换季时节 别忽视儿童过敏问题

独在异乡独自游

独在异乡独自游

2015-12-12 11:01

科学研究和教育实践表明,心理健康与否对儿童的身心健康、思想品德、智力和学习有很大的影响。心理健康和身体健康同是孩子成材的基础,缺一不可。

多关注孩子的心理健康

  幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后,情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。良好的心理状态表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人的聪明才智得到充分的施展和发挥。

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  在日常生活中维护孩子的心理健康的几条建议:

  1、情感投资———让孩子天天快乐

  轻松愉快的情绪能使孩子顺利地进行各种活动,父母应使孩子经常处于一种兴高采烈的状态。

  幼儿情绪的发展具有易受感染性的特点,为使孩子拥有良好的情绪体验,父母要做到:

  为孩子树立模仿的榜样,时时处处以自己乐观向上的情绪去感染孩子。

  父母之间要建立和谐、默契的关系,以便对孩子产生潜移默化的影响,“孩子的脸是父母之间关系的晴雨表”,说的就是这个道理。

  要对孩子进行情感投资。美国精神病专家坎贝尔提出,要使孩子心理健康,父母要作“精神投资”。深情地注视孩子,和孩子进行温馨的身体接触,一心一意地关心孩子。

  2、以礼相待———让孩子感到父母可亲可敬

  家庭内部民主平等的人际关系是孩子心理健康的“维生素”。调查表明,民主协商型父母与独断专制型父母相比,前者培养出来的孩子更通情达理,受同伴欢迎,能与人友好相处,乐于助人。为了构建良好的亲子关系,父母要做的是:

  尊重孩子,认识到孩子也是一个独立的人,有自己的情感和需要。放下做家长的架子,蹲下身来与孩子讲话,以减少“威严感”,使孩子觉得父母和自己是平等的。

  父母要礼待孩子,对孩子讲文明礼貌,不打骂孩子。无论孩子做了什么好事或有什么成绩,父母都要表示祝贺,绝不吝啬赞赏。

  当父母意识到自己对孩子可能讲错了话、做错了事之后,要勇于向孩子承认错误并及时道歉,这不但不会降低自己在孩子心目中的威信,反而会使孩子感到父母更加可亲可敬。

  3、循循善诱———让孩子认识自我

  孩子是否能正确地认识自己、估价自己的能力,是其心理健康的一项重要指标。为了帮助孩子形成良好的自我意象,发展孩子的自尊心,提高孩子的自我意识水平,父母应使孩子认识到世界上只有一个“我”。“我”是独特的,“我”有许多优点,当然也有一些缺点,不过,经过努力,“我”能改正自己的缺点,做个好孩子。

  为此,父母可采用各种形式来进行:鼓励孩子在镜子前照一照,看看自己的五官长得怎么样、身材如何;启发孩子通过不同的手段,绘出自己的形象,比如躺在地上,请父母帮忙描出身体的轮廓,然后自己进行剪贴,也可自己画自画像;引导孩子对自己的照片、作品进行分类、整理,按日期前后进行排列,或按照内容进行编排,建立一个较为完整的成长档案;把各种折纸作品收集起来装订成册,使孩子能经常翻阅、观赏,为自己的进步感到骄傲和自豪。

  此外,塑造孩子良好的个性品质也十分重要。幼年期是孩子性格形成的关键时期,孩子性格特征的优劣,直接影响到各个方面的发展水平和未来的工作和生活。

  在培养孩子独立性的时候,父母要寓教于日常生活之中,使孩子做到自己的事情自己做;在培养孩子克制力的时候,父母要和孩子一起制订规章制度,鼓励孩子做家庭的“稽查队长”,带头遵守家规家法。

  为使孩子能适应集体生活,从而得到较好的生存和发展,父母还必须培养孩子与人合作的意识,训练孩子的合作行为,增加孩子的合作能力。要使孩子意识到与人合作的价值,可通过游戏来进行。>>>心理健康的重要六个标准

  孩子成长的道路不可能是一帆风顺的,父母应注意培养孩子战胜失败、消除恐惧的技能,磨炼孩子的意志,提高孩子的抗挫能力。例如孩子怕黑,不敢独自一人睡觉,父母可在3岁孩子的卧室放一盏调光台灯,而对4岁的孩子,父母则可关灯,让孩子边听录音磁带里的故事边进入梦乡。研究表明,最初的成功对幼儿以后的学习有着极大的影响,因此,父母要创造条件让孩子体验成功的喜悦,这有利于培养孩子的毅力。

  孩子的心理健康跟家长的关注度有很大关系,经常受到父母关注的孩子则有利于养成开朗自信的个性。

不可忽视儿童的心理健康

儿童的健康应该包括两tulaoshi.com个方面:身体健康和心理健康。现在不少独生子女存在心理障碍,这就是家长忽视孩子心理健康的后果。科学研究和教育实践表明,心理健康与否对儿童的身心健康、思想品德、智力和学习有很大的影响。心理健康和身体健康同是孩子成材的基础,缺一不可,古今中外有成就的人无不具有健康的心理。为此,家长千万不可忽视孩子的心理健康。儿童心理健康有以下几方面标准:

具有与年龄相符的意识水平和智力水平;
活泼乐观,情绪稳定,注意力集中,有求知欲和兴趣爱好;
有自尊心、自信心,能与他人友好相处;
有较强的承受能力,能适应环境的变化等。

容易造成孩子心理反常的家庭有以下几种:

1、不和睦的家庭。夫妻常因家庭琐事闹矛盾,轻者吵闹,重者打架,或因父母一方性情暴躁、独断专横,家庭成员不和等。家庭没有欢乐感,孩子感到压抑,变得胆小、委琐。

2、不检点的家庭。父母在孩子面前不注意检点行为,言谈没有分寸,举止过分亲昵,有意无意地向孩子传递“性信息”,导致孩子过早萌生性意识和产生性冲动。如果家长无教育引导措施,孩子有可能走上犯罪的道路。

3、不自尊的家庭。父母私心严重、爱占便宜、偷捞东西、蛮横护短、不尊敬老人等,孩子受此熏陶,便会形成心胸狭窄、刁钻自私、患得患失的不良性格。

4、不廉洁的家庭。父母掌握一定权力,或有社交能力,又不廉洁自律,时常贿来赂往,生活铺张浪费。孩子容易滋生好逸恶劳、势利尖刻、惟利是图的品行。

5、不开明的教育。父母文化素质低,家庭无文化气氛,很少与外界交往,教育观念封建愚昧。这种家庭的孩子反应迟钝、孤陋寡闻、因循守旧,缺乏创新意识。

6、不健全的家庭。单亲家庭或父母一方长期不在家的家庭,孩子易形成孤僻古怪的性格,严重者会出现扭曲变态的心理。

过春节莫忽视儿童的安全

春节期间,由于父母要应酬亲朋好友的来访或忙于玩乐,常常会疏于对小孩的照顾。假期更要关注小孩的安全,防止各种意外的发生。

  预防烧伤烫伤

  不少家庭采用取暖器、炉子等取暖设备。这些设备放置位置在地上,这个高度对好奇的小孩来说,触摸到并不困难;春节期间,鞭炮炸伤的事情也时有发生。家长应看管好孩子,避免各种意外发生。

  防止异物卡喉

  对小孩来说,吃饭时说话非常容易发生异物坠入儿童气管或支气管的事件。不要在小孩嬉笑、哭闹时喂食,5岁以下的小儿不要吃花生米、瓜子之类的食品,以免发生呛咳。

  水土不服的处理

  小孩从一个熟悉的生活环境进入一个较陌生的环境后,可能会出现全身长水疱、腹泻、肚子痛等所谓的“水土不服”的症状。父母可配备一盒藿香正气口服液,以备急用。

  避免暴饮暴食

  3岁内小孩的消化功能尚未发育完善,一旦饮食不当,就会引起消化紊乱,导致腹泻、呕吐的发生,因此,父母需要注意以下几个问题:

  不要打乱小孩平时的饮食习惯,不要随意添加荤素食品或油腻汤菜,不要随便吃成人的“大锅饭”。不要喝甜酒和冷饮料,以免引起胃肠疾病和急性胰腺炎。

  原有慢性胃炎和溃疡病的儿童,进食过度易引起消化道出血或穿孔,应警惕;处在过敏性紫癜恢复期的儿童饮食宜清淡而富于营养;处在肾炎恢复期的儿童高蛋白食品不要吃得太多;哮喘儿童如在发作间歇期也要适当避免海鲜食品。

  防玩具伤人

  家长在给小孩选购玩具时,要选择安全系数大的,同时在小孩玩耍时要经常进行安全提示。

  防儿童走散

  带小孩逛街、游玩时,千万别忘了看好身边的小孩,严防小孩走散或被坏人拐骗。

换季时节 别忽视儿童过敏问题

  最近的天气让很多家长都感慨万千,气温变化异常,忽冷忽热,有时候一周会经历十多度的温差。对于晴天、雨天温差大,气候变化无常,孩子的抵抗力差,在忽冷忽热的天气下很容易生病。儿科专家指出,换季时节成为孩子疾病的高发期,家长要提高警惕,加强孩子的换季保健。  春天来了 孩子易得什么病  第一类是呼吸道疾病。如患上呼吸道感染、支气管炎、肺炎等感冒引发的疾病。“这类病多由病毒感染引起,有些患儿症状表现较轻,只有www.Tulaoshi.com轻微的鼻塞、流涕、咳嗽等上呼吸道感染症状,就是我们通常所说的感冒、伤风,患儿多饮开水或服用一些合适的感冒冲剂即可缓解。但部分儿童因抵抗力差、治疗不及时等原因,病情会逐渐加重,出现频繁咳嗽、气促、发热、呼吸困难等症状,演变为下呼吸道感染。” 儿科医生指出,预防此类疾病要注意增强宝宝抵抗力,平时多食用增强免疫力,富含维生素的食物,多服用能增强抗病能力的维生素,不可滥用抗生素。  第二类是过敏性疾病。春天百花盛开,人们外出春游时容易接触过敏源,易引发哮喘、过敏性鼻炎和变态反应性荨麻疹。“建议家长可到医院给孩子查一下过敏原,如果知晓孩子是过敏体质,那就尽量避免去花多的地方,也要避免接触动物毛之类的东西。”  第三类是肠道疾病。因为外出的机会增多,在外吃东西的机会也增多,小孩子时常用脏手吃东西,患肠道疾病的几率会增加,因此家长应要求小孩做到规律饮食、不吃不洁食物、勤洗手等。  在如此气温突变的季节,儿科医生强调,为使孩子顺利健康的度过换季,家长应从多方面对孩子加强保护,如:首先应注意天气变化,适时给孩子增减衣服。要遵循“春捂秋冻”的古训,初春乍暖时,不要急于给孩子减衣,气温骤降时,要及时添衣。其次,家里应经常通风换气,保持空气新鲜、清洁及流通;要勤晒被褥和换衣裳,少带小孩去拥挤的公共场所。再次是要合理膳食,多饮水。另外,春天空气中粉尘较多,会损害呼吸道黏膜,春天又是小儿生长发育最快的季节,所需水分增多,家长应多给孩子喝水。最后,家长还应注意孩子每天的成长所需,及时补充多种维生素和矿物质是必不可少的,选择正确的品牌,选择安全可靠的补充途径,是非常重要的。善存小佳维(香甜柠檬味),含有儿童一天所需的18种维生素矿物质,是目前配方最全面的儿童维生素,越全面的微量营养元素支持,越能够给宝宝提供完善的防御免疫力。现在就选择善存小佳维吧,儿童发育成长所必备的补充品,专为儿童设计,24小时呵护儿童健康。同时,春和日丽,万物生发,让孩子到室外活动,能得到日光照射,吸进新鲜空气增强小儿造血及免疫功能。

孩子心理健康跟6因素有关

  家庭成员之间融洽的关系,是孩子建立安全感的重要基础。对于孩子来讲,父母就是他的整个世界,是他生活的楷模。如果孩子经常看到父母间的冲突,孩子会感到极大的不安与畏惧。幼小的心灵会埋下阴影。从这个意义上来讲,父母能送给孩子最好的礼物,就是美好的婚姻,这会直接影响孩子安全感的建立,以及影响社会化、人际关系等诸多方面。

  影响孩子健康心理建立的因素与解决办法

  1、家庭生活不和谐,父母经常争吵

  家庭成员之间融洽的关系,是孩子心理健康的重要基础。对于孩子来讲,父母就是他的整个世界,是他生活的楷模。如果孩子经常看到父母间的冲突,孩子会感到极大的不安与畏惧。幼小的心灵会埋下阴影。从这个意义上来讲,父母能送给孩子最好的礼物,就是美好的婚姻,这会直接影响孩子安全感的建立,以及影响社会化、人际关系等诸多方面。

  2、母亲没有足够的安全感,情绪多变

  母亲是孩子最亲密的接触者,如果母亲经常怕这怕那,多愁善感,那么就会直接影响到孩子的做事与生活态度。只有母亲本人的安全感和价值感足够时,才不会常常产生焦虑。而自信、稳定、成熟、理智的养育态度,既能减少妈妈不必要的内心消耗,同时也会带给孩子安全而平和的状态与气质。

  3、孩子的心理营养未得到满足

  在日常生活中,孩子没有得到行动上的自由、独立与正常情绪的释放。通常在孩子成长的过程中,成人很少考虑孩子的需求与愿望,孩子只能围着成人的指挥棒、“晴雨表”来转,孩子想去的地方、想玩的东西,经常被严令禁止,如:“太脏了”、“太危险了”等等。当成人高兴时,拉过孩子不管是否愿意,又亲又抱。不高兴时,又嫌弃孩子话多,不愿理睬。有时还会拿“再不听话,我就不要你了”等话语相威胁,有时还拿“许愿”来敷衍孩子。长此以往,就损伤了孩子探索新事物的动力,使孩子失去自我,对成人不信任,自身失去安全感。

  因此,家长应尊重孩子,放开孩子的手脚,不要过度干涉和妨碍孩子的自主尝试。跟着孩子的需要走,孩子想“自己来”,就给他空间,让他自己做。孩子没主动要家长帮助,无论孩子做成什么样,只www.Tulaoshi.com要没有危险家长就不参与。但是在孩子表示需要帮助时,家长也要马上回应,当孩子觉得不需要的时候再停手让他自己做。从而,让孩子与家长建立正常的亲子依恋关系。当遇到孩子一些不合理要求时,可以同孩子协商,而不是强令。

  例如:妈妈刚刚做好了饭菜端上桌,可是孩子非要吃饺子。针对这种情况,就要同孩子商量一下,如告诉孩子,下一次你如果想吃什么,提前告诉妈妈。现在饭已经做好了,你如果想“吃饺子”,我们就要重新去买菜、擀皮、包饺子。你还要忍着饿,同妈妈一起来做这些事,你看可以吗?如果孩子还是坚持,那么就让孩子和家长一起去买东西,回到家后,与家长一起摘菜洗菜包饺子……让孩子学会等待。

  4、家庭对独生子女的溺爱,使孩子畏惧困难

  家庭温柔的陷阱,特别是隔代疼,把孩子保护得太好,为孩子成长的每一步,准备好了“清道夫”、“铺路石”,剥夺了孩子面对困难的机会,使孩子胆小、畏惧困难,自然自身也失去了安全感。

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  因此,应让孩子学会自己的事情自己做,成人不要包办代替。如:让孩子适时学会自己吃饭、自己穿衣服、自己收拾自己的物品,自己解决与小朋友的纠纷等等,尝试成功,建立自信,只有让孩子多次获得成功的心理体验,才能应对失败的考验。

  5、家长的怕输心理和处处都要孩子争“第一”

  家长常常对孩子提出一些不切实际的目标要求。总让自己的孩子与别的孩子进行比较。当孩子不如别人或出现问题的时候,家长会非常着急,抱怨的话、情绪化的行为就会出现。经常不去考虑孩子的感受与能力。

  作为家长应当意识到,让孩子时时、处处争“第一”是不现实的,但是可以争“唯一”。——我就是我,我与众不同!因为差异就是资源、就是优势。同样是“棒”,但“你真棒”和“你最棒”在目标上却有本质的区别。应该了解分析孩子的特点,给予正确的评价和切实的目标,让孩子的能力以“山”字形发展。

  6、孩子以自我为中心,只能听得表扬,听不得一点批评意见

  孩子常常可以轻而易举地得到表扬,家长、幼儿园老师天天都是,“你真棒”,“你太聪明了!”等等,使孩子患了“表扬依赖症”,听不得一点反面意见,这样的孩子缺少抗挫折的体验和原动力,常常会很情绪化,缺少安全感。

  针对孩子,表扬鼓励应讲究策略:

  第一,表扬可间断无规律,做好了有时表扬,有时马上提出下一个努力的目标,让孩子总有前进的方向。

  第二,鼓励应找“准”点,在不同的方面给予鼓励。如,孩子坚持做完了事情,给与鼓励,让孩子学会坚持精神。再如,小朋友之间比赛,孩子虽说输了,但却没有哭,也给与鼓励,让孩子学会坚强。

  再有,比如孩子一些特殊表现,如:玩具让给了小朋友、帮助了弟弟妹妹等等,让孩子学会团结友爱。

  孩子的心理问题跟父母育儿方法有很大关系,为了让孩子养成健康的心理,多给孩子一些锻炼的机会吧!

如何判断孩子心理健康?

  孩子心理健康的标志有以下几条:

  1、求知欲强。

  这样的孩子兴趣广泛,喜欢观察事物,爱动脑筋,思维敏捷,什么都想学,什么都想试,对新鲜事物反应快,敢于提出自己的见解。

  2、意志力强。

  不怕困难和挫折,不达到目的不罢休,从不半途而为废。能根据自己的需要控制自己的愿望和行为,还能排除外界和内心的干扰,集中注意力进行学习和工作。

  3、活泼乐观。

  与人交往坦诚、随和,不掩饰自己的喜怒哀乐,乐意接受别人的意见,遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放,不淤积心里。

  4、心态平衡。

  经常保持欢乐愉快的心态,遇事冷静,情绪很少大起大落,能理智地分析遇到的问题,很少表现出焦虑不安或忧郁社会”的行为。

  5、人际关系良好。

  心胸开阔,尊重别人,能与别人和睦相处。积极参加集体活动,适应纪律约束和行为规范。

  对照以上5条孩子心理健康的标志,看看你家的孩子符合哪几条呢。如果不符合的话,父母就要小心查找原因了。

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