专家答疑:如何提高阅读能力

高阳一颗钉year

高阳一颗钉year

2015-12-12 14:15

0-6岁是为人的一生打基础的时期,在这段时间里,孩子完成了世界观、思维方式、性格的养成;做事习惯、情感的培养;阅读、理解、学习、交流能力的掌握;自然、科学、人文、社会知识的学习。

专家答疑:如何与孩子沟通

  图老师育儿网专家在线访谈

  访谈主题: 良好亲子关系与父母权威如何共存

  [网友] 亲亲我的涛宝贝:专家您好,我儿子2岁半,性格很固执,像我,喜欢跟大人唱反调,他不想吃饭就死活不肯吃,他要出去玩就马上要出去,否则就哭闹。我平时只要不是无理的要求都会很顺着他,他想干啥就干啥,但现在有时候自己有事,没法立马实现他的要求,他又哭闹,有时候就忍不住发火,我发火之后又非常后悔,宝宝看到我发火的样子肯定很害怕。我知道其实小孩没有错,错都在大人的教育方法上。但碰到事情的时候往往不知道该如何处理好,该如何与孩子沟通。

  [专家] 阿达丽:你的担心是对的,宝宝看到发火的你肯定会害怕。这个年龄段的宝宝我们在尊重他的主动性的同时,也要培养他的一些规则意识。要让他知道很多事情并不是都能随他心愿的,当愿望达不到时,宝宝哭闹,其实对他本人而言,是一种情绪的体验,以及解决问题的方法。妈妈大可不必为宝宝哭闹而生气,就让他去尽情的体验。妈妈心平气和的可以看着他,陪伴他度过完这个情绪。在告诉他为什么不能。如果宝宝哭闹时妈妈的情绪无法控制,可以采取避开的方式,这总比冲他发火要强。孩子是非常聪明的,当有了一两次这样的体验之后,不用妈妈去说,他都知道这个事情不可能。

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专家答疑:阅读习惯的影响

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  访谈主题: 让阅读成为孩子的好习惯


  [网友] baby_littlehome:徐老tulaoShi.com师,您好!请您介绍一下阅读习惯的好坏会给宝宝们带来什么样的影响好吗?谢谢!

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  [专家] 徐怀宜:这点其实我们要说一下阅读到底能带给孩子什么?0-6岁是为人的一生打基础的时期,在这段时间里,孩子完成了世界观、思维方式、性格的养成;做事习惯、情感的培养;阅读、理解、学习、交流能力的掌握;自然、科学、人文、社会知识的学习。俗话话的三岁看大,七岁看老这是这个意思。因为年龄关系,生活范围有限,图画书会成为早期教育的重要媒体,因为它们能够把这些发展目标集于一身,用孩子喜欢接受的方式来实现。从这点上来看,阅读兴趣的培养是非常重要的。有些书带给孩子的可能是一些比较明显的结果,比如说,识字、数数、英语单词、或者说画画,但是更多越秀的图书,带给孩子的影响是无行的。比如说健康的人格、美好的情感,因此,我们就更需要在6岁之前这个阶段,将阅读这一良好的习惯,根植于孩子心中,伴随其一生。

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专家答疑:如何提高阅读能力

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  访谈主题: 让阅读成为孩子的好习惯


  [网友] kekeling:徐老师好!我家女儿1岁8个月了,很爱拉着我的手,指着内容一起朗读,也很喜欢背诵,已经会背几首儿歌,和两首古诗了。我想请教一下,

  1)怎么做才能提高她的阅读能力?每天制定计划还是随意点?

  2)内容哪些比较适合她这个年龄呢?唐诗宋词或者现代儿歌?

  3)怎样才能一直维持着这个阅读的好习惯?谢谢啊


  [专家] 徐怀宜:

  一、提高孩子的阅读能力,总的来说有三个方面:

  1、阅读氛围的营造。

  2、阅读材料的选择。

  3、阅读方法的灵活运用。

  这三点在之前其实已经有所涉及,可以关注一下。儿歌和古诗只是孩子阅读材料中的一部份,至于计划的制定,掌握一个原则,那就是能够让孩子享受阅读的快乐,而不是成为一种负担。建议家长不要设定孩子的阅读轨迹,多给孩子一些阅读材料的选择。贵在坚持,一段时间下来你会发现孩子会把它当成一种生活习惯。

  二、关于阅读的内容其实之前已经提到了,尽量涉及五大领域,科学认知、社会性、健康、语言、艺术,您所说的儿歌和诗词是其中的一种。

  三、我想当你能够做到此面所说的三点,孩子一定会爱上阅读,将阅读形成为一种终身的习惯。



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专家答疑:如何教育孩子?

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  访谈主题: 表扬和批评孩子的技巧

  [网友] sxtyxdjbq:您好!我家孩子现图老师在3岁3个月。语言能力很强。由于这个年龄阶段正处于习惯培养的重要阶段。于是,我们很注意生活细节,如:我们告诉他要“好好说话不生气”。可是等他调皮捣蛋的时候,我们训他时,他却说:“不是说要好好说话不生气吗?你怎么又生气了?”总之,我用来教育他的话,他会反过来用来教育我。有时候真让没办法。我有时候真不知道该怎么教育他才好

  [专家] 孟迁:没办法教孩子就跟孩子学。因为孩子这句话说的是对的。而我认为好好说话不生气,不是一个简单的要求,而是一个蛮高的要求。我遇到的这样教孩子的妈妈通常都是自己特别情绪化的,而且觉得这是一个很不好的特点,所以他们就特别希望孩子能有一个好的情绪能力。如果他们能不那么焦虑,懂得跟孩子学习的话,妈妈真的能因为孩子而变得能够更好的控制情绪。

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专家答疑:2岁宝宝如何阅读

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  访谈主题: 让阅读成为孩子的好习惯


  [网友] 小宇萌:专家您好,我的宝宝1岁8个月,什么时间给宝宝阅读最好?怎么引导她阅读比较好?读哪些类型的书籍好?谢谢

  [网友] babybobyi:徐老师好,我家宝宝20个月了,喜欢我给她读书,想请老师推荐一些适合这个年龄段的读物,还想问下,是选一两本一个星期内反复读好些,还是一次多读几本书好些.

  [网友] 王梁祺:老师您好,我家孩子不到两岁,不知道该给他买什么书,只买了识物的书,请老师给推荐几本好书

  [网友] 钰小子:老师您好:宝宝现在两岁多了,平日喜欢看早教碟片,之后对书就不太感兴趣。请问妈妈能做些什么来提高孩子的阅读兴趣呢(反醒自己平日给孩子讲故事的时间极少,总认为自己讲故事不够条理而没有做)


Tulaoshi.com  [专家] 徐怀宜:亲子阅读的时间尽量选择在宝宝情绪比较平稳的时候进行,比如,饭后、睡前都可以。1-2岁是培养阅读兴趣非常良好的时机,我们需要给孩子营造一个良好的阅读氛围,除了给孩子选择适合这个年龄段孩子看的书籍之外,每天最好能够有一个固定的阅读时间。在这个时间里爸爸或妈妈与孩子一起来阅读。在阅读方法上,最重要的是要跟孩子一起来看,具体的方法可以参与上面的回答。

  2岁左右的孩子阅读材料最好不要仅限于认知类图书。这个时候的孩子,其实在各个领域都需要得到发展,尤其是社会性方面,比如,情绪情感的认知与控制、亲子依恋的行成、自我意识的发展,而这些是可以通过优秀的童书来帮助家长实现。所以我们在选择图书的时候要尽量多样化。关于电视尽量少看,每次最好不要超过30分钟。亲子阅读是一项需要长期坚持的工作,有些妈妈会因为孩子坐不住,很快的没有了耐性,这样比较可惜。

  3岁之前是培养阅读兴趣的黄金时期,所以妈妈们一定要坚持。如果推荐书的话,可以考虑外研社的《布奇乐乐园》,这套分龄分版的图书对孩子发展的每个领域都有涉及,对提高孩子的阅读兴趣非常有帮助。另外其它也有很多优秀的儿童图书,我们在选择的时候注意适龄,3岁以下尽量选择故事情节来源于孩子熟悉的生活场景或事物,语言尽量优美、押韵、不要太长。

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专家答疑:老公不管孩子怎么办

网友素云轩:请问老师,我家宝宝快16个月了,我老公做海员的,本来和孩子接触时间就很少,回到家也不愿管孩子,让他和孩子玩,他就自己看电视打游戏,根本不管,让他抱抱,他就会说孩子想自己玩,一点也不管不看,在他眼里,家里的事孩子的事都应该是我的,我要是忙不过来(我上班时),这孩子就应该是我父母管(我婆婆不看,说是她没这个义务帮我们看孩子)。现在我应该怎么和我老公谈呢(说过多次,他根本不理会)?

阿达丽:首先,对这个阶段的孩子而言,你暂时可以不用为爸爸没有管他而焦虑,因为2岁以前的孩子,他的关注度以及对他的心理发展起到重要作用的是他和妈妈的关系,以及他对周围物的世界的兴趣,暂时还转移不到人的兴趣上。其次,从你的表述当中,我感觉孩子的父亲是一个没有长大的“成人”,他自己的责任意识,对父亲角色的认识不是很充分。还有感觉你太能干了,这可能由于你丈夫的工作性质决定了你不得不这么做。所以我给你的建议是,不要想着对这个年龄的丈夫讲什么道理,看看能不能安排一些事情,让他去做,前提是让他知道你在这些事情的方面“弱”的情况下,对于他愿意做的事情你要去肯定、鼓励,不要去表现不满。再一点一点提高要求,总之目的是让他感觉这个家是真的需要他,而且他的作为能得到妻子的肯定,时间长了,他的责任感建立了,很多意识包括带宝宝玩,自然就会产生。

阿达丽(心理咨询师) -- 中国心理卫生协会会员,资深心理专家。北京阳光华仁心理服务中心资深心理咨询师,现从事心理咨询项目研究工作。多家杂志和报纸特约专家。从事临床心理咨询工作十几年,在婚恋、情感、婴幼儿及青少年问题方面有丰富的经验和独到的研究。

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