新生儿接种卡介苗后的护理
宝宝一出生就要接种各种各样的疫苗，而卡介苗疫苗，是预防接种时间及纪录表中的第一位。接种卡介苗，是很安全的，它主要是预防结核病；但接种后，宝宝的局部皮肤会有反应，且其反应过程比较特殊，因而给不了解此事的妈妈们造成困扰。
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://m.tulaoshi.com/yinger/）宝宝接种卡介苗后2-3天内，在接种部位可见小红点样的针眼，几天后查自行消退，恢复到正常的皮肤；但在新生儿快满月时，接种部位会出现红肿现tulaoShi.com象，并形成肿块。之后这个肿块的中央会逐渐变软，形成小脓包，并自行破溃，渗出黄白色的脓液。
当发现宝宝接种处有脓泡或溃烂时，不必擦药或包扎，也不要挤压，用无菌纱布或棉花拭净，并保持清洁就行，还要注意不要给宝宝吃太紧的衣服，以免弄痛伤处。平均约2-3个月后，接种处可自然愈合并结痂脱落，然后形成一个永久性的略凹陷的圆形疤痕（注：为避免感染，切不可提早用手去抠痂皮，而是等它自然脱落）。这就是接种卡介苗后正常的反应过程。
接种卡介苗后，在给新生儿洗澡时，为避免细菌感染，不要让洗澡水弄湿注射部位的皮肤，并保持局部清洁。
适合0～1岁半的宝宝的乐器
0-3岁的宝宝，为刺激听觉发育，最需要的是聆听各种音乐，让其随着音律而摆动身体。所以，家长可制造出各类声响，如唱歌、舞蹈及弹奏一些简单基本的击拍乐器，以此来累积音乐的概念，丰富宝宝对音乐的感觉。下面，图老师小编就来介绍一些适合0-1岁宝宝的乐器。
适合0-1岁半的宝宝的乐器
我们日常生活中有很多现成的发声器材，如杯碗瓢盆、瓶瓶罐罐、小石块等等，这些家里都能看到的东西，都可当作发声器。比如，宝宝会用吃饭的汤匙敲桌子或墙缘，来制造一些声响；成人会摇动钥匙圈或敲打一些小瓶盖，弄出些声音来吸引宝宝的注意；或用一些空罐子和其他种类的干燥物，摇晃出奇妙悦耳的声音。总之，只要在安全范围内，不会对宝宝构成威胁，任何物品都可以被宝宝当打击乐玩耍。
婴儿智力的八次飞跃
科学家们发现，宝宝出生后两年内，是大脑发育最快的时期，如出生时大脑重量为350-400克，六个月后其重量就会翻番，达700-800克，到2岁末时，宝宝脑重量可为出生时的3倍。更重要的是，不仅脑重量迅速增长，脑功能也快速发育。由此可见，婴幼儿时期是孩子智力发育的关键期。特别是周岁之内的宝宝，其智力发育至少有8次飞跃。为宝宝日后更聪明，父母可把握这8次飞跃，并采取相应的激发措施。
第一次飞跃——大约出现在宝宝出生后5个星期左右。
此时宝宝的机体器官发育迅速，眼、耳、口、鼻、皮肤等感觉器官全部进入工作状态。表现为：哭的时候会流泪，高兴时会微笑，还会不时地观察或聆听周围发生的一切，还能对气味与动静做出积极地回应。
第二次飞跃——出现在宝宝两个月大左右。
因周围环境的变化，各种各样的东西让宝宝眼花缭乱，使他出现害怕的感觉，表现为眼里不时地流露出恐惧的眼神。但是，因为宝宝对妈妈有依赖性，只要与母亲保持亲密地接触，如经常躺在妈妈怀里，则有助于减轻或消除这种感觉。
第三次飞跃——在宝宝生后3个月左右。
此时的宝宝已有些主观意识，当他发现动作，并认识到某些活动的过程时，就会慢慢地操作或控制自己的行为，使手脚灵活起来。在宝宝活动期间，他会不时地发出尖叫，或格格地笑，并不断地试图与母亲或其他家人交谈，以证实自己拥有了某些本领。
第四次飞跃——到出生5个月左右。
此时的宝宝，除了小手已能够抓握东西，能进行翻身动作，还会注视物体的活动过程。如，家长拿一只气球在他面前荡来荡去，他的眼神也会跟着气球移动；给他一个东西，他会用手拿tuLaoShi.com着它仔细的研究一番，或干脆送入口中，尝尝它的味道。
第五次飞跃——宝宝6个半月左右。
这时的宝宝，慢慢地理解了一些事物的因果关系，如按动按钮就能看见画面或听到音乐。另外，他开始懂得，一件东西除了可以放到另一件东西里面，也可以放在另一件东西的外面；东西可以在近处，也可以在远处。这个年龄的宝宝，最乐于做的游戏就是搬东西，如把一件东西搬来搬去，拿出来又放进去，常常把家里弄得乱七八糟。不少父母对宝宝的这种行为表示不理解，或加以干涉或责罚。但却不知道，这看以无聊的动作，正是宝宝加深认识，增长智力的途径。
第六次飞跃——出生后7个半月左右。
这个年龄的宝宝，开始懂得对各种事物加以抽象地分类。如，他明白无论大狗小狗白狗黑狗，都是汪汪地叫。这就说明宝宝已能像成年人一样运动自己的逻辑思维了。
第七次飞跃——宝宝10个多月时。
这时的宝宝已懂得了做事有顺序，要先干什么后干什么。因而宝宝最喜欢玩自己动手一类的游戏，这样他就可按先后顺序来做某件事情，以此来加深对顺序的认识与印象。不足之处是，宝宝认为这一顺序是固定不变的。
第八次飞跃——宝宝11个月多时。
此时宝宝发现，可按照自己的意愿去改变做事的顺序，于是他开始按自己的想法来制定计划，并明确表示自己的需求。如，宝宝想外出时，会提示别人要鞋子或帽子，或要求别人要穿上外套，这都表明宝宝已有自己的主见了。
