该如何喂宝宝喝中药
由于有些疾病中医药有着独到的疗效，患儿不得不靠吃汤药来解除病痛。因为中药苦口难闻，难以下咽，每次给小儿服中药就犯难。
其实，只要按照宝宝不同时期的特点、不同的药物性质，采用不同的方法，服中药就不是一件很困难的事了。
给新生儿喂药，每日药量30~50毫升，分9~10次服完。因新生儿味觉发育尚未健全，可将药汁直接放在奶瓶中由他自己吮吸，或用滴管慢慢滴入口内。
1~3岁的婴幼儿，每日药量在100毫升左右，分6~7次服完。这时期的婴幼儿的味觉非常敏感，所以喂药的方法很重要。首先药汁的温度要低于37℃，这样可以减轻苦味，另外在不影响药效的情况下，可以在药汁中适当加入些冰糖、白糖等辅助品来减轻苦味。
4~7岁的幼童，每日药量在300毫升左右，可分3~4次服用。此阶段的幼童已有自己服药的能力，因此可对他们进行诱导、说理，切不可用粗暴打骂的方式，否则病儿就会产生对抗情绪。
对极个别不愿服中药的幼童，可以采用被动喂药法。首先将病儿抱成半卧位，头部抬高，颈部垫上毛巾，固定手足，取吸管吸满药汁，将管口放在病儿口腔颊黏膜与臼齿之间慢慢挤滴。被动喂服中药时，切不可捏鼻子灌药以防药汁呛入气管，导致窒息。
喂药应在两餐之间，这样才能使药物充分吸收和发挥作用，餐前服药容易刺激胃黏膜，而餐后容易造成呕吐。
给孩子中药排石行吗？
网友alin30 ：您好，我的孩子也是查出结石和少量积水，请问是否可以服用中药进行排石？（含鸡内金，海金沙，石苇，醋青皮等成分）。还有人说排石冲剂的疗效较好，请问3-4的幼儿能否服用，是否有负作用？一般多长时间能排出呢，排石期间需要我们家长配合些什么呢？
主持人：排石冲剂，不能给孩子用吗？
李璞：对，排石冲剂是成人用的。
主持人：中药有排石的效果吗？
李璞：如果真是三聚氰氨的结石最好就是喝水。因为现在搞不清楚中药，我自己的建议是最好是去医院检查一下。
网友alin30 ：听说吊水可以软化结石的？如果运动，喝水，吃药没有效果是不是直接吊水效果比较好？
李璞：比如说tuLaoShi.com输点碳酸清，可以考虑进一步治疗。先去输液或者是住院治疗。
李璞（儿科副主任医师） －－ 1964年毕业于我国解放后第一届八年制中国协和医科大学，毕业后留北京协和医院儿科工作，参加儿科医疗教学及科研工作，有丰富的儿科临床经验。曾任北京市卫生局医院等级评审委员会委员；北京市某区医疗事故鉴定委员会委员。北京市儿童发展研究中心，种子工程特别顾问团成员，全国妇联“心系新生命”专家讲师团成员；葆婴专家顾问委员会成员；现任北京新世纪国际儿童医院儿童保健资深顾问。
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孩子，你行！
六一节，幼儿园组织文艺演出，音吟作为领舞和小朋友们一起上台表演了一个舞蹈节目。我忽然觉得音吟有点变了。音吟刚上幼儿园的时候，胆子很小，不声不响地坐在那里。老师提问题，她从不举手，尽管她知道该怎么回答；老师邀请小朋友做游戏，她不参与，尽管她也很想做游戏。回到家里，要她表演幼儿园里学到的儿歌、舞蹈，她往往就轻轻地一句“不知道”，其实她能表演好几个节目。我心里挺着急，这样下去，音吟怎么适应各级学校的学习生活，怎么走向社会？
我想，造成这种情况的原因，大概是她自信心不足，害怕失败。从我们父母的角度来说，平时对孩子的想法、做法尊重不够，扼制了孩子证明自己能力的欲望，使她自己不相信自己。于是，我和她妈妈一方面与老师沟通，请老师多给音吟表现的机会，一方面在平时生活中注意鼓励音吟大胆一些，敢作敢为。
音吟说话的声音小，特别是提要求的时候，声音轻得像蚊子叫。我们要求她大声说话。声音小时经常要她重说，大声说出来的要求尽量给予满足，使她首先有一个自信的声音。
做力所能及的家务，是孩子体现自己能力，培养自信心的重要机会。我们经常叫她到小店里去买酱油、盐，上菜场买菜请她提一点，到商场购物让她去付款……，使她感到自己能干好多事情。一次吃完晚饭，音吟突然提出她来洗碗。虽然我有些担心，怕她打碎了碗，但还是爽快地说：“行！”结果她花了好长时间，把三个碗以及筷子、调羹都洗得干干净净。尽管弄湿了衣服，我还是好好地表扬了她一番。她非常得意，还打电话给奶奶“报喜”：“我会洗碗了。”
发现孩子的进步与闪光点，及时给予肯定，鼓励，不吝啬表扬，也是培养孩子自信心的有效方法。进幼儿园不久，细心的老师也发现音吟不爱表现自己，老师就经常鼓励她举手发言。我们在家里也不时问她有没有举手，每得到肯定的回答，就反复地表扬她。后来，老师的评语上终于有了一句“能积极举手发言”。
不知从什么时候开始，音吟喜欢上了做算术。也许她对数字比较敏感，十以内的加法没做几道题就“融会贯通”了。我试着教她做了几道二十以内甚至数字更大的加法题，很快她居然也能心算得基本正确。我们经常以此为例，夸奖她很聪明。她也真的以为自己是最聪明的小朋友了。
记得有一篇文章曾说：单单教会孩子说“我行”两个字非常容易，然而，仅此是毫无意义的，我们之所以要教孩子会说“我行”，其宗旨就是要把自信教给孩子，然而真正做到这一点并非容易。
专家建议孩子发烧用中药！
气温多变，儿童感冒再次进入高发期。发烧又是感冒的典型症状，盲目退烧往往引发很多不良反应，退热快、出汗多，还容易导致虚脱、循环系统的问题。面对品种繁多的儿童感冒退烧药和退热方法，家长应该如何正确对待呢?儿童退烧除了使用西药外，就没有更好的办法了吗?
为儿童选择药物，重视正作用，也不可忽视副作用
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/）儿童作为特殊群体，正处于生长发育阶段，身体的组织器官非常脆弱，对药物损伤非常敏感。家长在为孩子感冒退烧药时，不仅要重视治疗效果，更不可忽视药物背后的副作用。部分西药虽然退热速度比较快，但对儿童的肝、肾等器官，都会造成不同程度的损害，父母们在给孩子用药前，详细了解说明书，使用处方药时需遵医嘱。
治疗儿童感冒发烧，拔掉病根是关键
春季干燥、气温升高，是风热感冒的高发季节，症状主要表现为发烧、咳嗽、咽喉痛，是肺热的典型症状。尤其是儿童为“纯阳之体”，热毒袭肺表现为高烧。在治疗时光退烧效果有限，必须同时清肺火，除病根，才能达到有效退烧的目的。根据春季儿童感冒的特点，专家建议：可以选择针对性药物，用小儿肺热咳喘口服液，这是儿童感冒的基本用药，其中的古方“白虎汤”成分有很好的退烧和祛肺热效果，“双黄连”成分可以有效治疗风热感冒，配合其中的板蓝根、鱼腥草等成分同时具备了广谱抗病毒、抗菌、消炎的作用，还可以提高儿童抗病能力，在没有明显细菌感染和持续高烧的情况下，用这一种药就可以。如果是流清涕等症状，可以用小儿感冒颗粒等，缓解孩子感冒症状。在儿童感冒退烧药市场混乱时期，家长们选药要谨慎。中药安全性高，不会产生耐药性，是首选药品。
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专家建议孩子发烧止咳用中药
气温降低，儿童感冒再次进入高发期。发烧、咳嗽又是感冒的典型症状(m.tulaoshi.com)，盲目退烧、止咳往往引发很多不良反应，退热快、出汗多，还容易导致虚脱、循环系统的问题。面对品种繁多的儿童退烧、止咳药，家长应该如何正确对待呢?除了使用西药外，就没有更好的办法了吗?
为儿童选择药物，重视正作用，也不可忽视副作用
儿童作为特殊群体，正处于生长发育阶段，身体的组织器官非常脆弱，对药物损伤非常敏感。家长在为孩子感冒退烧药时，不仅要重视治疗效果，更不可忽视药物背后的副作用。部分西药虽然退热速度比较快，但对儿童的肝、肾等器官，都会造成不同程度的损害，父母们在给孩子用药前，详细了解说明书，使用处方药时需遵医嘱。
治疗儿童发烧咳嗽，拔掉病根是关键
冬季寒冷干燥、气温较低，而室内温度往往过高，儿童感冒多具内热，症状主要表现为发烧、反复咳嗽、咳黄痰、咽喉痛，眼屎多等，这些其实都是肺热的典型症状。尤其儿童为“纯阳之体”，且肺叶娇嫩，热毒更容易袭击肺部。在治疗时，一定要清肺火，除病根。才能达到有效退烧、止咳的目的。
根据孩子生理特点选择药物
根据冬季儿童感冒的特点，专家建议：可以选择针对性药物，用小儿肺热咳喘口服液，这是儿童感冒的基本用药，有宣肺止咳、退热的效果。其中的古方“白虎汤”成分有很好的退烧效果。而“麻杏石甘汤”则是很好的宣肺止咳、化痰平喘方剂。现代药理研究也表明，麻黄、甘草能促进气管排泌酚红，稀释痰液，同时促进气管纤毛蠕动，起到祛痰和化痰的作用，再配合其中的板蓝根、鱼腥草等成分同时具备了广谱抗病毒、抗菌、消炎的作用，提高儿童抗病能力，在没有明显细菌感染的情况下，用这一种药就可以。如果是流清涕等症状，可以用小儿感冒颗粒等，缓解孩子感冒症状。在儿童感冒退烧药市场混乱时期，家长们选药要谨慎。中药安全性高，不会产生耐药性，是首选药品。
怎样给小儿服中药？
1岁以下的小儿：胃容量较小，药物应浓煎至50～70毫升，每次10毫升，分5～6次喂服。这时的小儿其味觉反射尚未完全形成，可将中药汤液装在奶瓶里，让患儿吸吮。一般应先喂药后再喂奶。对于体质差的小儿，也可用鱼肝油滴管慢慢滴入。新生儿的吸吮能力差，吞咽动作慢，喂服中药时要耐心、细致，并注意观察面色和呼吸，防止药物呛入气管。
1～3岁的小儿：每天的中药量约150毫升，每次30～40毫升，分4～5次服用。这个时期的小儿味觉非常敏感，对苦味特别反感，往往食入即吐。在不影响药物疗效的情况下，可在药物内加入白糖、冰糖等调味品，以减轻其苦味。其喂服方法，一般采用被动给药法，即将病儿抱成半卧位，头部抬高，颈部垫上毛巾，固定手足，取塑料软管吸满中药，将管口放在病儿口腔黏膜与臼齿间慢慢挤滴；因体位的作用，药液会慢慢进入口内而咽下。如果小儿含在口中不肯吞下，可用拇指和食指捏小儿两颊，以促使其吞咽。喂服药液时，应注意小儿吞咽速度，若出现呛咳，要立即停服，并抱起病孩轻拍背部，以使药液咳出气管。
3岁以上的小儿：每天的中药量为300～400毫升，每次80～100毫升，分3～4次服完。这时小儿的思维已较成熟，大多数都具有自己服药的能力。因此，对这类小儿主要在于循循诱导、耐心解释，不要轻易打骂患儿，以免使患儿产生对抗情绪。要积极鼓励患儿吃药，并在服药后奖赏一些平时喜爱吃的食品，使小儿养成良好的服药习惯。若经耐心劝说无效，也可采用被动给药法。
应当指出的是，被动给药时不能采用捏鼻子硬灌或将药液与乳汁混在一起服用。因为捏鼻子灌药易使药物呛入气管，引起肺部感染，甚至窒息死亡；药物与乳汁混在一起，很易产生凝结现象，降低药物的疗效。此外，让妈妈替孩子吃药的“过奶”方法也不科学，因为从奶汁中分泌的药物成分非常少，达不到治疗的效果。
