辅食 买的好还是做的好？

辅食，买的好还是做的好？

　　成品辅食好还是自制辅食好？要回答这个问题，首先要明确给宝宝吃的辅食要满足以下3个要求：一是新鲜，二是营养丰富，三是干净卫生。那么，符合这些要求的辅食，究竟是自己做的好，还是买来的成品辅食好呢？下面，我们就来仔细比较看看。

　　成品辅食营养丰富，满足宝宝身体需要

　　首先，辅食中的营养很重要。单纯的家制米粥往往由于营养元素过于单一，很可能造成宝宝蛋白质等营养成分吸收的欠缺。

　　其次，与自制辅食相比，配方辅食中所含的营养元素更加丰富合理。以嘉宝婴幼儿米粉为例，其中不但富含宝宝生长发育所必需的二十余种营养素，还经过特殊工艺使各种营养成分更适宜婴儿吸收。而家制的粥最多只有四种营养成分，不能够充分满足宝宝生长发育时的需求。所以，如今越来越多的中国妈妈开始选择成品辅食了。

　　成品辅食加工更精细，更易吸收

　　成品辅食比自制辅食营养更全面，配比也更合理，便于宝宝吸收。由于几个月的小宝宝消化功能、咀嚼能力还很低下，牛肉、海藻等营养丰富的食品，如果加工不够细的话，很难达到宝宝方便食用的目的。但，市面上出售的牛肉营养粉、深海藻类营养粉等辅食，则可以帮上妈妈这个忙。在平常吃的白粥里加上一包营养粉，立即就会变成小宝宝的营养辅食了！

　　对于刚刚开始添加辅食的宝宝来说，辅食产品中营养元素的合理搭配及其对消化系统良好的适应和吸收才是至关重要的。嘉宝独创的CHE工艺，可以将大分子淀粉水解成为更利于溶解的小分子葡萄糖，从而让宝宝能够更多、更好地吸收辅食中的营养。

　　成品辅食节省时间，方便卫生

　　对于上班族的妈妈来说，没有太多时间去学习做辅食，于是会做的品种也不会很多。更重要的是，也没时间去做。与其将时间花费在厨房里，不如和宝宝在一起快乐的度过，比如给宝宝读读童话书，甚至带着宝宝出去撒撒野！所以，最简单、最方便的方法是——买现成的辅食。这样既能保证宝宝的营养，也不用忙忙碌碌地去制作那些看似简单，但做起来麻烦的辅食了。罐装辅食是解放自己最有帮助的产品！

　　成品辅食采用新鲜纯天然的原材料

　　自己在家做辅食的优点是能够保证原材料的新鲜。越新鲜的材料，营养素保持得就越好。比如新鲜蔬菜，只要放上一天，营养素就会损失不少。请放心，嘉宝辅食所采用的原材料均来自于天然绿色食品，不添加蔗糖和食盐、不添加防腐剂、人工色素和香精。不尽是营养的保证，而且安全卫生。

　　成品辅食适合存放，营养流失少

　　自己做辅食，从买菜、清洗到加工、制作，要花费不少时间。而且宝宝吃得少，量太小也不好制作。如果一次多做些，只能存在冰箱里，但随着时间的流失，也会损失一部分营养素。而罐装辅食则不然，嘉宝辅食绝不添加人工色素、香精和防腐剂，采用真空包装，营流失少，适合存放。可以放心的给宝宝吃。

合作——大家好才是真的好

　　合作开始于分享。当孩子开始进幼儿园，就意味着他要加入第一个不是以他为中心的大集体了，合作分享就变得十分重要。

　　隔壁的宁之泽看到我家宝宝总是很害羞，但他还是经常被他妈妈拉过来玩。每次宁之泽过来，我就会跟宝宝说，把你的玩具拿出来和宁之泽一起玩吧。宝宝开始的时候会有些不愿意，我就陪着他们一起玩，玩多个人的游戏，必须要配合才能完成的，像是奥特曼大战怪兽啊、变形金刚啊，要几个人每个人都拿一个玩具模仿动画片里面战斗，一个人玩起来没有意思的游戏。这样玩过几次以后，宝宝就经常会主动要求把宁之泽叫过来玩。亲戚家的小孩来了，他也会主动和他们玩这些类似的游戏。

　　上幼儿园的时候，宝宝有次回来告诉我，有的小朋友把自己的图画书拿到教室里面去，却不给大家看，只有他一个人看。我就问他，你觉得一个人看图画书有趣吗？因为在家里，宝宝读图画书几乎有一半的时间我都是陪在旁边的，不懂的给他解释，或是和他玩角色扮演，所以在他心里，图画书就是要和别人一起看才有趣。

　　我就允许他也把图画书带到学校里面去，允许他和其他小朋友一起看，也允许他把书借给其他小朋友。他担心地问我，要是小朋友把书弄坏了怎么办呢？我告诉他，在把书借给小朋友之前一定要讲清楚这书是妈妈买的，因此一定要爱惜。如果实在不小心弄坏了也没关系，妈妈可以理解的，就连妈妈平时也会不小心弄坏东西，不是吗？昨天爸爸帮妈妈洗衣服，不小心把洗衣机弄坏了，可他马上就说了句……我话还没说完，宝宝马上就接上了，下次再也不会了。我微笑地点点头，嗯，有错误改了，不犯第二次就好。如果和其他小朋友一起看图画书更快乐，为什么不这样做呢？

　　过了段时间后，宝宝又带回了新问题，有的小朋友和他一起看书的时候会比他慢，他想翻页可是他们还没看完，这让他不知道该怎么办。

　　我告诉宝宝首先他是一个很聪明的孩子，但当你看完一页，其他小朋友还没看完的时候，是不是为你提供了思考的时间呢？你也可以试着和别的小朋友商量，大家一起讨论不是更开心吗？你也可以趁他还没看完的时候，自己先去玩点别的，这样大家不都开心了吗？或许这个小朋友读书比较慢，可是他吃饭比较快，每个人都有自己独特的优点和缺点，我们要学会去体谅别人。

　　妈妈心得

　　合作开始于分享！要让孩子懂得分享的乐趣，要让分享与快乐联系在一起，避免强制性地让孩子把自己的玩具或是图画书拿出来给其他孩子，这样只会让他认为分享是一种不快乐的行为。也要避免给孩子讲一些大道理，要知道在他这个年龄是很难懂得那些抽象的道理的，可以用他听得懂的语言跟他说道理，这样他更容易理解，也更容易接受。

　　你要一点一滴地让孩子拥有与人合作的能力，在平常的生活中让他领略合作的乐趣。

　　首先，面对这个日益变化的世界，很难有人单打独斗就能成功，合作能力是成功人士必备的一项能力。让宝宝了解到合作的愉快，给孩子创造一些参与集体活动的契机，不要剥夺孩子参与集体活动的权利。

　　其(m.tulaoshi.com)次，集体活动中难免会产生一些冲突，宝宝可能对此并不了解，但是家长要对此有足够的心理准备，要随时帮助孩子解决问题，这样才能保证他对集体活动随时有兴趣。如果合作只和不开心结合在一起，那么宝宝是不会愿意接受这种能力的。

　　最后，要经常鼓励孩子参与集体活动。家长对集体活动的态度，会影响孩子对集体活动的兴趣，家长一定不能在语言或者神态上表露出对集体活动的排斥或者厌恶。

这样的孩子会好吗

“爸爸好还是妈妈好？” 这个问题不要问！

　　【】在家里，经常会发生这样的一幕：妈妈问宝宝：&ldquotulaoshi;是妈妈好，还是爸爸好？”爸爸拿着电动小轿车玩具在宝宝面前晃了晃，说：“想不想玩？你说爸爸好，还是妈妈好？”宝宝不情愿地说：“爸爸好。”妈妈瞪了他一眼，说：“我平时白疼你了。”妈妈生气地走了。

　　这里的妈妈爸爸在宝宝面前争宠，爸爸用物质来收买，妈妈失宠后，不理宝贝生气地离开了。这种争宠不利宝宝今后的成长，至少有以下不良影响：

　　妈妈好，还是爸爸好，这种排斥性选择往往让宝宝左右为难，如果选择其中一方，宝宝就会担心另一方不理自己了，而且案例中妈妈因为不满意宝宝的选择而离开了他，让宝宝感到很难过，带来不安全感。婴幼儿时期是对父母形成安全依恋的重要时期，安全依恋一旦形成，亲子关系就会和谐融洽，有利于今后的家教。如果缺乏安全感，孩子就会产生紧张害怕的心理，不敢与人交往。

　　父母争宠，宝宝的判断标准“有奶便是娘”，多次强化易形成见风使舵的性格。长大后，见人说人话，见鬼说鬼话，见风使舵的孩子易遭到同伴的孤立。长大后，还有的孩子挖苦心思去揣摩大人的心理，专捡大人高兴的说，在他们看来，犯错不要紧，只要讨大人欢心就行。

　　大人总是用利益来诱使宝宝说假话，不是从自己的内心感受出发，多次强化，以后就会说谎成性。

　　大人争宠实际上是鼓励宝宝以利益作为判断父母好坏的标准。多次强化，孩子易养成唯利是图的性格。

好的胎教要有好的心态

　　孕妈胎教需耐心

　　胎儿的每一点每一滴的变化，孕妇不能目睹，也就很难知道自己所做的一切对胎儿到底起多大作用。于是，孕妇做过一段时间之后，那些没有耐性的孕妇，其热情就降低，也有半途而废者，这样，胎教自然不会成功。在日常生活中，信心不足的人很多，这些人是很难把事情做成功的。信心不足同样是胎教的大敌。凡事总抱怀疑心理的人，多是那种信心不足类型的人。

　　孕妇要树立持之以恒的信心，要做的事，就坚持到底。知道自己是没有耐性的人，一定在做事情之前，告诫自己坚持始终。如果怕坚持不下来，可请丈夫帮忙，让丈夫时时提醒自己，鼓励自己。胎教的过程，也是孕妇自身性情磨炼，修养提高的过程。胎教是一门“性”、“命”双修的课程，“命”是指人的活动机体，“性”是指人的品性，即一个人的性格品质，道德修养。胎教提倡孕妇首先自身修身养性，然后才能对胎儿施以积极的影响。换句话说，胎教的Tulaoshi.com过程，同时也是孕妇在不断克服自身缺点和不足的过程。

　　孕妈胎教心态要平和

　　有的孕妇实施胎教时期望值过高，心太切，结果物极必反，收不到好的效果。例如有的孕妇在进行语言胎教时，长时间将耳机放在腹部，造成胎儿烦躁。胎儿生下来以后，变得十分神经质，以致对语言有一种反感和敌视态度。听音乐时，也不能没完没了地听，连孕妇本人都会感到疲惫不堪，那胎儿的感觉也绝对不会好。正如某些父母盼子成龙心切一样，想把胎儿培育得更出色一些，这种心情是可以理解的，但任何事情都有个度，一旦过度就会适得其反，不仅达不到预定的目的，而且会导致不良结果。同样，胎教的每项内容都会使胎儿受益，但是，如果不能适度地实施，恐怕胎儿不但不能获益，还会受害。因此，怀孕对胎儿进行胎教，必须适度地进行。

上哪找这么好的孩子