,以每个学生发10元的数额,学校共发了约1.8万元的“感恩经费”。有网友质疑:这是学校在鼓励学生给老师送礼。

教师节热点:孩子眼中的教师节


教师节马上就要到了,许多学生都已经在准备送礼物给老师。尽管教师节临近中秋节,但是以90后为主流的学生们大部分都认为送月饼有些没创意,而一些独具创意的礼物开始大行其道,深受学生们欢迎。

  展现个性鲜花贺卡开始升级

  教师节临近中秋节,不少学生对“送月饼”持反对态度。“我不想给老师送月饼,因为送月饼太普通了,没有个性,大家送的都一样,没意思!”一位初一的学生告诉记者。

  往年,鲜花和贺卡是送老师的最“主流”的礼物,不过记者调查发现,今年打算送鲜花和贺卡的学生,已经开始动手对礼物进行“升级”了。

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://m.tulaoshi.com/jiaoshijie/)

  一位鲜花店的店主介绍说,前几天有几个学生来店里预订鲜花。“他们点子可不少。”店主说,他们要求鲜花的数量刚好是“9+10”,代表着9月10日教师节。而送教师节贺卡也有所不同。记者在厦门本地一网站论坛看到,一位发帖的学生建议在贺卡上写上“健脑操”,不少跟帖学生纷纷响应,还有一些学生还提出可以写上“健康小贴士”、“保健小知识”等内容,让老师在收到祝福的同时,也更关注自己的健康。

  实用至上时尚电子教鞭热卖

  在一家文具店,店员告诉小编:“这两天,有学生来买教鞭。一开始我还以为是代老师来买的,后来陆陆续续来了好几个,我就很奇怪。问他们才知道,原来,他们是打算当礼物送给老师的。”不过,这些学生买的教鞭可不是普通教鞭,而是电子教鞭。这种教鞭外形类似一支银色圆珠笔,实则集LED灯、激光笔、电子教鞭、圆珠笔四种功能于一身。把这款“笔”拉长后,长度为48厘米,笔尾端会射出红色激光,用于会场演示,射程可达500米远。激光按钮可以使老师在简报中圈点重点,吸引听众的注意力。而且价格也不贵,好一点也才卖几十元,适合学生的经济能力。

  比拼创意给老师发“优秀证书”

  在一些网店,一些创意十足的搞笑礼品也颇受学生的青睐。比如,给心中的好老师颁发一份证书!这些证书有“优秀证书”、“好老师证书”、“美丽证书”等。皮制的外壳、鲜红的印章,颇有权威公正之感。一份小礼物寄托了学生对老师的尊重与爱戴,也为日夜辛劳的老师带去一份趣意。

  此外,专门为老师批改作业准备的“创意印章”也很有意思———“书写工整”、“作业很漂亮”、“别灰心哦”、“再细心一点”……随着这些鼓励评语印在作业本上的是樱桃小丸子、喜羊羊和机器猫等动画主角。同时,专为英语老师设计的印章也跟着流行起来,“goodjob”、“perfect”等评语让孩子看了充满动力。这些印章一个才卖几块钱,所以深受学生的喜爱。

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教师节不能承受之重

教师节送礼,你HOLD住了吗?

献给父母的教师节

摇妈论坛:

教师节送礼?你送还是不送?

我对教师节送礼的态度
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妈妈求助:教师节送礼?怎么送

  “眼瞅到教师节了,送礼吗?咋送,愁。”

  沈阳有的年轻妈妈直接在网www.Tulaoshi.com站上发帖求助,想让那些有经验的家长“指点迷津”。

  今年9月10日教师节与9月12日的中秋节相邻,又适逢新学年刚开课,既想在教师节时对老师表示感谢,可又不知道要不要给老师送礼、送什么礼,这成了不少学生家长的心病。

  刚开学就送2000元购物卡 就为老师不为难孩子

  8月13日,沈阳网友“原来你在这里”在一网站上发帖求助:

  “眼瞅还有一个月,教师节送礼吗?咋送,愁。听说小学送500元到1000元的购物卡,学校越好就送得越多。可是幼儿园呢,我宝才上小一班,仨老师,怎么送呀?我说送花,被老公驳回,说我不懂事,哎,我小时候也没送礼就长大了,现在怎么这样?”

  “原来你在这里”的困扰不止她一人专有。

  记者采访了解到,32岁的沈阳市民孙宁(化名)孩子刚刚在市内五区的一所热点学校读一年级,开学后他就给老师送了张2000元的购物卡。

  孙宁说,不送礼怕孩子在学校受委屈,送礼至少老师不会难为孩子,否则对孩子身心影响太大。

  孙宁说,他身边的同龄朋友中不少都给孩子的老师送礼,只不过送得多少不同而已。

  105个回帖 反对者占四成

  “原来你在这里”发出求助帖子后,截止到9月3日,共有105位网友留言,其中超四成是不赞成给老师送礼的,而且有部分是坚决反对者,另外约五成人当中,同意送礼的占两成多,还有不到3成的人在纠结中。

  网友“yykxkl”认为:就是那些爱送礼的人给“惯的”,才有这些不正之风。

  甚至有网友呼吁:家长团结起来,都不给老师送礼。

  同样32岁的宋娜(化名)的儿子今年也上小学一年级,从孩子上幼儿园那天起,她就坚决不同意给老师送礼,“这样对孩子的身心更不好,送礼多了,孩子就会认为以后什么事儿都得送礼才能解决,同时,在学校遇到的一些状况可以当做‘挫折教育’,这样更利于孩子成长。”

  但到了教师节,宋娜认为应该让孩子自己动手制作些贺卡等物品,来表示对老师的尊敬。宋娜表示,她也相信绝大多数老师不需要送礼也会对孩子好。

  有的老师也愁:“不老实学生”家长爱送礼

  对于家长给老师送礼的话题,昨日,记者采访了一些老师。

  一位热点学校的小学女教师向记者表示,现实中有超过八成的学生家长都有向老师送礼的经历,只是送礼的方式与目的各有不同。

  这位不愿具名的教师介绍说,一些家长出于对教师的感谢,在教师节送一些贺卡、花卉之类的小礼品,这是比较正常的,也可以接受。

  但现在一些高收入家长出手阔绰,往往这样的家长送礼的目的并非感谢师恩,而是希望老师关照自己的孩子,但这些孩子往往又是学习较差的或者不老实的学生,让老师也很为难。

  对于家长担心的怕老师不照顾孩子,皇姑区一幼儿园老师小力(化名)说,“送礼多数是孩子家长自己找心安,你的孩子如果招人喜欢,不送礼,也会关照你,老师自己碗里的肉都会给孩子的。”

  采访中,几位老师坦言,身边确实有一些老师在收礼,而且还会暗示家长。

  几位受访的教师也对这样的老师表示不耻,认为这样违背了老师的职业道德。

  记者采访了解到,在教师节送礼、收礼这一问题已经成为很多教师、家长的精神负担。

  这样一来,形成的局面是:对家长来说是送也不是,不送也不是;对老师来说是收也不是,不收也不是。

教师节尊师:校方发感恩经费


  张校长说,发“感恩经费”既是尊师重教,也减轻了学生负担


  新闻事件:教师节,由学校出钱让学生给老师表达心意,这是今年郑州市第26中学的一个举动。为此,以每个学生发10元的数额,学校共发了约1.8万元的“感恩经费”。有网友质疑:这是学校在鼓励学生给老师送礼。

  焦点1

  为何发“感恩经费”?

  “师生关系沾染了铜臭味,我们想回归传统”

  商报:张校长,怎么想起来给学生发钱了?

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://m.tulaoshi.com/jiaoshijie/)

  张松晨:我们的目的很明确,就是让孩子明白尊师重教的道理,也给他留下个美好记忆。过去这些年里,师生关系沾染了铜臭味,不正常,我们想回归传统。

  商报:您分析原因是什么?

  张松晨:这主要是社会的原因。你看这些年处理了多少干部,风气让他们给带坏了,另外咱们国家处在转型期,很多老传统瓦解了,但是新的、正确的、大家都遵守的道德规范还没有形成,这也影响到了学校。老百姓很痛恨。

  商报:学校呢?

  张松晨:校长是关键,要行得正,心里无愧。我跟一些同行交流时也这么说过。

  焦点2

  这是鼓励送礼吗?

  “这是改变家长给老师送礼的风气”

  商报:您想改变家长给老师送礼的风气?

  张松晨:尝试、推动。我觉着效果很好。

  商报:您觉得凭一己之力能改变这些吗?

  张松晨:我能改变26中,这是个领导风气的问题。

  商报:会不会您给发10块,家长又给补成100块?

  张松晨:个别情况可能会有,不过我们有要求,就是拿这10块钱买点小东西,像自制贺卡、玫瑰,还有自己的作品,不能送高价值的东西。

  商报:您给孩子们发钱,这是鼓励送礼吗?

  张松晨:尊师重教是我国的传统美德,只是这些年才变味了,礼重了,不正常了。10元钱,钱不多,既尊师重教了,又不会加重家长负担,这是我们这个活动的出发点。

  焦点3

  能否达到预期效果?

  “不排除个别家长还会送,但效果应该很好”

  商报:发“感恩经费&图老师rdquo;是您提出来的吗?

  张松晨:这是一个老师提出来的,说不妨这么做做看,应该能达到很好的效果。我们提到班子会上一研究,大家都觉得好,就宣布了,从账目上来说,也不存在问题。

  现在我有了一个新想法,像父亲节、母亲节,我们还要给学生发钱,让他给父母送礼,提倡孝道。尊师重教,这就是孝道。

  商报:事实上,给老师送礼,很多家长很在意。

  张松晨:说到这一点,其实很多家长都想错了,老师基本上不会特殊照顾哪个学生的。这是个群体,你对谁特殊了,就管不了了,班就乱了。学校必须有自己的态度。

  焦点4

  借读费、赞助费为何屡禁不绝?

  “教育很难做到出淤泥而不染”

  商报:您认为社会为什么对学校有意见?

  张松晨:这个是很复杂的。比如家长重视,原来每家四五个小孩,现在基本是独子,期望值高了;更主要的是社会问题,学校不可能独身世外。

  商报:也就是说很难做到出淤泥而不染?

  张松晨:很难。

  商报:借读费、赞助费就是这么来的吧?

  张松晨:我就说,你收这个干啥呢,现在政府非常重视教育,缺啥你去财政要去,你别收这个,这是违规的、违法的,处理了不少人了。这就是义务教育,有些人做得不对。

  选择理由:郑州市第26中学的“逆向做法”实在引人注目。他们的初衷是什么?是对这个社会的讽刺吗?还是想掀起一股新风?结果又将如何呢?

  当事人档案:张松晨,郑州市第26中学校长

  当事人语录:

  “这些年里,师生关系沾染了铜臭味,我们想回归传统。”

  “我能改变26中,这是个领导风气的问题。”

感恩的心

每次回老家,为母亲带礼物挑选东西,好不辛苦。为了在临行前买到她喜欢吃的新鲜烧鸡,不管有多远我都要绕道去买。

到了超市,拿着购买单子,更是精挑细选。母亲神经有些不好,有些老小孩的脾气。我得注意色、香、味搭配,注意她的感受。比如咖啡色的点心母亲不喜欢;包装袋拿到手中,我反复推敲,仔细研究配料成分和比例,明白了那些带这个精、那个料、这个钾、那个钠的统统都不要。自己拿不准,还要和陪同我采购的老公商量那口味家里老太太是否会喜欢,恨不得各个自己先来尝尝;还有包装带上有幸福的老头老太太夫妇的图案不能拿回家,爸爸去世早,怎能勾起老娘的伤痛?

最近几年,查出妈妈糖尿病。所以,含糖的东西,一律不能买,这就让我更是为难。超市里的点心、果品有哪个不含糖?既便是添加料里是含糖的替代品,我自己都不喜欢,妈妈怎能喜欢那稀奇古怪的味道?除此之外,还要考虑妈妈是否嚼得动,老公还在一旁提醒我是否粘牙,别把老太太那可怜的几颗牙给粘下来。

最后,思前想后,我们决定给妈妈买她最爱吃的火腿,虽说里面含有亚硝酸盐,但妈妈不常吃,偶尔享受一下应该没有问题。再买些上好的香蕉,虽说甜,但水果里好像只有它妈妈才能嚼得动。黄瓜倒是不含糖,无奈妈妈嚼不动。回家路上途径县城,看到又红又大的鲜艳欲滴的西红柿,又下车拎一网兜,留着给妈妈当水果,夜里咳嗽时也可以压一压,润润喉咙。

年迈的母亲这些年老是界于明白和糊涂之间,但记忆力却好得出奇。这几年来,老家的两个嫂子不停地向我汇报,说我每次给母亲买的好吃好喝的,我前脚刚离开家门,老人家没舍得吃,后脚就分给邻居啦。

有了嫂子的通风报信,以后每次回家,我恨不得监督着妈妈当场吃完,有火腿、烧鸡还有香蕉。犹如当年我上中学寄宿回家周时,一到家门,妈妈恨不得把我当成鸭子,往我脖子里灌。

“我给你买的火腿,你自己没吃几口,听说就送人啦?”我开始“审问”起母亲来。

“你忘啦,你小学5年级那年,你的小腿骨折,是人家骑着自行车从学校把你接回家的?”母亲的记忆力好得惊人。怪不得老公说妈妈神经没有毛病,嘱咐我每次回老家要多陪陪她,别东逛西逛的不着家。她说得不错,那年冬天,我在学校里和同学们玩耍小腿骨折了。母亲得到消息后,半路上找来邻居,是人家把我用自行车接回家中。母亲不提,我自己早就忘了。

“我给你买的烧鸡呢?我听说你也没吃?”我继续问母亲,那可是她最喜欢的。

“第二天,人家套着马车送你去医院打石膏”妈妈象个做错事的孩子,听着我的“审问”,但又振振有辞地让我无话可说。没错,第二天,那人的弟弟套着马车把我送到了镇上的医院,大伙抬着我进了透视房间,我没有忘。

“听说你还给某某家孩子钱了,有这事吗?”我又找到了突破口。

“那时咱家过得困难,人家借了咱一瓢米。”母亲对答如流,好象知道我要盘问下去。

“妈,都几十年了,您欠人家的人情怎么年年还,月月讲,天天挂在嘴边哪?”我有些不满。

“人家的恩情怎能忘记?现在生活好了,送给他们,比妈妈吃了还高兴。”母亲又堵住了我的嘴。

但得知母亲晚上深一脚浅一脚,悄悄去那我叫做表嫂的人家,隔着院墙把我刚买来的大把香蕉递过去时,我生气了。那可是我从北京千里迢迢地给她买的,她怎么把大半部分就送了人呢?而且,外面天黑,老人家出去也得小心点啊。

“生你那年,是你那表嫂给接生的。你现在有出息了,买好东西了,让人家也尝尝”
妈妈的回答又让我无话可说,我这才知道原来是那表嫂把我接到这世上。

“人家儿女都在外上班工作,人家也不希罕你送去的东西呀。”我又试图说服母亲。

“人家的是人家的,咱的是咱的。再说她的儿女都不在家,谁来给她买呀?”母亲说得头头是道。

的确,妈妈因为见我回家来看望她高兴,有了自己好吃的就自然想到了当时的恩人。想到是谁迎接我来到这世上,想到让人家来分享她单纯的快乐。

可惜,这个简单的道理,也是我有了女儿以后才明白,才珍惜女儿的出生地。对迎接她来到这个世上的,第一眼看到女儿的那位靳大夫千恩万谢。最后,觉得不过瘾,还写封正式的感谢信给医院领导。

“别拦着妈了,只要她高兴,就让她去吧。妈妈把东西送给人比她自己吃了还高兴。人家对我们也曾过有恩;再说,也送不穷我们,我们现在不是过得挺好吗?妈妈是在给儿女们积福呢。”最后,我这么安慰着嫂子们。

妈妈活在她简单而感恩的世界里,而在我们看来,有些近似病态。可能我要走过一段路、经历一些事情,才能渐渐明白一些道理,才能读懂母亲。

我们兄弟姐妹8个,平凡的我们赢得了村里人的尊敬,哥哥姐姐的子女们也都各个很有出息,惹得村里人很羡慕母亲,我们一直是依托在母亲感恩的情怀里啊!


感恩的心

2003年8月4日,我拥有了可爱的夕夕!这个在七月初七我们情人节出生的宝宝,带给我太多的惊喜,太多的欢乐;也因为宝宝,我知道了摇篮——这个会让我一生受益的地方!

有空我就会到摇篮来,来这里看看宝宝,因为摇篮有宝宝的家,一个美丽的家:蛋糕王国C座7575号。摇篮,记录着宝宝成长的点点滴滴:长牙了,会叫“爸爸、妈妈”了,走路了……宝宝成长的每一天都充满着惊喜,每次看到宝宝的照片、读成长档案,我以往所有的不开心、辛苦都会烟消云散,我觉得自己很幸福。

当我遇到问题的时候,我也会到摇篮来,因为在这里我总可以找到解决问题的方法;当我不开心的时候,我也要到摇篮来,因为在这里我可以尽情地倾诉;当我开心的时候,我也会到摇篮来,因为在这www.Tulaoshi.com里我可以和大家一起分享我的快乐,而且这里有那么多可爱的小天使……

在摇篮,我们只有一个身份:母亲;在摇篮,我们面对的只有一个问题:如何哺育宝宝!作为母亲,在这里我们分享着所有的欣喜与幸福;作为母亲,在这里我们诉说着彼此的感受与心得……

五年前,我和摇篮素不相识,五年后的今天,我为摇篮庆祝你五周岁的生日!我不知道应该用怎样的语句来表达我祝福的心意,但我知道只要有一颗感恩的心、真诚的祝福就可以了。衷心地祝福你,祝你生日快乐!真心地感谢你,摇篮!

夕夕妈妈
写于12/22/2004 2:09:58 PM
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