BB不爱上学 或因爸妈缘故

16个月BB会背诗 语言“天才”这么养成

  你很难想像一个才16个月大的幼儿竟然会流利地背诵唐诗，这对很多同龄孩子来说，他们还在刚刚学语的阶段。是什么样子的后天养育方式让这个年幼的孩子这么早就tulaoshi掌握了语言的技巧呢？我们带着种种疑问不妨一起来走进他的家庭教育方式。

  听子玲妈妈讲“故事”

  对于子玲来说，她有着中国传媒大学硕士学历，还是一名儿童心理学在职研究姓，手上还握有工家二级公共营养证，这样子的全能妈妈养育出来的孩子自然非同一般。子玲的宝贝在15个月大时就能和她斗嘴了。而在这一年龄，其他孩子还刚刚在语言的王国里启蒙，学最简单的单词或是词组。就像讲故事一样，子玲培育出了在语言方面这么优秀的孩子，令无数妈咪们为之钦佩。孩子在16个月大时，子玲已经在教孩子简单的唐诗了，通过子玲不断的努力，现在16个月大的孩子，已经掌握了数首唐诗的背诵，不得不说是一种语言世界的小“天才”。

  把握语言敏感期

  子玲妈妈的成功经验一旦分享开来，每个妈咪都会觉得其实培养孩子语言天赋并没有那么难。首先要做到的就是把握好孩子的语言敏感期，在零至六岁是孩子的语言敏感期，在这一时间段内，孩子分阶段有着不同的语言表现。1岁时孩子开始有说的意识，此时他们还不会使用语言只能发出咿呀之声，用以表达他想说的欲望；18个月大时，孩子已经能用某一个字或是两个重复的词发声，像“爸爸、妈妈”等简单的称呼；当孩子两岁之后他们开始出现语言爆发，想说就说，一整天说个不断，甚至是自言自语；孩子在2岁之后已经有组织语言的能力了，他们通过模仿、学习、重复等方式不断增加自己的语言能力，持续到六岁时，孩子已掌握了大量的口头表达用语，六岁之后孩子才开始系统地接受学龄教育，学会更多的书面表达。

  爱说就陪他说

  当孩子在子宫内时，他们的听力已发育完成，胎教的意义也就非常之大，妈咪们用温情的声音和孩子说话、讲故事，都可以帮助到孩子日后的语言发育。子玲妈妈告诉所有妈咪们，孩子爱说就尽可能地陪他们说，从天气到生活，从动画片到生活用语，从童话故事到儿歌，孩子有着强烈的语言表达欲望时，父母们尽可能地满足于他们，有助于他们对语言的学习。

  接触更多的语言环境

  家里的每个人都愿意和孩子说话，当孩子想说时就有人积极地回应孩子，有人陪孩子一起看动画片，有人和孩子一起阅读绘本故事，经常有人带孩子到游乐场等很多儿童玩耍的环境当中与其他孩子沟通交流，尽情地玩乐，孩子的生活充满欢乐和笑声，孩子的性格自信大方，这些都是帮助孩子快速掌握语言最好的环境。子玲妈妈的经验公开之后，是不是大家都觉得这没有什么太难的，其实每个妈咪都可以做到。

做鬼脸 促BB认知能力发展

  当宝宝刚出生的时候他们不知道自己是谁，他们在哪或者他们将来的人生之路是那一条。而宝宝的认知上的发展一般开始于和人的交流。但是对于刚出生的宝宝你需要以游戏开始，在听不懂话的情况下只有游戏能够成为最好的交流工具。

  玩游戏对认知发展的好处

  宝宝可以通过不同的游戏促进认知上的发展，而游戏的难度也不需要很高，简单有趣安全就行，只要玩的话，提高思维能力和想象能力也不再话下。

  玩点有趣的游戏就是让宝宝认识了解你的最关键一点，这也是宝宝大脑发育和想象力培养的主要途径，同时这也能让宝宝了解自己身处的世界以及他们在世界中的参与性。

  宝宝认知发展的途径

  这个世界对于宝宝来说是很陌生并且令人害怕，因为宝宝甚至还不能意识到自己是一个人这个概念。随着宝宝和人的接触，他们能够慢慢的有一种安全感和被爱感，这也能帮助大脑发育。这也就是为什么你跟宝宝的关系十分重要的原因，没有人能够比你带来的安全感更多。

  在四周后，宝宝就能够识别出并且对你的声音做出回应，在你喊他们喝奶的时候宝宝的反应会尤为强烈。刚开始，宝宝会对你的面部非常感兴趣并且会一直盯着你。因为他是在记住你的轮廓，储存你的信息。但是如果身边人太多，而且声音太吵的话，宝宝就会累的很快。虽然宝宝想要认识这个世界，但是并不是一下子全了解完，信息太多的话他们也会受不了。

  哪些活动或者游戏可以进行

  从宝宝一出生，他们的大脑就在一刻不停的活动，你需要做的就是让这些活动变得更有效率，以下就是一些能够提高宝宝的思维能力和想象力的游戏：

  1.和宝宝经常说话，做眼神交流。不要怕这样会溺爱宝宝，对他们冷淡不跟他们交流才是害了他们。

  2.和他们做鬼脸。这个从游戏从一出生就可以开始玩，有些宝宝还能张大嘴做出惊恐状回应你呢~

  3.给宝宝看不同的东西，比如花园里的花、不同颜色的床单等。只要颜色鲜艳的日常用品就行，千万不要用一些太可怕的东西吓他，这个年龄段的宝宝还承受不了。

  4.轻轻的摇一摇他们，给他们做点按摩，这有利于宝宝进行放松。

  5.给他们听不同的音乐，轻音乐、鸟叫声都可以，当然太吵的重金属的最好不要尝试。

运动锻炼不可少 BB从小要开始

  生活中，不少爸妈往往忽略了一个很重要的早教内容——运动锻炼。要知道，小朋友缺乏运动锻炼远比大家想象危害更大，请各位家长一定要引起重视。

  一、孩子缺乏早期运动锻炼的坏处

  1.降低孩子的身体素质

  虽说现在是知识竞争年代，但是，无论学习压力多重，学习任务再繁多，都不应该忽略了孩子的运动锻炼。每天坚持适当的运动锻炼可以使得孩子的身体素质大大提高，有利于增强孩子的免疫力，孩子的抗病能力也就相应提高了。

  2.不利于孩子的智力发展

  家长注重孩子的智力开发，可是，如果孩子缺乏运动锻炼，反而是不利于孩子的智力发展，容易让孩子的智力发育受阻，影响孩子的学习成长。

  3.孩子的精神面貌较差

  现在很多孩子的课余时间都被一大堆的功课和辅导班兴趣班给填满了，孩子自然就缺少体育锻炼。若是孩子的学习压www.Tulaoshi.com力大，又做不到劳逸结合，会使得孩子的精神面貌变差，甚至对孩子的心理健康也造成危害。

  4.经不起体力劳动的考验

  一部分的孩子都是只顾着学习，很少去接触体育锻炼，等到孩子需要进行劳动活动时，体力自然就跟不上来。因此，孩子往往会经不起体力劳动的考验，容易感到疲惫劳累。

  二、如何加强孩子的早期运动锻炼？

  建议从婴儿期开始，从锻炼孩子学爬行学走路开始，让孩子在日常生活中逐渐热爱运动。孩子再大些时，可以带孩子参与各种简单的体育锻炼，如打球、游泳、跑步等等，这些对于提高孩子的身体素质都有帮助。

孩子拒不认错 原因要深扒

  有些孩子犯错却矢口抵赖，甚至推卸到其他人身上去，这种现象在生活中并不少见。为什么孩子不愿意承认错误？对此，家长该怎么办呢？

  一、孩子不承认错误的原因

  1.害怕受惩罚

  孩子犯错了却不承认，可能是要因为害怕受到惩罚，这就与平时家长的教育方式不当有关系。孩子犯错了，惩罚方式必须得当，否则孩子下次犯错了，就会害怕再次受到惩罚从而不敢去承认错误。

  2.思想斗争严重

  孩子可能正在进行激烈的思想斗争中，这种矛盾的心理作用下，孩子便会迟迟不承认错误。

  3.孩子认为自己不该负所有责任

  这可能是因为孩子认为自己不该负所有责任，只需要负部分责任，犯错的主体并不是自己，所以孩子就不愿意主动去承认错误。

  4.孩子不知道自己犯错

  有时候孩子犯错了了自己却没有意识到，或是并不认为自己做错事。这很可能是因为孩子并没有形成正确的是非观念，所以即使孩子有错，孩子也不知道自己错在哪里。

  5.孩子习惯推卸责任

  这也与家长的教育和影响有关系，有些家长平时待人接物的时候喜欢推卸责任，所以，孩子受其影响也会做。

  二、孩子不承认错误怎么办？

  1.给孩子时间反省

  孩子不承认错误可能只是暂时性的表现，家长可以给时间让孩子进行反省，等到孩子知道自己错了，通过反省后有所觉悟，可能就会主动去承认错误了。

  2.教会孩子知错能改

  家长应该教会孩子知错更改以及有错敢于承认，也要适当让孩子懂得承担错误的结果，更要让孩子知道不承认错误的后果。

  3.孩子承认错误值得鼓励

  孩子敢于承认错误，家长应该给予包容和理解，而且适当给予孩子鼓励。

  4.教会孩子如何认错

  孩子不承认错误，家长可以教会孩子如何去认错，用什么方式认错，在什么情景场合下认错。

BB不爱上学 或因爸妈缘故

   爸妈们都希望孩子有出息，在一般人眼里，有出息的孩子很会读书。但是，生活中却有不少孩子不爱上学。作为爸妈，这个时候就应该尽快找出原因了。那么孩子不喜欢上学的原因有哪些呢？现在我们一起来看看吧。

  1.孩子贪玩

  孩子们都爱玩乐，如果说他们平时把心思全放在这上面，自然没有心情去上学了。所以爸妈们在孩子上学前不要让孩子玩得太疯，不然孩子们就容易分心，无法集中精力去上学。

  2.爸妈的遗传因素

  别以为孩子不喜欢学习，那是孩子们自己出了问题。其实孩子们不喜欢学习和爸妈的遗传有关。如果说爸妈不喜欢学习，那m.tulaoshi.com么孩子们就有可能遗传爸妈不喜欢学习的特质。所以爸妈们要想孩子好好学习，那么自己也要做个爱学习的人，这样孩子们才有可能学习爸妈们爱学习的好习惯。

  3.孩子不喜欢学校的老师

  孩子们是否喜欢某一学科受不少因素的影响，其中老师如何也是重要一点。孩子喜不喜欢学习和老师有着莫大的关系。如果说老师人长的难看，老师人脾气不好，老师喜欢打人或骂人，那么孩子们就会不喜欢老师，进而不喜欢上学；如果说老师人非常漂亮，老师脾气好，老师爱笑，那么学生就会喜欢老师。所以当幼稚园的老师应该要和蔼可亲，要亲切可人，这样孩子们才可能喜欢上学哦。

  4.学校没有朋友

  有些小朋友不喜欢上学，是因为性格孤僻或过于任性，这样子的孩子在学校很难有朋友。当孩子们在学校没有朋友时，便会感觉非常孤独，这样孩子们可能就不喜欢上学了。所以爸妈们在孩子上学前就应该教会孩子们如何与人相处，如何去交朋友。

  5.孩子学习成绩不好

  孩子们不喜欢学习一个最致命的因素是孩子们学习成绩不好。一个孩子如果觉得自己学习成绩差，那么他们自然就会失去了学习的热情，就不喜欢上学了。所以爸妈们应该在孩子出现学习问题时要及时给孩子解决。孩子学习成绩不好，一定有原因。爸妈们首先要让孩子端正学习状态。

  孩子不喜欢学习原因有上面几种。孩子们如果出现了不喜欢上学的苗头，爸妈们要找准原因哦。

掌握7点 破解宝宝神秘语言

  当你成为一位母亲，你无疑是宝宝生命中最重要的一个人。宝宝难以说明自己想要什 么，甚至有时你和宝宝片面的谈话可能会导致一些问题。宝宝有一些自己的秘密语言，掌握这些语言就能更轻松的和宝宝对话，从而了解宝宝的需求。

  婴儿的一些表达形式就像是一种代码。下面告诉你如何解读你的小家伙正试图告诉你什么。

  1.沟通的眼睛

  新生儿会在一个月或两个月大的时候和你有直接的目光接触，这给你和宝宝提供了非常有意义的沟通。这也是他寻找安慰和感到安全的基础。这时候你要看着宝宝的眼睛对他说话和唱歌。不管你感到这多蠢，只管继续说话。告诉他他是多么可爱，你今天要去做什么等等。

  2.兴奋的汩汩声

  这是你的宝宝以他的方式说：“看着我！”或“我喜欢这个！”当你发现他可以发声，意味着他可能马上就开始“说话”了。他玩玩具的时候很容易变得激动，或者这样做仅仅是为了获得你的注意。婴儿喜欢咯咯声，这是他们在快乐谈话。这时候你应该试图模仿你的宝宝的语言用欢快的语调回应。

  3.饥饿的舌头

  宝宝伸出他的舌头,从一边到另一边移动？这通常是在寻找食物(牛奶)，但也可能是在寻找安慰。如果他的舌头放在他的下唇的中间，就是在告诉你他饿了。

  4.模仿一些声音

  当你的宝宝咕咕叫，可能表明他是在一个非常满足的状态。当他告诉你他很满意的话，这是时候你要仔细听，因为它是非常柔软和平静的声音。而且你要继续用可爱而且柔和的语气跟他说话。

  5.沮丧的拳头

  你的宝宝从四到五个月左右就能故意握紧拳头，这通常表明他不知所措或过度兴奋。紧握双拳是典型的受了过度刺激的表现。他只是用身体表达他的情感和你交流，他需要一个短暂的休息或者他累了想睡觉，这时候要让他休息。

  6.紧张的哭

  当6到8个月的时候，他可能会用哭来表达自己的饥饿或疲惫。大一点的婴儿会用哭来表示自己的焦虑。在你回来后，他会停止哭闹。这时候要安抚宝宝，你可以先离开房间几分钟。随着时间的推移，你可以逐步增加你离开的时间。他很快就会开始明白，你总是来回走。经典的躲猫猫游戏就是一种简单的方法。

  7.聪明的拍

  从八个月左右，你的孩子将能够拍手。当你的宝宝学会拍手，他会很兴奋，因而也会一遍又一遍地拍手。

培养孩子良好的秩序观和时间观念

  培养良好的秩序

  有秩序的工作和学习，有条不紊的生活习惯在宝宝日后的成长发展中是很重要的。而这一良好习惯的养成就是从小开始的。

  对秩序的学习，可从多方面进行。首先比如讲故事，故事发展是有情节始末的。父母在讲故事时应按先后秩序叙述，并要按书上一字一句叙述。尤其是在讲一个宝宝已较熟悉的故事，宝宝对故事中的某个语句都已能准确地记住了，这时大人若讲得与书中写的语句不一样，尽管意思一样，宝宝也能嚷“错了，错了”的。此外，在日常生活，如早上洗漱时要先漱口后洗脸，晚上睡觉脱衣时要按脱下的秩序依次放好，也便于第二天早上起床时穿拿。家中的日常用具要放在固定的地方等，生活中处处都是有秩序的。另外，大人也可通过有意地提问来练习宝宝对秩序的学习。比如穿衣时可问：“可不可以先穿外衣，再穿内衣?”“可不可以先穿鞋子再穿袜子?”等。

  培养初步的时间概念

  规律的生活是十分重要的，而时间概念则是规律生活的具体表现。一般幼儿的时间概念以生活中具体的内容为准，如吃了早饭后可以玩耍，午饭后要睡午觉，晚上爸爸回家后一起吃晚饭，饭后一家人在一起做游戏，之后吃水果，睡觉前要洗澡等。宝宝在掌握了这些时间概念后就能按此更有规律地生活，比如当宝宝求做某事时，妈妈告诉他“等午饭后”或“等爸爸回来后”时，他就会耐心等到了时间再做。

  也有些宝宝在托儿所里会学着大人的样子认钟表，他们的时间概念便可以表现为时针的位置角度，尽管他们不懂那是几点钟了。比如当宝宝看到指到某一位置时，他就知道父母该来接他回家了。

  也可让宝宝学习区别早上和晚上。

  早上起床时，妈妈说“宝宝早上好”。让宝宝说“妈妈早上好”。边起床边向宝宝介绍，如“早晨天亮了，太阳公公也快出tulaoshi来了，咱们快穿好衣服出去看看”。要打开窗户和窗帘，使宝宝享受新鲜空气，白天可以出去玩，也可在家中玩，白天天很亮，不必开灯。到晚上要宝宝介绍“天黑了，外面什么都看不见了，要开灯才看得见，咱们快吃晚饭，洗澡睡觉”，使宝宝能分清早上和晚上，并让宝宝学习说“晚安”才闭上眼睛。此时妈妈应留在宝宝身边，因为他会睁开眼睛看看，如果妈妈还在，他才能安心入睡，不妨多道几回“晚安”，让他将词汇学熟练了。

  如果环境发生变化，比如外出旅游，去陌生的亲戚家等都会打破生活的规律，也不利于宝宝对时间概念的理解掌握。所以这个年龄的宝宝应少变更生活环境，在托儿所的也不宜全托，晚上应与父母在一起。