幼儿园的老师们态度好吗
maomaoba 原帖：（写于7/25/2001 1:38:55 PM）我们猫猫今年九月份要送幼儿园托班了，才20个月，真不舍得。
请问各位妈妈，幼儿园的老师们态度好吗？宝宝哭了或尿裤子她们管吗？
幼儿园中午都睡午觉吗？猫猫从不睡午觉，到时候小朋友都睡她不睡觉，老师会怎么办？会骂她打她吗？？？
哈斯的妈妈老谭 的回复： （写于7/25/2001 3:44:44 PM）
去幼儿园前你要去考察一下，大多数幼儿园应该还可以，私立的听说也不错，对小小班的照顾也比较好，像尿裤子基本会管的。不睡午觉的孩子老师应该会陪伴，你去之前要咨询幼儿园，落实这些问题。你是消费者，我想幼儿园会重视的。
个个都说孩子容易生病，这才是最让人担心的，一方面要增强孩子体质，一方面还要经受各种考验，真让人提心吊胆。
hanshome1999 的回复： （写于7/25/2001 3:22:16 PM）
我们晴晴是22个月送了幼儿园小小班，尿裤子的事情倒不大发生，最大的问题是吃饭和感冒，幼儿园老师不可能对你说你家宝宝吃得不好，有时候我真是愿意求她只要告诉我真实的就行。感冒是家常便饭，小小班更是无法避免，除非体质特别好五毒不入，我们女儿总是最先被传染的一个，我真愿意用我的寿命抵消我家宝宝的感冒次数，其实现在的情况也差不多，我愁得还不够吗？刚刚感冒好了，以为可以舒心两天了，去了一天幼儿园回来又感冒了，我们幼儿园也算是高收费的呀，有苦无处诉。
蛮蛮 的回复： （写于7/25/2001 1:52:59 PM）
孩子多大上幼儿园并不一定要以年龄为界限，但我们还是以孩子两岁上幼儿园为最佳。孩子语言能力好，性格开朗，交流没有问题，那么孩子去幼儿园会很快适应，你也可以尽管放心。
幼儿园老师教您 这样“对付”不好好吃饭的孩子
很多妈妈有这样的疑惑：宝宝在幼儿园能够乖乖地吃一整碗饭，但回到家里就总是调皮捣蛋，要他安静把饭吃完真是比登天还难。想要宝宝好好吃饭，妈妈怎么办好呢？幼儿园老师亲自“授课”，教你对付不肯吃饭的顽皮小宝。
1、捣蛋型
幼儿园里总有一些小孩精力旺盛，即使在吃饭的时候也不忘捣蛋本性。一会儿东张西望，一会儿发出狼一样“嗷嗷”的叫声，一会抓着汤匙或筷子“叮叮当当”敲碗。
孩子的注意力比较容易分散，而且他们并不明白吃饭意味着什么。所以当他被周围的热闹环境感染，就很容易兴奋起来，所以有些小孩喜欢在吃饭的时候发出怪声音来吸引大家的注意。
所以家长不妨在大家围坐在饭桌前先给他做好思想工作，告诉他大家坐在饭桌上将要干嘛，让他学学身边的大哥哥大姐姐那样乖乖坐着。如果他的捣蛋已经影响到大家吃饭，你可以告诉他：“吃饭要安安静静哦，吵吵闹闹爸爸会吃不下饭的。没吃饭就没有力气工作，更没有力气带你去游乐园玩喔！”
2、游走型
一些宝宝容易坐不定，一到吃饭时间就兴奋得走来走去。在幼儿园的情况还好些，毕竟其他小朋友安静吃饭能对他起到同伴影响作用。但很多家长向我们诉苦，到了吃饭时间，宝宝一逮到机会就要四处游走，钻来钻去，家长只得追着他跑来跑去。每次吃饭都跟打游击战似的，把他们弄得筋疲力尽，还是不肯乖乖地坐下来填饱肚子。
每个幼儿园总有几个孩子特别好动，趁我们不注意就跑来跑去，追逐嬉戏。这样的情况下，追着他跑是没有用的，他会认为这是一个追人的行为，反而会越演越烈。所以建议家长如果看到他吃了几口就跑开，你可以心平气和地说：“好了，宝宝吃饱了。&rdTulaoshi.Comquo;然后把碗收掉，不要担心他吃不饱。你必须让他明白，在吃饭时间玩耍不乖乖坐下来吃饱饭就只能饿肚子。有过饿肚子经验，他下次便不敢乱来了。
12教您应对宝宝在幼儿园吃饭慢
教您应对宝宝在幼儿园吃饭慢有的宝宝在幼儿园用餐很慢，一般的小朋友都吃完了，宝宝还没怎么吃。除去宝宝的疾病因素，家庭因素是重要影响，在家里大人经常包办代替，从不让孩子自己吃饭，甚至允许孩子边吃边玩等，如果你面对这种情况该怎么办呢？针对上述情况不妨试试下列方法，即使在自己家里，父母也可以参考一下哦。
一、提供宽松愉快的用餐环境。
用餐的环境十分重要，用餐时给孩子播放一些轻音乐，让孩子保持愉快的心情进行用餐，切忌在餐前或用餐过程中批评孩子，造成紧张用餐氛围。
二、家庭教育和幼儿园要保持一致。
老师要和家长沟通，及时把孩子在幼儿园的情况反馈给家长，求得家长配合。让家长在家里要求孩子，也像在幼儿园一样学会自己用餐。
三、合理安排孩子的用餐时间。
对于用餐慢的孩子来说，如果是最后一个端上饭碗，即使孩子再努力争取，仍然会落到别的孩子后面。因此，为了使孩子有自信心，应不露声色地先给这些孩子盛饭吃。用此法来缩短他和其他孩子之间的差距。
四、巧妙运用少盛多添的方法。
给吃饭慢的孩子碗里不能盛得太满，应采取少盛多添的方法，来消除孩子视觉上的恐惧感，让孩子在心理上产生优势。
五、采取正面引导、积极鼓励的方法。
设立“好宝宝”吃饭评比表，每日进行。或采取奖励小贴画、小动物头饰等方法来激励孩子尽快用餐。另外也可尝试让用餐慢的孩子经常报菜单，做品尝员，让他们介绍饭菜的名称和味道，来激发孩子的食欲，加快用餐速度。
教您了解孩子在幼儿园的心情
教您了解孩子在幼儿园的心情
受发展水平的限制，幼儿园阶段孩子极少能主动向家长表达他在幼儿园的不开心。这就需要父母注意观察，然后加以正确引导，促进孩子身心健康和谐发展。
孩子入园的前几个星期闹情绪是很正常的，因为他们需要时间适应新老师、新同伴，在思想适应离家入园的改变。
如何知道孩子对幼儿园的感觉呢？
西方国家幼儿家长经常为幼儿园做义工。有专家就建议家长：每月只需花一个小时在孩子班里义务做点事情，就能看到孩子对幼儿园的感觉。同时也能有机会看到老师对班级的管理，了解孩子与同伴的关系：是被接受还是被拒绝。
出于我国现状，家长可通过询问孩子有关幼儿园的问题了解孩子对幼儿园的感觉。tulaoShi.com美国幼教学者Guy Strickland建议：“关键是沟通交流，甚至是与那些很难较长时间专注于交谈的学前儿童。” 既然孩子不能主动表达他的感觉，家长就可以询问孩子一些简单的问题。如：今天有什么好玩的事情吗？班里谁是你最好的朋友？今天在课堂上制作了什么？……如果你的孩子拒绝回答这些问题，或在谈到幼儿园的事情时紧张不安，就可能出现问题了。
家长应该保持和老师的联系。老师每周有五天的时间和你的孩子共处。如果你的孩子在幼儿园里忽然不高兴或与同伴关系出现了问题，老师肯定比家长先发现并了解得更多。
孩子在幼儿园不开心时有一些常见的警告信号，如：去幼儿园之前肚子疼或腹泻。如果这种情况偶然发生属于正常情况，但如果反复发生，你的孩子就可能正为幼儿园的某些事情担心。
紧张：表现为一些反常的举止，如敲指、吮指、拽头发、尿床等。
沉默：表现为当你提及老师、幼儿的同伴或与幼儿园有关的事情时，孩子会停止谈论或变得紧张。
厌倦：表现为对幼儿园失去兴趣，不再想去幼儿园。
如果你的孩子出现上述情况，试着与他谈谈找出原因。
孩子为何怕去幼儿园？
“妈妈，你别走，我不想进去。”3岁的高原（化名）哭着拽着妈妈的衣角，死活不肯走进幼儿园大门。终于，在妈妈连哄带劝下，小高原脸上挂着泪珠，三步一回头地走进了幼儿园。这是一天早上，记者在海淀区某幼儿园门口看到的景象。
同一时间，这一幕可能在很多幼儿园门口上演着。这看似平常的场景是否隐藏着某些被我们忽略的信号？童年时打下的烙印会给孩子将来的性格造成哪些影响？
近半数人有“幼儿园阴影”
本报调查显示，在17—28岁的受访者中，超过2/3的人认为幼儿园经历对成年后的心理有影响；40%的人认为“幼儿园简直是童年阴影”，60%的人称，自己或身边的孩子受到过体罚。一位25岁的网友留言称，“幼儿园教会了我闭嘴与沉默。顶撞老师的话不能说，尿了裤子不能说……3年的幼儿园经历，让现在的我无力反抗一切不合理现象。”北京儿童青少年心理卫生中心主任郑毅认为，婴幼儿时期的心理健康问题，可能造成成年时的精神障碍。也因此，幼儿园逐渐重视起孩子的心理问题，有的幼儿园甚至定期请心理咨询师解答孩子的问题。
本报记者又随机对10位正在北京市海淀区上幼儿园的孩子进行了调查，并询问了他们的父母对幼儿园的看法。其中，6个家庭对幼儿园的印象较好，“毕竟能培养他们的团队精神”；另外4个家庭则不满意。当问及不满意原因时，答案普遍为幼儿园规矩多、老师责任心差。
而网上和随机调查得出的同一结果是，幼儿园对孩子最大的吸引力，是有人和他们一起玩，不至于孤单。但又是哪些原因让他们极不情愿走进幼儿园大门呢？
孩子不想上幼儿园的几个原因
幼儿园条条框框太多。“我们幼儿园不让随便说话。”5岁的曹爽（化名）说，他所在的幼儿园规定了什么时候能说话、什么时候不能。“有一次，我午睡起来穿衣服时，叫了一个小朋友的名字，就被老师批评了。老师说穿衣服时不能说话，否则会穿得慢，影响下面的活动。”
此外，曹爽所在的幼儿园还有这样的规矩：每天下午5点以后不能上厕所。“有时，我刚把孩子接出幼儿园，他就嚷嚷着上厕所。一问才知道，孩子在幼儿园已经憋了半天了。”曹爽的父亲有些气愤，“这是因为老师会在5点前打扫厕所，等家长把孩子接走后，他们就能直接下班了。可5点以后，孩子通常还要等上一段时间才能见到家长。我觉得，对身体发育和控制力还不完全的小孩来说，这个要求实在过分。”
体罚现象仍然存在。据《京华时报》报道，北京3岁男孩坤坤到幼儿园入托13天就遭到体罚。之后，坤坤被诊断患上了“创伤后应激障碍”（“9·11”恐怖袭击后，很多美国人患上的心理疾病）。
对一些成年人来说，幼儿园体罚也带给了他们很多阴影。一位网友在本报调查后留言说：“当年我经常被关小黑屋，上课说话要关，吃饭慢了也要关。”另一位网友则说：“老师稍不顺心，就捶我们的后背。”
不过，小曹爽倒觉得，老师对他们挺好。“我们做操做错了，老师顶多让我们到队伍第一排去做。”即便如此，曹爽还是告诉记者，有的老师也会板起脸，“一看老师这样，我就害怕。”
在幼儿园总得不到重视。4岁的芳芳（化名）这几天正在为上幼儿园的事儿和父母闹别扭。每次一提去幼儿园，她就一脸不乐意。问及原因，芳芳支吾了半天说：“老师上课问问题，让我们举手回答。她问的我都会，可我举了好几次手，老师都不叫我。还有，我们吃饭前老师会叫小朋友摆碗，可是最近一直没叫我摆，老师肯定是不喜欢我了。”
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/） 孩子不大喜欢幼儿园，家长对幼儿园也有些不满。孙女士告诉《生命时报》记者：“老师总拿‘还行’这样的词敷衍家长。孩子在幼儿园受没受委屈，听不听话，我们一点谱都没有。”孙女士称，有些老师还暗示家长送礼。“我们不敢不送啊，可送后发现，每送一次，顶多能让老师对孩子上心3天。”此外，一些家长指出，孩子在幼儿园并没学到对生活真正有用的东西。“我儿子所在的幼儿园恨不得让他们背圆周率，可有什么用呢？幼儿园首先要培养孩子的自理能力，可他现在连袜子都不会洗。”
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到哪去找这样的幼儿园老师
MAX妈妈 原帖： （写于4/29/2002 10:41:09 AM）幼儿园里，我们常读一些故事书。记得一天，我读的是：DARLING， I CAN DO EVERYTHING FOR YOU。说的是，宝贝，我是你的妈妈，我愿意为你做一切。画面翻开，熊妈妈给孩子讲故事，给孩子洗澡，陪孩子上学，和孩子一起看日出，最后，熊妈妈亲吻着熟睡的小熊，合上故事书，对孩子轻声耳语：“ DARLING， I CAN DO EVERYTHING FOR YOU， YOU ARE MY LOVE。”
说完这个故事，我问周围的孩子们，你的妈妈给你洗澡吗？你的妈妈亲吻你吗？你生病的时候妈妈照顾你吗？孩子们兴高采烈地争相回答是的，是的。我注意到，BENJEMIN躲在墙的一角，低着头不说话。当时，这个班是我替另一个有产假老师临时代课，我便问BENJEMIN：“你的妈妈为你做什么？”本抬(m.tulaoshi.com)起他天真的眼睛，却有无限忧郁，说：“我妈妈死了，一年以前。”他是一个四岁的孩子。我将他紧紧搂在怀里，那一天，我一直搂着他。
我觉得我犯了很大的过错，我在不知道情况的时候，在很多孩子面前伤害了一颗稚嫩的心。我为此精心准备了一堂“DIFFERENT FAMILYS IN THE WORLD”的课。在这堂课里，我向孩子们介绍了世界上各种不同的家庭。有的家庭很小，只有年轻的COUPLE，有的家庭很大，有GRANDMOTHER GRANDFATHER ，父亲母亲，叔叔阿姨，兄弟姐妹甚至到两条狗。有些家庭只有父亲，而有些家庭只有母亲。有些家庭父母离异，他们会有两个父亲和两个母亲，HOW LUCKY THEY ARE！有些孩子，他们长的与父母很相象，因为他们有BIRTH PARENTS，有些家庭，孩子与父母完全不同，因为他们是被父母领养的。这堂课的最后，我告诉孩子们，无论你生活在什么样的家庭里，你都是幸福的，因为，你的亲人，你的老师，你周围所有的朋友们，他们都关心你，爱你，希望你快乐。
当着所有孩子的面，我把BENJEMIN拉到身边，我跟他说，你知道你的母亲为什么会离开你吗？死的另一个意思是，她去了天堂。你的母亲是那么美丽那么善良，天上的小天使没有了母亲，需要她去照顾，她离开了你，但她给别的天使带去了欢乐。“WE ALWAYS TALK ABOUT NICE SHARING，DO YOU LIKE SHARE YOUR MUMMY‘S LOVE WITH ANGELS IN THE HEAVEN？”本不是很情愿，他说，但是，但是，我没有妈妈了。我说，不会啊，妈妈还是你的妈妈，她会一直在天上注视你，陪伴你，而且她也拜托我，要我照顾你。我们都爱你。我要本告诉全班同学，他的妈妈以前是如何爱他的，他于是非常开心地去回忆他的母亲唱歌给他听，用浴巾把他围起来亲吻他，他甚至可以完整清晰地唱出他母亲在他婴儿时期唱给他的歌，在他唱歌的刹那，我哭到无法抑制。直到现在，我回忆当时的情景，我在屏幕前都泪流满面。最后，本把他母亲的照片，贴身放在他胸前的照片，给同学们看，那样一位美丽善良的母亲，如我心中所想。
本的父亲，在随后的第二天，给我写了一封长长的感谢信。他说，在本的母亲离去后的一年里，他们家一直避免提到母亲两个字，包括本6岁的姐姐。他无法去回忆他的夫人去世前痛苦的样子，本的母亲得的是癌症。直到昨天，本非常快乐地回家，摸着他爸爸的脸，告诉他父亲，妈妈和我们在一起，她在天堂里。并且告诉父亲，他在学校里告诉同学们，妈妈以前是如何亲吻他的。那天，他们全家都翻看了母亲过去的照片，爸爸告诉他们很多母亲的事情。
本现在早已经离开我们的学校了，他去了另一所有更高年级的幼儿园。但每逢周末，他和姐姐都会来我这里玩耍，在我有了新家后，他们还在我这里过了一夜。那一夜，是我最近伤心的日子里最快乐的时刻，我觉得自己真的象个妈妈，给孩子们洗澡，陪他们打水仗，趟在床上读故事，并且相互咯吱来咯吱去，在他们睡着后，我也象妈妈那样，吻着他们，告诉他们：“我愿意为你们做一切，因为我爱你们。”我想，我这是替他们的母亲说的。
从本的事情发生后，我在学校讲课时，就非常注意用词。我们班上，有相当一部分孩子是被父母领养的，他们来自中国大陆台湾和柬埔寨。讲故事的时候，我除了说妈妈爱你，也强调爸爸爱你，更强调，如果你的母亲不是你的亲生母亲，那你很幸运，你有两个妈妈在世界的不同地方爱着你。
引导孩子抒发自己的感情，宣泄自己的感情，鼓励他们说出心中的悲哀与困惑，我觉得，这比压制他，欺骗他会健康得多。而且，我从不在班上做FAMILY TREE这种传统欧美教学。因为，有些孩子在被父母领养的时候，已经超过一岁半了，在这之前的历史，他们是一片空白。我通常改成“FAMILY LOVE”。对孩子来说，让他们知道，这世界充满了爱，就足够了。
贵族幼儿园孩子上学后不好教？
“我们班上表现‘最差’的20名学生都是贵族幼儿园出来的”，10月24日，郑州市金水区某小学一年级在开家长会时，班主任遗憾地说，这些孩子以自我为中心、傲视一切、课堂表现差，他们的缺点是毕业于贵族幼儿园孩子的通病。
开学两个多月了，郑州市不少一年级老师反映：很多贵族幼儿园的毕业生在上小学后有些“水土不服”，还有部分孩子因此被迫转到贵族小学继续贵族教育。
“贵族幼儿”愁坏小学班主任
郑州市管城区外国语小学一年级的彭帅(化名)告诉记者，他毕业于郑州某贵族幼儿园，上小学才两个月，他就开始厌恶上学了。“他的成绩不是最优秀的，可就是太过于自信了。”昨天上午，郑州市管城区外国语小学一年级姓彭的英语老师说，这几天，班里正在评选英语周冠军，以激发孩子们学习的兴趣，大家都铆着劲学习，可彭帅不以为意。“老师，我的英语成绩很好，肯定是冠军，就不用好好学了”。
“其实，几次英语小测验，彭帅的成绩都很一般，只是一味地自满。”尽管彭老师一再交代彭帅要虚心学习，可彭帅总是拿出一副“我很优秀”的样子，还觉得自己不受老师重视，开始厌恶上学。
郑东新区聚源路小学校长王春喜说，如果问小孩毕业于哪所幼儿园，当这个小孩手叉腰、仰着头、满脸骄傲，不用问，他一定来自于贵族幼儿园。以前，他们学校曾经有一个贵族幼儿园毕业的孩子，因受不了公办小学的学习氛围，转到贵族小学去了。
家长们热捧“贵族幼儿园”
目前，郑州市公办幼儿园的收费标准在每月200元~500元，而贵族幼儿园的收费在每月1000元~2000元，收费贵是因为不少幼儿园还把“双语教学”、“外教执教”、“珠心算协会分校”等作为招生绝招。虽然贵族幼儿园的孩子很多都不被小学老师“看好”，但家长们仍是追捧贵族幼儿园。
昨天，记者随机采访了50位家长，60%的家长表示，只要经济允许，他们仍会选择把孩子送到贵族幼儿园，甚至不惜托熟人、走关系。
贵族幼儿园主张孩子张扬个性
郑州市600多所幼儿园，大部分是私立的。郑州贝斯特幼儿园收费一年2万多，学校的特色是给孩子创造一种纯美式英语环境。“我们还主张孩子张扬个性，培养孩子的思维与能力。”该校一位女工作人员介绍说。
建业小哈佛幼儿园一位工作人员说：“私立幼儿园都要有自己的特色，才能与公办幼儿园抗衡。”随后，记者从多家知名私立幼儿园了解到，除了有自己的办学特色外，这些幼儿园都有个共同点，即采用赏识教育、主张孩子张扬个性。
郑东新区聚源路小学校长王春喜说，很多贵族幼儿园都采用捧和哄的方式来逗孩子们开心，让孩子学习。可现在小学一个班都是六七十个学生，少的也有三四十，老师们根本就没时间一个个哄。
“这是幼、小衔接的问题。”郑州教育学会学习心理研究会管理部主任王海勇说，家长怎么选择学校无可非议，但如果发现孩子有轻浮、不合群、不专心听讲的情况，就应注意多说服孩子，让孩子从心理上认可自己是个小学生，不再是幼儿园里的小朋友，应想办法改变自己的学习态度和习惯。
