如何鼓励孩子玩耍

一起努力的誓言

一起努力的誓言

2015-12-11 12:52

  5个月婴儿的早期教育内容:  1.用多种方法锻炼婴儿  (1)用不同的游戏激起婴儿的好奇心。  (2)用婴儿体

五种感官 宝宝嗅觉最发达

  在五种感官中,嗅觉是最先形成的,甚至在未出生之前就已经形成了。不像视觉、听觉或触觉一样,在出生后还需要一段时间才会慢慢形成。嗅觉是当婴儿还在子宫里的时候就已经形成了。更让人惊讶的是,研究表明,当婴儿还在子宫的时候,他们就能闻到羊水。

  1.婴儿嗅觉的形成

  对于婴儿的嗅觉是在子宫里就已经形成的消息你可能会感到很惊讶。据研究表明,婴儿不但能闻到妈妈的羊水,还能区分其他的气味。通过嗅觉,婴儿可以把他母亲和其他母亲的母乳区分开来。在出生后的3到4天的婴(图老师整理)儿就能认出他母亲的母乳。

 2.婴儿喜欢香味

  薰衣草的芬芳或者烤蛋糕的香味都会让孩子变得更快乐,不管多小的婴儿在潜意识里都知道香味和臭味,相比于臭味,他们更喜欢香味,香香的味道会让婴儿们们感到很舒适。婴儿也很喜欢类似于香蕉和香草的香味,所以宝宝的房间里要尽量保持干净整洁、通风,时常打开窗户,让宝宝呼吸新鲜空气,最好房间里能有一点点的清香,比如花香。除非迫不得已,不要在房间里喷香水,因为香水含有很有化学成分,刚出生的宝宝抵抗力不强,很容易受感染。

 3.婴儿喜欢有香味的玩具

  研究表明,婴儿更喜欢玩具有香草香味的玩具,而不喜欢具有酒精味的或无味的。当他们闻到臭鱼或臭鸡蛋的味道时,也会皱起眉头,所以要经常给宝宝擦洗身子或换洗尿布。

  4.婴儿更喜欢哺乳期的妇女

  比起非哺乳期的妇女,婴儿更喜欢哺乳期的妇女的味道。可能是因为一出生就吃母乳的缘故,对于婴儿来说母乳能给予他们安全感。当两个女性都是哺乳期妇女的时候,婴儿们就更喜欢他们母亲的味道。

  5.婴儿能认出妈妈的味道

  似乎婴儿自出生的那一刻起就能认出他们妈妈的味道,哪怕有很多哺乳期的妇女和很多宝宝的时候他们也能够认出他们妈妈的味道。随着婴儿的不断长大,他们的嗅觉也在慢慢地发展,他/她可以很容易地区分不同的气味。到了一岁的时候,大部分的婴儿都能够识别出其他成人和儿童的气味。当然,也能够区分出不同食物的味道。

  6.香味对宝宝的影响

  随着嗅觉的慢慢发展,香味也会影响宝宝的心情,淡淡的香气可以让宝宝感到心情舒畅或使宝宝高兴起来。当婴儿足够大的时候,他/她就会开始使用视觉、听觉和嗅觉来区分事物和人。

如何鼓励孩子玩耍

  有些你最喜欢的童年记忆可能包括花费大量时间的玩耍。并且,那些简单的活动也可能教会你一些最宝贵的人生经验。这就是为什么鼓励你的孩子定期出去玩是重要的。允许您的孩子参加各种游戏和其他的活动,你会发现他们在很多层面上有所受益。这里有一些方法来鼓励你的孩子获得大多数的玩乐。

  保持简单

  大多数孩子不需要一堆精巧的小玩意来得到乐趣。最简单的物品会提供最能想像的空间。在正确的鼓励下,甚至一个盒子或勺子可以让你的孩子兴奋不已。

  许可你的孩子跳出框框来思考事情

  不要让他或她感到玩玩具或其他对象是他们仅有的要去遵循的义务。让你的孩子想出东西的新用途。例如,一个娃娃可以“帮助”你烘烤饼干,一个毯子盖住的椅子可以作为一个秘密堡垒。当谈到孩子的想象力时要毫无限制。

  当孩子在玩的时候要热衷于孩子的想法

  当你的孩子感觉新方法是受到欢迎的,他或她会感到想出更多的点子是安全可靠的,你会发现他/她的自信心在生长过程不断的得以成长。

  创建一个特殊的盒子保存服装和其他宝物给孩子玩

  廉价珠宝、旧衣服、特殊配件和其他“珍宝”等等,在孩子的视野里可以呈现新生活的东西,。

  让你的孩子将玩耍的时间作为一个创造新东西的契机

  做一个便利的工艺品盒子,装一些像纸,感觉、胶水、蜡笔、橡皮泥和其他物品。他/她可以用来做卡片,节日装饰品或其他道具,你便可以很骄傲地展示在你的房子里。

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://m.tulaoshi.com/yuer/)

  帮助你的孩子表演喜欢的故事、电影或其他情节

  不要强迫性的坚持故事线。试着适应新的方法或“假设”场景来看看在不同的情况下会发生什么。你也可以添加木偶或其他道具,把事物转到另一个水平上。

  允许你的孩子成为一个成功者或者一个失败者

  借此机会跟你的孩子聊聊,让他/她站在双方角度去考虑感觉事情,并鼓励他/她在一切情况下保持很好荣誉。

  给你的孩子一些时间独处

  玩拼图、积木和其他游戏可以给你的孩子一个掌握新技能的机会,同时,还可以培养独立性。

  教孩子如何与别人去玩

  这意味着要等待他或她的转变,并能够接受别人的意见。这些都是技能,孩子可以花时间去掌握。

  在你的家和院子之外拓展游戏时间

  一旦你开始转向这些事情,甚至去杂货店的路上或走在街上,你都可以找到机会寻找对象,从一个字母或者玩有趣的游戏开始。在一起玩的过程中,你和你的孩子都在享受、学习和成长。

一岁宝贝玩点啥 家庭项目动起来

  一个有趣的变化会发生在你的孩子身上,当他(她)刚刚满一岁的时候:他(她)从可爱的小婴儿变成一个牙牙学语的幼儿,并逐渐的学会走路、说话、探索……更加的活跃,更加的可爱。

  爸爸妈妈会发现,孩子可能不会完全满意在地板上供应给他(她)的玩具,可能感到需要发现房子里的每样东西,包括你的药柜、清洁用品以及易碎物品。而爸爸妈妈需要做的是,既保持孩子的活跃,教他(她)适龄的技巧,可以尝试玩各种各样的家庭游戏,发掘孩子的乐趣,鼓励孩子的发展。

  1.跳舞

  音乐是一个奇妙的工具,它可以同时提供给孩子数小时的乐趣。播放一些有趣的音乐,最好的方式是播放一些有儿童在其中的舞蹈视频,爸爸妈妈可以带领孩子一起完成各种不同的身体动作,这时孩子可能跳的不是舞蹈,只是简单的手舞足蹈。但这丝毫不影响带给他(她)的乐趣哦。

  跳舞可以带来许多“福利”,包括卡路里的燃烧、能量的释放,还带给一个蹒跚学步的儿童无限的乐趣。另外,舞蹈还是一个很好的办法来tuLaoShi.com教孩子韵律和节奏。因为舞蹈是节奏感很强的运动,刚开始选慢节奏的舞蹈让孩子慢慢适应。

  2.躲猫猫

  幼儿喜欢的经典游戏:躲猫猫。大一些的孩子已经明白,你只是隐藏起来了,不像一个蹒跚学步的孩子,认为你将“一去不复返”。但同时,让一个蹒跚学步的孩子知道你仍然存在,并且可以来找你或兴奋地等待你返回也是有必要的。

  爸爸妈妈应该都遇到过这样的情形,藏在一个物体后面,然后突然探出头来,会逗得宝宝咯咯大笑。他(她)认为这是滑稽而有趣的,当你可能试图隐藏自己的时候。你可以暂时隐藏在孩子一个最喜欢的玩具后面,这进一步加强了物体存继性的想法。躲猫猫游戏也教给他(她)通过搬离等方法找到他(她)想要的东西。

  3.搭建大楼

  其实一岁的孩子就可以玩积木了,堆积积木逐渐成大楼,已经摇摇欲坠的大楼,需要一定程度的协调,防止它倒塌。简单的构建游戏有利于发展一岁宝贝的手眼协调能力。

  4.探索

  对于一个一岁的孩子来说,几乎一切都是新的,他(她)只是意识到周围的世界而已。他会喜欢嘎吱作响的树叶、毛茸茸的玩具和温暖的阳光的户外活动。事实上,你可以和孩子一起假装烤一个蛋糕或像一只松鼠在后院跑跑跳跳,这将鼓励孩子的想象力“发芽”哦。

幼儿操控性游戏全方位锻炼能力

  孩子们在日常生活中会玩很多的游戏,做很多的小活动,爸爸妈妈有注意过那些是操控性游戏活动吗?针对幼儿的操控性游戏活动将帮助他们发展精细运动技能如手眼协调、双边协调等能力,同时操控性游戏更有利于训练孩子手的力量,并帮助孩子更好的理解空间的概念。

  孩子们在日常生活中会玩很多的游戏,做很多的小活动,爸爸妈妈有注意过那些是操控性游戏活动吗?针对幼儿的操控性游戏活动将帮助他们发展精细运动技能如手眼协调、双边协调等能力,同时操控性游戏更有利于训练孩子手的力量,并帮助孩子更好的理解空间的概念。

  爸爸妈妈可以提供各种有趣的操控性游戏活动,帮助幼儿理解很多的概念,如距离、重量、大小、形状和纹理等。之所以寓教于乐,是因为当孩子玩的开心的时候其能最大化的学习到知识。例如拼图游戏,积木堆积游戏等,能够很好的加强孩子们的精细运动技能。

  1.拼图

  为幼儿提供拼图活动,将帮助他们构建空间技能。爸爸妈妈可以设置丰富多彩的、坚固的木制插图谜题,不过要注意的是对于蹒跚学步的孩子来说,拼图的总块数不要超过六块哦,保持在四到六块的范围内。

  较为难的拼图就是三维的有立体感和空间感的拼图,确保拼图有整体图案,能使幼儿掌握形状拼图的框架。让幼儿玩拼图,拼图显示的对象应该选择孩子很熟悉事物,如汽车、动物或卡通人物等。

  2.叠加活动

  提供一个广泛的堆积玩具如容器、木块和塑料环。鼓励幼儿要考虑到容器的不同大小来创建不同的形状,另外一套积木玩具是最容易获得的,可能更适合孩子进行娱乐。等到孩子熟悉了积木或叠加玩具之后,可以适当地提高难度,给他们一个组嵌套玩偶,并向孩子们展示玩法,这个可能更有趣哦。

  3.建设活动

  建设活动是理想的操控性游戏对小孩子的来说。为孩子提供大型和小型构件和字母积木。添加塑料小物品和塑料人。你也可以提供大型的塑料箱,鼓励幼儿建立任何他们想要的。你也可以给孩子们一个特定的任务,通过使用口头提示,如“你能建立一个火车站吗?”或“让我们建造一座高楼吧。”

  4.架线和接头活动

  涉及到线程和接头的活动是有趣的操控性游戏活动,不要担心孩子们的反应,大部分幼儿都会享受这些活动哦。先要让孩子们学会接线、系线等技能,然后将海报板或硬纸板剪成大的基本形状,如鱼、动物或汽车。

  在这些形状的边缘打出小孔,然后给孩子们提供一个鞋带,颜色可以由孩子们来选择。鼓励幼儿将鞋带或线穿过孔。穿完之后我们会发现各种形状形成了一道很漂亮的装饰线哦。

让宝宝在好奇心中锻炼感官

 感官+好奇心,小小世界真有趣

  每个孩子,都是带着众人祝福降临人世的可爱天使。打从怀孕期间再到新生儿阶段,虽然年纪幼小的宝贝还不懂如何以言语表达,可是透过视觉、声音、嗅觉等刺激,宝宝一样正以旺盛的好奇心,努力探索身边有趣的事物。

  胎教音乐具有稳定情绪效果

  胎儿大约18周左右会逐渐发展出听觉,到了28周时,已经能对外界声音做出互动与响应,因此,许多新手爸妈在得知怀孕之初,便会开始播放(m.tulaoshi.com)胎教音乐让宝宝聆听。

  振兴医院复健医学部物理治疗长黄湘茹表示,一般来说,胎教音乐会选择具规律性、轻松、柔和性质的轻音乐或歌曲,避免高频率或高分贝的曲子。曾有研究指出,倘若家长从胎儿时期开始让宝宝聆听胎教音乐,当宝宝出生后大肆哭闹,重新拨放胎教音乐会让宝宝感觉重回温暖怀抱,对于稳定情绪、提供安全感很有帮助。

  以视觉、气味、声音辨认照顾者

  多数的新生儿对「人」比较感兴趣,尤其能辨认爸妈、照顾者等亲近的人,或是当熟悉者和他说话,会雀跃的挥舞手脚、出现不一样的表情,这是因为除了眼睛所见之外,宝宝也对熟悉的气味和声音,甚至怀抱的方式有所记忆,亲近者提供宝宝安全而舒适的氛围。

  黑白图卡给予宝宝视觉刺激

  宝宝的视觉准确度,一直要到12个月大左右才会接近成人。如果拿一张有大块黑白方格图卡让出生2~3个月的宝宝观看,之后再换成一张有小块黑白方格图卡,宝宝会注意到图片改变。代表宝宝年纪虽小,仍具有区辨黑白图像差异的能力。因此,新生儿阶段可以使用黑白、红色等对比鲜明的色彩给予视觉刺激,促进视觉发展。

  3~4个月大的孩子,视觉可以看见4~7公尺内的人事物。黄湘茹治疗师说明,临床上一开始会先从注视能力着手了解,一般来说,3个月大的孩子可以注视物品达5分钟以上,并且能追踪水平移动的物体,接下来才会进阶到垂直追视的能力。

  视觉准确度要到12个月大左右才会接近成人

  鲜艳色彩+声光效果

  婴儿阶段的孩子,其视觉能力就像是个大近视,色彩鲜艳的物体较能吸引注意力。因此,宝宝约3个月大时,当照顾者给予色彩鲜艳的物品,宝宝应该要有注视的能力,并且逐渐发展出手和物品之间的关系,比方说大人给他看一个娃娃,他会伸手做出抓取的动作,属于手眼协调能力的环节之一。

  另外,有些玩具除了色彩鲜艳还会发出声响,有的家长会在床头挂上的音乐灯,或是造型可爱的健力架,都可以提供宝宝视觉、听觉的刺激。黄湘茹治疗师提醒,选购前要注意灯光不要太闪烁、旋转速度不要过快,家长也不妨多比较多参考亲友的使用心得,才能挑选到合适宝宝使用的产品。

划定“可、否”范围  培养孩子的自制力

  低龄的孩子还不能判断和评价自己行为的适宜度,这时家长就需要给孩子划定“可、否”范围,让孩子很清晰地明白什么事情是可以做的,什么事情是不能做的,从而进行自我管理。

  比如,很多小孩子都很喜欢涂鸦,拿着水彩笔到处乱画。这时候我们就要告诉他,在图画本上是可以随便画的,但是在墙上、地板上等地方是不可以随便涂抹的,以此来帮助孩子建立起“范围”的概念。起初,孩子可能略微地懂得“要这样做”“不能那样做”,即使不理解为什么,但习惯成自然。随着孩子年龄的增长,“可、否”范围也应该赋予更多道德上的意义,要让孩子明白为什么要这样做,如果超出了这个范围,产生的后果是什么。

  范围一旦划定,就应该始终如一地让孩子遵守。但是由于孩子的好奇和叛逆心理作祟,家长越是不让他做的事情,他越是想要尝试。所以在最初的时候,孩子一定会试探性地往前进一步,让家长往后让一步。这个时候,坚持这个边线就非常的重要,因为一次的退让,不跟孩子计较,纵容孩子,后面就可能会节节退让,那么这个标准最后就变成了一张废纸,完全不起作用。所以在教育孩子的时候,一次例外都不能让其发生,违反了就得受罚。孩子为了避免受罚,就会学着约束自己,不做那些“范围”之外的事情。

  当家长自始至终都给他规定了界限并且严格要求的时候,孩子会知道具体的界限在哪里。可是,当家长左右不定,时而纵容时而严厉的时候,孩子反而找不准行为的规则,不知道什么事情应该做,什么事情不应该做了。所以教育孩子就要是非分明、始终如一。只有我们对孩子严格,始终信守规则,才能在孩子的心目中树立威信,让孩子学会怎样去管理自己。

5个月婴儿需要实行哪些早期教育

  5个月婴儿的早期教育内容:

  1.用多种方法锻炼婴儿

  (1)用不同的游戏激起婴儿的好奇心。

  (2)用婴儿体操培养平衡感和锻炼足和腰。其方法:①将双腿贴近脸部,让他看着母亲用手指触摸其脚趾的情形,再回复到原来的位置,并抚摸其全身,使之伸展肢体;②习惯上述动作后,先让他用右手抓住右脚,Tulaoshi.com并向头部接近,在进行左侧;③以双手拉起双脚;④让他以双手交叉,分别拉起双脚;5保持此姿势,使其身体向左右两侧倒;⑥做完之后一面夸奖他,一面抚摸双脚。

  (3)让婴儿盘腿而坐.

  (4)用镜子让婴儿体验实际的脸与镜中脸的差异。

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  (5)将婴儿举高培养其平衡感。

  (6)引诱婴儿发…声音。

  (7)让婴儿到广口瓶里抓东西。

  (8)让婴儿体验面粉松散的感觉。

  (9)跌倒时自己伸出手的练习。

  2.有计划让婴儿认识日常物品。

  3.让婴儿尝试挫折后给予鼓励。

  4.让婴儿每日睡好觉。

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