孕19周的胎教故事

孕19周的胎教故事

　　在孕19周时，妈妈们此时可以很明显的感觉到宝宝的运动，宝宝似乎迫不及待想要来到这个世上，妈妈们不妨跟宝宝讲讲故事，听听音乐，图老师小编为妈妈们推荐适合孕19周的胎教故事和音乐。

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　　故事：《老乌龟和小鸟》
　　芦苇丛里有一个小池塘。阳光照下来，芦苇和池水就被染上了蜜一样的颜色。这是一个安静的地方。“这是我的池塘。”老乌龟总是这样想。他已经在这儿住了好久好久了。每天，老乌龟早早地起床，嚼一点儿草根，喝一点儿池水，然后就开始睡午觉。“叽哩哩，叽哩哩……”
　　有一天，老乌龟忽然被一种声音吵醒了。他睁开眼睛，看见池塘边站着一只小鸟。小鸟一边唱，一边洗澡。“哗啦，哗啦1”水珠朝四下溅开来，平静的池水被搅碎了。“我不喜欢听歌，太吵了……”老乌龟想。可从此，快活的小鸟天天都来到小池边，唱一会儿歌，洗个澡。她的歌声总是把老乌龟从睡梦中唤醒。“唉，这里的安静没有了……”老乌龟很不高兴。“叽哩哩，叽哩哩……”小鸟不停地唱。“唉……”老乌龟忍不住叹了一自气。“呀1”小鸟吓了一跳，发现了老乌龟！“我，我吵您了吗？”小鸟红着脸说。“是啊，我是很喜欢安静的……”“真对不起，我不是有意的。”小鸟拍拍翅膀，飞走了。
　　芦苇静静的，池塘静静的。“这才是我的池塘……”老乌龟想。老乌龟又睡了长长的一觉。醒来的时候，他觉得这一觉睡得有些不舒服。他嚼了一点儿草根，喝了一点儿池水，还是没有精神。“真怪呀，这是怎么回事呢？”老乌龟想了又想，“噢，原来是我今天没有听到小鸟的歌声呀！我已经习惯了呀……”老乌龟轻轻地摇了摇头。
　　音乐：《欢乐颂》
　　作品是贝多芬大约创作于1819到1824年间，是贝多芬全部音乐创作生涯的最高峰和总结。D大调，4/4拍。这是一首庞大的变奏曲，充满了庄严的宗教色彩，气势辉煌，是人声与交响乐队合作的典范之作。通过对这个主题的多次变奏，乐曲最后达到高潮，也达到了贝多芬音乐创作的最高峰。乐章的重唱和独唱部分还充分发挥了四位演唱者各个音区的特色。

孕妈经常抚摸胎儿的好处

　　妈妈们可能还不知道为什么有些长辈会对自己说要经常抚摸胎儿，其实这个小小的动作可为使宝宝运动的积极性提高，妈妈们在抚摸宝宝时，宝宝会有腹中运动回应妈妈。可增进宝宝和妈妈的感情。孕妈经常抚摸胎儿还有哪些好处呢？

　　正常情况下，在怀孕3个月以内胎儿即开始活动，其活动项目丰富多彩，有吞吐羊水、眯眠、握小拳头、咂拇指头、伸展四肢等。大约在怀孕4个月时，孕妇即可感觉出有胎动了。最初抚摸胎儿，由于胎儿的月份还小，孕妇一般不容易感觉出胎儿所发回的信号，而随着胎儿月份的增长与妊娠的逐步体会，渐渐地就会发觉，每当抚摸腹内的小家伙以后，他就会用小手来推或用小脚来踹母亲的腹部。
　　通过对胎儿的抚摸，沟通了母子之间的信息，并且也交流了感情，从而激发了胎儿运动的积极性，可以促进出生后动作的发展。如翻身、抓、握、爬、坐、立、走等动作，都有可能比没有经过这项运动训练而出生的婴儿要出现的早一些。在动作发育的同时，也促进了大脑的发育，从而会使孩子更聪明。
　　抚摸胎教可以锻炼胎宝宝皮肤的触觉，并通过触觉神经感受体外的刺激，从而促进了胎宝宝大脑细胞的发育，加快胎宝宝的智力发展。
　　抚摸胎教还能激发起胎宝宝活动的积极性，促进运动神经的发育。经常受到抚摸的胎宝宝，对外界环境的反应也比较机敏，出生后翻身、握、爬行、坐立、行走等大运动发育都能明显提前。
　　在进行抚摸胎教的过程中，不仅让胎宝宝感受到父母的关爱，还能使准妈妈身心放松、精神愉快，也加深了一家人的感情。

胎教与优生的关系

　　在当今这个社会，妈妈们都想让自己的宝宝赢在起跑线上。宝宝是否聪明与遗传和胎教有关，怎么样的胎教是合理的？

　　现代社会，人们越来越重视优生优育，遗传和幼儿胎教是优生的有机组成部分。优生胎教和怀孕胎教优生指导成为很多孕妈妈关注的话题。优生胎教是指改善人们的外在环境和内在环境，通过教育使母儿身心更好发展，达到优生以改善民族素质的目的。
　　优生要求人为地采取一系列措施，预防和发现遗传病，并阻止它们的延续，使出生的孩子具有良好的身体素质和智力因素，从体质和智力等方面改善人的遗传素质。可见，优生的一个着眼点在于提高人类的遗传素质，促使优秀个体的出生。
　　胎教指妇女怀孕期内，人为地采取一系列措施维护孕妇和胎儿身体健康，达到改善综合素质的目的。可见，胎教作为优生另一个着眼点，在于营造优良的主客观条件，对孕妇和胎儿的身心进行必要的良性的刺激和调适，以便生育出身心健康的后代，提高人口的质量。
　　胎教是对胎儿进行的教育，它是优生的一个重要内容。孩子健康聪明程度将会给孩子的一生带来深远影响。如果仅仅注意出生的教育，如买钢琴和请教师；往往不能如愿以偿地把孩子培养成才。所以教育应从“0”岁--最佳的教育时期开始，也就是进行胎教。
　　近年来，胎教在国内外逐渐受到重视，许多研究结果表明，www.Tulaoshi.com受过胎教的婴儿，智商高于未受过胎教的婴儿。经过胎教训练的婴儿朦胧期短，智力发育快，语言能力强，动作协调敏捷。
　　一般来说，从胎龄5个月开始对胎儿实施定期定时的声音和触摸刺激。声音包括胎教音乐和父亲的语言、爱抚讲话。触摸包括孕妇本人或丈夫用于轻轻抚摸胎儿或拍打胎儿。这种刺激被胎儿感受后可促进胎儿的感觉神经和大脑皮层中枢更快发育。用相同的声音刺激胎儿，可以引起胎儿大脑中初浅记忆。这样坚持几个月，孩子出生后听觉比一般孩子灵敏，记忆力比一般孩子强。再加上生后的营养充裕和不间断的科学教育，对孩子的发育，尤其是智力开发极为有利。给胎儿听的胎教音乐要选择经过医学、音乐学设计和声波学规定的胎教音乐，不宜用迪斯科、摇滚乐，避免噪声不良刺激。
　　因此，优生要求人们在重视遗传的同时重视胎教，在强调遗传因素的同时实施胎教方法。