【图】父母分享：激动人心的童心童语

父母分享：激动人心的童心童语

　　做了父母，在付出的同时，虽然不希求回报，但总是有那么几个瞬间，是孩子，让我们的心被触动。有时，感动是一句话，一个动作，或仅仅一个眼神。

　　萌萌爸爸：女儿心中已经有了“家”

　　妻子去外地学习，女儿住在姥姥家。一天晚上她非要跟我回家，岳母考虑到我不会给孩子梳头就不想让她跟我回去，还故意威胁她，说如果跟我回去，就把刚买的橙汁全喝了。这个时候孩子陷入了两难境地，既想跟我走，又不想让姥姥把新买的橙汁喝掉。于是她先软硬兼施地劝说姥姥不要喝她的橙汁，又不断跑到我身边央求我带她走。

　　为了分散她的注意力，岳母故意把她带到卧室里，我刚想开门悄悄溜走，女儿听到了开门声，迅速从卧室跑了出来，边跑边哭，搂住我的大腿，哭着喊“求求你了，爸爸，不要走！”看到她这样，我只好暂时不走了，没想到这时她用小手拉着我来到她的卧室，告诉我给她拿照片，是我们一家三口的合影。她接过照片，用一双含着眼泪的眼睛望着我，带着哭腔对我说：“爸爸，你看看，我们才是一家人呀！”我没有想到一个不到4岁的小女孩“家”的概念已经形成，没有想到一个整天跟着姥姥快快乐乐的小女孩最想的还是自己的家，更没有想到她会对我们熟视无睹的一张全家福有这么深的感情。

　　容嘉妈妈：“酸奶事件”见亲情

　　容嘉1岁零8个月的一天，正在家里喝酸奶。我下班回来一把抢过猛吸一大口，她不情愿地嚎啕大哭起来。外婆闻声出来铺头盖脸打我，我假装招架着。结果容嘉在旁边着急了。平时她看到电视里的人物打架，都一定会很唐僧样地在一旁慢条斯理地摇手：“不打架不打架……”。而这一回她还挂着眼泪，急切地把酸奶往我手里塞，连声说：“给妈妈喝给妈妈喝！”

　　我和外婆楞在那里了，我们都没想到这么小的孩子会有这样的反应，肯牺牲她自已的利益换取息事宁人。

　　朵朵爸爸：让我激动万分的女儿

　　小女朵朵学话极早，然开步甚晚，15个月方能扶墙行走，脱手只得蹒跚数步而已。此日我加班夜归，门一开便见朵朵笑颜如花地和妻一起站在门口，心中已是大慰，未曾想她还一手扶母腿一手去拉了我的拖鞋来，说：“爸爸换鞋。”接过此鞋激动不已，得女如此，夫复何求？

模仿婴儿的童言童语

　 模仿婴儿的童言童语　　情境　　我的孩子谈话时会用婴儿声音说话。当他是小婴儿时，那种谈话的样子是很可爱。但他现在长大了还是这样，就变得非常令人讨厌。我该怎么让他停止这种行为？　　思考　　这是一个正常的、过渡阶段的行为。这就像很多其他阶段一样，某些状况会让你抓狂，但孩子终将会度过。你可以运用下列的建议，自然地轻推，让孩子能较迅速得通过这个阶段。　　解决方法　　1 当他使用童言童语时，假装你不明白他所说的话。当他说“喝喝……”时，表现出很迷惘的表情并且看着他，“我不了解你说什么。你想要什么呢？”在他用正常声音语调说话之前，都不要回应他。&nbwww.Tulaoshi.comsp;　　2 有时候孩子使用童言童语，是一种在面对未来发展时，让自己还能躲在童年的方式。承认这是孩子真正的需要，并且给予孩子更多爱的关注。一点额外的拥抱或者让孩子坐在你的腿上，也许会给他更多面对未来成长的勇气。　　3 与孩子讨论，告诉你对于他的童言童语有多么困扰。请求他帮忙改变这样的行为。如果他继续使用童言童语，启动了你生气的按钮，立刻转身背对他并且离开房间(离开比发脾气要恰当)。　　4 诚挚请求孩子，“童言童语真的让我感到很困扰，莎拉！你可以用它跟你的朋友说话，但跟我说话时请用正常的声音。”　　5 交给孩子几件差事或责任，表示他已经长大了。选择有趣的任务，例如，帮忙准备晚餐的色拉或清扫地板。通常当孩子认为自己是个成熟、负责任的人时，这些童言童语将会消失。

网友分享：令人激动的童心童语

　　身为父母，在默默为孩子付出的同时，虽然不希望求回报，但是往往有一些发生在孩子身上的感动瞬间，还是让我们被深深的感动。也许是只是一句话，一个动作，或仅仅一个眼神。

　　萌萌爸爸：女儿心中已经有了“家”

　　妻子去外地学习，女儿住在姥姥家。一天晚上她非要跟我回家，岳母考(图老师整理)虑到我不会给孩子梳头就不想让她跟我回去，还故意威胁她，说如果跟我回去，就把刚买的橙汁全喝了。这个时候孩子陷入了两难境地，既想跟我走，又不想让姥姥把新买的橙汁喝掉。于是她先软硬兼施地劝说姥姥不要喝她的橙汁，又不断跑到我身边央求我带她走。

　　为了分散她的注意力，岳母故意把她带到卧室里，我刚想开门悄悄溜走，女儿听到了开门声，迅速从卧室跑了出来，边跑边哭，搂住我的大腿，哭着喊“ 求求你了，爸爸，不要走!”看到她这样，我只好暂时不走了，没想到这时她用小手拉着我来到她的卧室，告诉我给她拿照片，是我们一家三口的合影。她接过照片，用一双含着眼泪的眼睛望着我，带着哭腔对我说：“爸爸，你看看，我们才是一家人呀!”我没有想到一个不到4岁的小女孩“家”的概念已经形成，没有想到一个整天跟着姥姥快快乐乐的小女孩最想的还是自己的家，更没有想到她会对我们熟视无睹的一张全家福有这么深的感情。

　　容嘉妈妈：“酸奶事件”见亲情

　　我和外婆楞在那里了，我们都没想到这么小的孩子会有这样的反应，肯牺牲她自已的利益换取息事宁人。

　　朵朵爸爸：让我激动万分的女儿

　　小女朵朵学话极早，然开步甚晚，15个月方能扶墙行走，脱手只得蹒跚数步而已。此日我加班夜归，门一开便见朵朵笑颜如花地和妻一起站在门口，心中已是大慰，未曾想她还一手扶母腿一手去拉了我的拖鞋来，说：“爸爸换鞋。”接过此鞋激动不已，得女如此，夫复何求?

保护孩子的童心

童心是人的美好的天性之一，比如说成年人“童心未泯”，说老年人有“赤子之心”等，就是这个意思。童心是纯洁无暇的，我们不能用世俗的察言观色、讨好乖巧、言不由衷去污染它。有些家长(父亲或母亲)喜欢问孩子：爸爸好还是妈妈好?孩子说出“爸爸(妈妈)好”时，另一位家长马上表示不高兴，时间一长，孩子就知道了应该说“爸爸妈妈都好”。其实，这种无形的教育潜移默化地影响着孩子，使他们失去了纯真。

童心也是无拘无束的，我们不能把孩子管得像一个小大人，使孩子小小年纪就学得娇柔造作，不会自然流露思想感情。家长们难道不认为孩子无“条条框框”说出的童稚妙语，更显亲切可爱吗，家长可曾知道，在我们无意中剥夺了孩子童心的时候，很可能连同他们的想象力、创造力、美好的个性和品德都剥夺了。为了使孩子的身心能健康地成长，我们应该保护好孩子的童心。

美育是奠定孩子美好心灵的重要基础，是家庭教育中不可或缺的重要内容。有些年轻人刚当上爸爸妈妈，不知如何教养孩子，对于美育更是茫然。以下一些方法可供年轻的父母参考。

1、学一些家庭科学育儿的知识，为孩子营造一个有益于心理健康成长的家庭氛围，如美化居室和周围生活环境。培养孩子良好的卫生习惯和生活规律。

2、家长要从自身做起，谨言慎行，注意语言美、服饰美和行为美，为戒粗俗，当孩子的好榜样。

3、注意掌握孩子的心理变化。赞赏孩子好的言行，纠正其不良意识，寓情理于故事和游戏之中，让孩子多接触品行好的人。

4、根据自己家庭的经济条件，为孩子搞一些美育投资。如给孩子买一些内容健康向上图文并茂的书籍和高雅音乐的磁带光盘等，常带孩子参观艺术展览，以及游览祖国大好河山和名胜，以此保护孩子美好的心灵和纯真的童心。

照亮童心的爱

小时候，因为父母长期下乡，我被放在幼儿园全托，便成了无奈之中的选择。

那真是彻彻底底的全托啊，每个星期六，别的小朋友都高高兴兴地跟家人回家了，我却孤孤单单地留在幼儿园里。阿姨们都很疼爱我，但我很害羞，幼儿园的操场里有一棵很大很大的老槐树，我常常独自坐在树下，听微风吹过树叶的声响，看远处幼儿园疏栏外匆匆的行人，很久很久，倔强地不让自己流一滴眼泪。

有一天，我又这样坐着发呆，突然看见马路上有个熟悉的身影朝着幼儿园急急走来，我欢叫一声“爸爸”，跳起来往大门口跑，但却看见他往另外一个方向走远了。我急得不得了，抓着铁门就往上爬，爸爸没看见我吗？我要出去追！突然，我脚下一滑……

我睁开眼睛时，正躺在床上，一个十多岁的大姐姐正看着我，她笑了，轻声说：“我是煮饭阿姨的女儿，你可以叫我虹虹姐姐。我妈妈看见你摔倒了，叫我来看着你。”我看看房间里没有爸爸，难过得闭上了眼睛。听到虹虹姐姐说：“是不是痛了？你的腿流血了，不过医生说很快就会好的，虹虹姐姐会陪着你。”

我的腿很痛，但我不要她陪。我说：“虹虹姐姐，我想喝粥。”“哦，我马上叫妈妈烧。”她在床边拿了什么，慢慢地站起来，那竟是一副拐杖！她艰难地迈步—小小年纪的我，对残疾有着莫名的惊恐，一刹那间，所有的委屈袭上心头，我放声大哭。

虹虹姐姐扑过来抱着我的头，轻轻地摇着我：“好妹妹，不哭，不哭。”我抽噎着说：“我刚才明明看见爸爸了，他不理我，是不是爸爸妈妈不爱我了？”“傻妹妹，怎么会呢，爸爸妈妈最爱你了。前两个月你妈妈送你来的时候，我妈看到她一个劲地掉眼泪，说一有空就要来接你呢。还有很多阿姨可喜欢你了，我早就听她们说你呀，又乖、又懂事、又漂亮。”

在我伤愈之前的日子里，虹虹姐姐每天都来看我。在我又能蹦蹦跳跳以后，每个留园的星期天，她都和我在一起。她总是静静地坐在老槐树下，看着我荡秋千、玩滑梯，顽皮地爬上爬下，有时候担心地提醒我，有时侯叫我到她身边擦擦汗。而她慈爱的妈妈，则准时准备好香喷喷的饭菜，大家围坐在一起高高兴兴地吃。

后来父母调动了工作，我来不及跟虹虹姐姐说再见就离开了这家幼儿园。多年后，我特意回去，却怎么也打听不到她们的确切消息。

又是许多年过去了，我也有了自己的孩子。平凡的日子一天天地过，经历了许多的人和事，觉得自己早已心静如水。只是，每当看见树下静静地坐着的小孩时，我就会刻骨铭心地想起那个使我的童年不再孤寂的女孩子，我相信，Tulaoshi.com如此不吝付出爱的人，一定会得到很多的爱。我以她勉励自己，也教育我的孩子。