漂亮图片可促胎儿视力发育

艺术编织也是不错的胎教

胎教的实践证明，孕期勤于编织艺术的孕妇，所生孩子"手巧而心灵"。

运动医学研究证明，用筷子夹取食物时，会牵动肩、胳膊、手腕、手指等部位30多个关节和50多条肌肉，尤其是"右利者"更是如此。这些关节有肌肉的伸屈活动，只有在中枢神经系统的协调配合Tulaoshi.com下才能完成。管理和支配手指活动的神经中枢在大脑皮层占面积最大。手指的动作精细、灵敏，可以促进大脑皮层相应部位的生理活动，提高人的思维能力。利用这种原理，开展孕期编织艺术，通过信息传递的方式，可以促进胎儿大脑发育和手指的精细运动，"手巧而心灵"。 　

编织的内容： 　

1、 设计图案，给宝宝织毛衣、毛裤、毛袜或线衣、线裤、线袜；

2、用钩针织婴儿用品； 　

3、绣花； 　

4、编织其它美术品。如壁挂(各种娃娃等)，贴花等。

胎教不要局限于某些音乐(图)

胎教不要局限于某些音乐

胎教不要局限于莫扎特等大音乐家的音乐

我们经常能听到有人说：“莫扎特等音乐大师的古典音乐最适合胎教。”可是，至今我们并未找到能够证明这一说法的有力证据。而且，有科学家通过研究发现，即使是古典音乐以外的其他音乐，同样可以提高胎儿大脑的活力，特别是提高侧脑叶的活力23。

实际上，与其说音乐对胎儿有好处，倒不如说母亲在听音乐的时候感到放松、心情舒畅这一点更有意义。

只要是母亲喜欢的乐曲，古典音乐也好，爵士音乐也罢，即便是牙买加音乐、舞曲等，对母子都会有好处。不过，音量过大、刺激性强的摇滚乐恐怕不太适合胎教。

胎儿能够记住母亲的说话方式，也最喜欢母亲的说话方式，所以在用音乐进行胎教的时候，所选择的乐曲最好不要与母亲的说话方式差异太大。关于胎儿喜欢什么样的说话方式，将在后面的“建议十六”中进行详细的介绍。

关键点：

莫扎特的音乐和心脏跳动的声音对婴儿有特殊的好处，这一点并没有足够的证据。 只要能让母亲感到放松，什么样的音乐都可以听。

漂亮图片可促胎儿视力发育

孝顺的tuLaoShi.com女儿几乎每天常规来电话问候我们夫妇二人，在电话里我和女儿聊天，当然聊天的内容还是离不开她孕期的问题。

“妈！您说胎教可靠吗？我需要做胎教吗？现在一些杂志刊登的胎教理论有科学性吗？我们认识的人都劝我给孩子做音乐胎教，让我多看动画片和美丽的图画，说有助于胎儿的发育，让我多触摸腹部，尤其是在胎动时和他说话并拍打肚皮更有意义。是这样的吗？”女儿在电话里将这一大堆的问题甩给了我，希望我能有一个明确的回答。

对于“胎教”，我也十分感兴趣。胎教在我国已经盛行了10年左右，市面上有不少介绍胎教的书籍和音像制品，许多准妈妈、准爸爸都很崇尚这个理论，目前有关“胎教”究竟有无科学性的争论还是很激烈的，双方的观点基本上是针锋相对，各不相让。

胎教顾名思义就是对胎儿进行教育。胎儿一般在3个月时就有了触觉，身体表面已经分布着神经末梢，因此胎儿全身表面都能对触摸产生反应。听觉发育从孕4周开始，多数胎儿在孕6个月开始听见声音，但分辨声响的能力在孕期末3个月才逐渐成熟。胎儿4～5个月时已有了视觉反应能力，以及相应的生理基础，这时用强光照射孕妇的腹部时，会发现胎儿出现闭眼，并且胎动明显增强。

主张胎教的人认为必须根据胎儿各感觉器官发育的时间，通过母体给予胎儿有针对性的、积极主动的视觉、听觉、触觉等方面的刺激，如光照、音乐、对话、拍打、抚摸等，使胎儿大脑神经细胞不断增殖，神经系统和各个器官的功能得到合理的开发和训练，进而促进其大脑机能、躯体运动功能、感觉功能及神经系统功能的成熟，以最大限度地发掘胎儿的智力潜能，达到提高人类素质的目的。现在流行的是音乐胎教、语言胎教、触摸胎教等等，尤其是音乐胎教，最受准爸爸、准妈妈们推崇。

著名儿科专家、生理学专家丁宗一教授在联合国儿童基金会召开的《儿童有权拥有最佳人生开端》专题报告会上说：“胎教是没有严格的生理学研究基础的，不利于胎儿正常的生长发育。”对所谓的胎教给予了中肯的批评。

中国优生优育协会胎教专业委员会主任委员刘泽伦教授也强调指出：“古今中外流行的胎教，无论是民间一些家庭的实践，还是某些科研部门的专题研究，至今未见有科学地论证在胎教实践中胎儿有了学习的表现。”同时，他认为胎儿在子宫里“还不能形成知觉，更没有产生思维及意识。”“把向胎儿输送声音的或光线的，及对肢体触摸的刺激活动，认为是早期教育不仅缺乏生理学及心理学根据，而且误导人们忽略对胎儿大脑发育中的保护，甚至在不懂医学和心理学的情况下，制作出一些违背正处在发育中的胎儿听觉神经，或听觉器官的安全要求的、含有声压很强的高频声波的‘胎教音乐’，用传声器直接向宫内传送给胎儿听。”“把胎教认为是对胎儿的早期教育的观念，往往从主观上忽视了营养对胎儿大脑的影响，因而误导孕妇，导致事倍功半，甚或有碍胎儿正常生长发育。”

孕妈咪看电视能否算是胎教

电视既有声音又有图像，是一种变相的胎教方法，事实上这种想法是错误的，长时间看电视对孕妇和胎儿都会造成不良影响。

电视机的显像管在高压电源激发下，向荧光屏连续不断地发射电子流，从而产生对人有影响的高压静电，并释放大量的正离子。正离子可以吸附空气中带负电的尘埃和微生物，附着在人的皮肤上，特别是使孕妇的皮肤产生炎症。

此外，荧光屏上还能产生波长小于400微米的紫外线，由此产生臭氧，当室内臭氧达到1%的浓度时，可引起咽喉干燥、咳嗽、胸闷、脉搏加快等，就会影响孕妇和胎儿的健康。

因此，孕妇不宜长期近距离长时间看电视。看电视时，一般应该距荧屏2米以外，并注意开启门窗。看完电视后，要切记洗脸。

教胎儿识字也是一种行之有效的胎教方法。虽然这种方法至今仍没有令人满意的科学验证，但这种方法起码对于集中孕妇注意力，使其通过眼、耳、口、手等器官的刺激，专注、认真地观察、讲解和学习，对胎儿起到潜移默化的影响。

方法如下：首先，制作一些卡片，把数字和一些笔画简单、容易记忆的字制成颜色鲜艳的卡片，卡片的底色与卡片上的字分别采用对比度鲜明的不同颜色，如 黑和白，红和绿等。总之，应鲜明醒目，一目了然。其次，训练时母亲应全神贯注，两眼平视卡片上的文字，一边念，一边用手沿着字的轮廓反复描画。

踢肚游戏胎教法

踢肚游戏是在孕妈妈感觉到宝宝踢肚子时，轻轻拍打踢肚的部位，等待胎儿再踢。如果每次妈妈拍的部位都不同，宝宝回踢的位置也会随之变化，这样能训练 宝宝的反应能力，促进神经系统传导通路的建立，并能增加宝宝的体质。据调查，使用这种胎教方法生出的宝宝灵活性和语言能力都很强。但有过流产史的和早期宫 缩的孕妇不宜使用，以免发生意外。

胎教儿歌让胎儿快乐成长

你说二，我对二，孔雀尾巴像扇子。

我说三，谁对三，哪个跑路一溜烟?

你说三，我对三，兔子跑路一溜烟。

我对四，谁对四，哪个圆圆满身刺?

你说四，我对四，刺猬圆圆满身刺。

我说五，谁对五，哪个蹦跳上大树?

你说五，我对五，猴子蹦跳上大树。

我说六，谁对六，哪个扁嘴水里游?

你说六，我对六，鸭子扁嘴水里游。

我说七，谁对七，哪个叫人早早起?

你说七，我对七，公鸡叫人早早起。

我说八，谁对八，哪个鼻子长又大?

你说八，我对八，大象鼻子长又大。

我说九，谁对九，哪个天天沙漠里走?

你说九，我对九，骆驼天天沙漠里走。

我说十，谁对十，哪个耕地有本事?

你说十，我对十，黄牛耕地有本事。

3.胎教诗歌

春晓

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少?

梅花

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

夜宿山寺

危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

江上渔者

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

小池

泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头。

夫妻如何共同进行胎教？

胎教，虽然主要是由孕妇来进行，但不仅仅是孕妇个人的事，丈夫也好应该积极参加，主动配合，才能做好胎教。那么，丈夫应该如何配合妻子做好胎教呢？丈夫除了对妻子从心理上体贴、精神上抚慰、生活上翔、工作上支持和学习上帮助之外，还应该做好以下配合工作：

(1)确立“双爱”。这是要求丈夫在思想上明确地树立爱妻子、爱胎儿的观点。做到全心全TuLaoShi.com意，不辞辛苦，任劳任怨，全力保护，努力为妻子和胎儿服务。

(2)提供富有营养的食物。丈夫应该经常主动地为怀孕的妻子提供富有营养并适合妻子口味的食物。如鲜鱼、鲜蛋、鲜牛奶、新鲜蔬菜和水果、猪肝、瘦肉、五谷杂粮、胡桃仁、芝麻、黄花菜、南瓜子等等。以保证妻子摄入足量的蛋白质、碳水化合物、维生素，适量的有饱和脂肪酸、碘和锌等等。

(3)搞好家庭清洁卫生。在妻子怀孕期间，丈夫应戒烟忌酒，防止烟酒的气味对胎儿的影响。否则，会导致胎儿缺氧和中毒，甚至会促使胎儿畸形。同时搞好家庭清洁卫生，消除家里的一切污染，保持室内空气清新，防止妻子感染疾病，不主妻子乱服药。

(4)主动承担家务。当妻子怀孕后，丈夫应该多承担一些家务劳动，以减少妻子对日常家务琐事的操劳，使她在体力上和精神上减少消耗，能够集中精力作好胎教。

(5)不让妻子受精神刺激。在妻子怀孕之后，丈夫要时刻注意控制自己的情绪，并保持情绪稳定，即使遇到任何不愉快的事情，都不要发脾气。处处避免妻子受到不良的精神刺激。当妻子的心情不好时，应给予耐心的解释、安慰。经常陪同妻子到户外散散步，观花赏景，听听音乐，以保持妻子体内体外环境平衡，使妻子始终牌轻松愉悦的气氛之中，经常保持愉快而稳定的情绪。不要与妻子讲恐怖故事，不同妻子看恐怖、惊险的影视和悲哀的戏剧，不做妻子看不惯的事，不说妻子不愿听的话。确实做到“互尊互爱，愉悦相处，胎教第一，风雨同舟，福禄与共”。

(6)严格节制性生活。在孕期最好禁止性交，至少也应在怀孕是初3个月和最后2个月禁止性交。即使在妊娠中期几个月也应减少性交次数，更应注意性交前后的生殖器官的清洁卫生。由于在怀孕期间性交，很容易造成了血、感染、胎儿脑缺氧、影响大脑发育和智能，以及引起流产等。因此，在孕期丈夫要控制自已的性欲，不性交，只过非性交的性生活，如抚摸、亲昵、接吻等等。

准妈妈怎样进行图画胎教

我并不赞成那些平时不喜欢图画的孕妇执意去参加图片展览会。每个人喜欢的风景都不同，因此重要的是挑选每个人真心喜欢的风景。图画胎教的核心是让孕妇看到平素一直希望看到的风景。孕妇看到这些风景后会感到身心愉悦，而胎儿也会跟着雀跃不已。

我妻子怀上第二胎的时候，我们夫妇经常去美术馆欣赏图画作品。那已经是14年以前的事情了。当时之所以挑选美术馆，并不是意识到什么图画胎教的重要性，只是因为妻子曾经疯狂地喜欢过图画作品，也曾立志当一名画家的缘故。

只要去美术馆，妻子都会非常高兴。就像是忘记了世间一切烦恼一般，全神贯注地欣赏图画。正是因为经常去美术馆，所以怀着第二胎的时候，妻子的脸色和心境始终保持平和。

当时的胎儿现在已经是抱着设计师梦想的少年。遇到朋友和老师的生日时，他还经常送自己画的画，而且听说很受人欢迎。这可能是他得到了母亲的遗传，同时也继承了母亲的才华吧。但我觉得这和我们曾经在他胎儿时期勤于上美术馆有着莫大的关系。

如果我带妻子去的地方是汽车展示会又会如何呢？如果是去赏樱花又会如何呢？妻子还会像在美术馆时一样高兴吗？答案当然是否了。因为对妻子来说，最适合的视觉胎教的空间就是美术馆。

我并不赞成那些平时不喜欢图画的孕妇执意去参加图片展览会。每个人喜欢的风景都不同，因此重要的是挑选每个人真心喜欢的风景。图画胎教的核心是让孕妇看到平素一直希望看到的风景。孕妇看到这些风景后会感到身心愉悦，而胎儿也会跟着雀跃不已。

少女时期从来都没有去过美术馆的孕妇在观赏雷诺阿的图画作品时，怎么可能深刻地感觉到安定的情绪呢？她也许会在偶然间看到第一次和丈夫一起去观看的影片时，感受到一种深刻快乐，而这种快乐的心情是适合于胎儿的健康成长的。

每个人最熟悉和希望看到的风景都是不一样的，有些人喜欢风景画。而有些人则喜欢早晨的云彩。因此，我们并不提倡一定要看某种风景，而是提倡要让孕妇经常看到自己最喜欢的风景。

另外，图画胎教根本没必要舍近求远。每个人的身边都有非常好的图画胎教手段。那就是包含着夫妇两人美好回忆的照片。

恋爱时的照片、婚礼上的照片、新婚旅行时的照片都可以。这些照片会让孕妇情不自禁地开怀一笑，因此也利于胎儿的情绪发育。一边欣赏照片，一边和胎儿进行胎谈也是个不错的主意。婚礼时的录像更是一个非常好的选择。

有些人说孕妇只要坚持观看漂亮婴儿的照片，就可以生出漂亮的婴儿。对这种形象胎教我不敢苟同，也觉得没有什么巨大的意义。但我只承认一点，那就是这种胎教会让孕妇满怀希望，从而对胎儿的情绪产生良好影响。

与其经常看漂亮婴儿的照片，还不如用目光描画自己腹中胎儿的模样。或是孕妇亲自动手，画出未来宝宝的模样也是很不错的方法。如果此时爸爸也可以参加的话，那就再好不过了。

从众多的胎教方法中，视觉胎教是最不花钱的胎教方法。只要有欣赏美丽景色的平和心境，那完全没有必要买画册，也没有必要去寻找美丽的景色。重要的是，孕妇应该用心灵感受美丽的景色。

事实上，这种景色随处可见，在我们身边就有很多。例如，我写这本书的季节是夏季的六月。六月也是世上万物散发勃勃生机之时。楼下那碧绿的树木和草地、夕阳西下时美丽的景色……这些都是让人赞叹不已的自然美景。这种可以在日常生活中接触到的美丽景色才是最好的视觉胎教素材。

丈夫也可以简单地参加图画胎教。不管工作有多么繁忙，只要成为一名不放过身边每一个美丽景色的浪漫主义者就可以。

带着怀孕的妻子出去散步的时候，模范丈夫应该做到触景生情、出口成章。当然，重要的不是才艺，而是心境，只要让妻子感受到自己的愉悦就可以了。也可以试着对夕阳和脚下的草地发表和往日截然不同的见解，博得妻子的开怀一笑。

如果可以做到这些，妻子肯定可以感受到丈夫的关怀。就算在表面上露出“你怎么这样”的表情，但在内心里肯定也会开怀大笑。之前没有注意到的景色，也会因为你的别样解说而让妻子用崭新的目光重新观察一番。同时也会用崭新的心境感受丈夫对自己和胎儿的关怀。

在那个瞬间，在“深洞”里追随微弱的光芒的胎儿也会在大脑里刻画出蔚蓝的天空。这才是真正的图画胎教。

胎教，一个古老的科学传奇(1)

胎教并不是现代医学发展的产物，早在中国古代，很多的史学著作和医学书上都有关于对胎教的实践和理论的零散记载。民间更是流传了许多有关胎教的传奇和禁忌。古老的胎教究竟是怎样的？让我们来一窥它的神奇吧！

古代著名的胎教案例

《史记》记载：太妊之性，端一诚庄，惟德能行。及其妊娠，目不视恶色，耳不听淫声，口不出敖言，生文王而明圣，太妊教之，以一识百。卒为周宗，君子谓，太妊为能胎教。

传说周文王姬昌的母亲太任，一向遵守礼法，也十分注重自己的修养。怀孕之后，更是谨慎小心。每到用餐时间，太任见到座椅放得不够整齐平稳，便会用轻缓的动作把它调整好，然后才好好地坐下。每当她看到餐桌上的食物切得歪斜破碎，或是有些菜肴放了葱、姜、辣椒等刺激性的配料，就会让侍女端下去，要求重做一遍，把肉类、食物切得端端正正才食用。

从胎图老师内开始开发宝宝智商

成为超智力宝宝的因素

谁不想有一个超智力宝宝？但是，天遂人愿的事情并不是很多，因为决定宝宝智力的因素很多。当然，健康完全的大脑是首要的，去了这一主要因素，与遗传等因素还密切相关。

1.遗传与智力密切相关

统计资料表明，双亲均为智力正常者，其子女73%为智力正常；双亲一个智力低下一个智力正常者，其子女64%为智力正常；双亲均为智力低下者，其子女只有28%为智力正常；双亲一个智力低下，一个智力缺陷时，其子女只有10%为智力正常；父母智力都有缺陷的，其子女只有4%为智力正常。这就是说，智力与遗传有密切的关系。

2.后天的努力不无关系

可是，智力并不完全取决于遗传，后天的努力有时也会收到令人惊异的效果。在我们周围，不乏这样的例子：不识字的贫苦农妇培养出博士儿子，学富五车的教授的子女却只能从中学勉强毕业，才华横溢的作家生出个弱智儿子……这是因为智力来源于大脑，而大脑的生长发育受遗传和后天努力两方面因素的影响。造物既不公平又很公平：让你出生在贫苦农妇之家，让他诞生在书香门第的教授之家，这是他的不公平之处；好逸恶劳死于安乐，艰苦奋斗生于忧患，这又是对他的公平之处。

一般来说，只有那些先天遗传素质好的孩子，才有可能在后天的培养教育下获得较高的智力。对那些先天不足，例如有遗传缺陷等问题的孩子，施行同样的教育手段往往收效甚微；当然世事无常，例外也不是没有。

对那些天赋较好的孩子，如不适时进行教育，为其创造良好的生长环境，那么，其先天具有的优越条件也将随着时光的流逝而消失殆尽。宋朝有个叫方仲永的神童，5岁即能吟诗作赋，名噪一时，长大后却很平庸，在文化史上没有留下片言只语。历史上像这样小时了了、大未必佳的例子委实不少。

所以，我们既不能片面夸大遗传的作用，也不能忽视后天的影响。只有二者兼顾，相辅相成，才能“外因通过内因而起作用”，使孩子的智能潜力得到充分的发挥。

温馨提醒：儿童智能的发育受后天环境与教育等多种因素的影响，因此很难评价胎教在其中的单纯作用。但胎教为婴幼儿智能发育奠定了一个良好的基础，并对儿童早期教育的开发起到了很好的积极作用，这一点是毋庸置疑的。