四种方式强化宝宝的记忆力
一、建立规律的生活习惯
有规律的日常生活习惯有助于强化孩子的记忆力。例如，孩子睡觉时，把布娃娃放在枕头旁边陪宝宝睡觉。习惯之后，睡觉前孩子会把布娃娃拿到枕头旁边。等孩子会说话了，家长可以问孩子：让谁陪你睡觉呀？通过这种方法强化孩子的语言记忆力。
二、玩你问我答的游戏
通过问问题，强化孩子的记忆力。例如，经过邻居家的时候，你可以问孩子：谁住在这里呀？孩子通过思考后回答：朱阿姨住在这里。这样能让孩子从记忆中找到相应的信息回答问题，锻炼记忆思考能力。
三、亲子动手，记得更牢
大人是孩子的榜样，孩子通过模仿大人的行为来建立自己的行为模式。但是，如果孩子单纯通过观察大人的行为而不动手的话，留给他的记忆会很浅。可能很多家长都有这样的经历：堆积木的时候，如果孩子不动手，只是大人告诉他应该怎么做，他下次很难记住应该怎么做。如果他自己动手搭积木，下次他还能搭起来。通过这种方法强化记忆力有一个问题应该注意：孩子记忆的时间很短，因此要通过不断重复来强化。
四、让孩子讲自己的故事
选择一个让孩子印象深刻的经历，和他一起回忆这段经历。开始的时候，主要由家长叙述，适当地让孩子做补充，慢慢地让孩子做主讲人。长期下来，孩子的记忆丰富了，能绘声绘色地描述自己的经历，而且能有调理地整理、重现过去的经历。
二宝降生勿偏爱 关注大宝是重点
大多数父母认为，一个孩子太孤单，孩子越多越好。其实这句话有一定的片面性，只能说从某一个角度这样说是对的，新生命的到来会对幼儿的行为产生一定影响，因为父母所有的注意力都已不再是只在幼儿身上，幼儿会感觉，新生命夺走了原本属于他的东西，会产生一定的负面情绪。以下有一些办法可以供父母们参考。
1、幼儿会耍脾气以及喜欢围绕在父母身边。
当你花更多的时间和新宝宝待在一起的时候，幼儿会耍脾气以及花费比以往更多的时间围在你身边。你要知道，父母的爱是幼儿唯一想要的。这个时期幼儿会觉得新生命会取代了他的位置。无论何时，多给幼儿一些拥抱和亲吻有助于帮助孩子度过这个时期。尤其是当你一回家就这样做更有助于平复幼儿的这种心理。
2、幼儿会模仿新生命的行为、语言
当幼儿看见新生儿被当成一个宝贝，它会经历一个情绪低落的阶段，威廉希尔斯博士在育儿这篇文章中指出，幼儿也希望得到同样的关注，因为他们也是孩子。年长的哥哥姐姐甚至会学习婴儿吮吸手指的行为以及说话时娇滴滴的声音。家长们应该给幼儿讲年纪大的优点，比如他可以享受新生命不能吃的美食以及不能参加的活动。幼儿会意识到作为一个婴儿并不是那么有趣。
3、幼儿会情绪低落，吵闹
当父母所有的关心都集中在新生命上时，沮丧和急(图老师整理)躁的情绪会充斥幼儿的内心。你可以空出时间去帮助幼儿解决这些情绪问题，但是你必须清楚幼儿的需要。让幼儿知道新生命应该受到特殊的照顾，清楚幼儿的需要有助于父母想办法去解决这些问题，当你和幼儿在一起的时候，大声告诉他你要为新生命换尿布或者喂奶。心理治疗师亚瑟特金建议说，即使幼儿不能理解是什么意思，但是当你和新生命待在一起的时候，他会明白你是有原因的。
4、幼儿会有不满的心理
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/）当明白父母的注意力在新生儿身上时，幼儿对于这个新生命还是会很不喜欢。当你发现这种情况发生时，和幼儿进行沟通，允许幼儿表达他的不满。你也可以让幼儿明白，其实他的这些想法你都知道，你可以与幼儿进行单独相处，包括可以让幼儿坐在你的腿上，和幼儿交流，鼓励幼儿对关于养育小生命表达出积极的情感。幼儿会觉得参与抚养新生命是非常重要的。
通过接受困境，采取办法来处理这些困难，希尔斯博士指出。幼儿的成长可能会比你想象的更快，但他仍然是小孩子，需要特殊的照顾。
培养孩子的耐性应从小抓起
方法1：刻意让孩子等待
佳佳通常总是迫不及待地想得到东西，如看动画片、切开刚买回的西瓜或是再讲一个故事等等。佳佳妈妈都会告诉她，她可以得到，但需要等一会儿。给佳佳时间用来体会和比较，让她明白等待是一种什么感受，这段时间里可以为孩子唱个短小的歌曲或是从1数到10。这样孩子就能了解等待只是一小段时间。
提示：也可以在孩子等待的时间里干点事，譬如妈妈接电话时，让孩子安静1分钟。如果孩子能安安静静地等待了这1分钟，妈妈应该这样表扬他：你真有耐心，能在妈妈说话的时候自己玩。如果孩子不能乖乖听话，那么接下来的1分钟可以不理会他，并且向他说明为什么。这样做，需要父母硬下心肠，不然训练将会前功尽弃。
方法2：暂时转移注意力
当父母正要和朋友交谈时，不妨给孩子一个他平时没有见过或者不怎么让他玩的小东西转移他的注意力。当孩子弄明白那是一件什么东西时，或是他能用那玩意儿做什么的时候，你已经结束谈话了。
提示：如果父母给3~4岁的孩子一个玩具，意味着父母要替他对自己的行为负责，对训练孩子的耐心不利。不妨让孩子在等待的时间里画张图，或是自己看看书等，做一些孩子平时比较感兴趣的事情，让孩子学会自己选择如何打发时间。
方法3：默契沟通的技巧
如果父母在路上碰到熟人需要交谈几句，此时孩子想要得到关注，可以事先训练他与父母的默契。譬如让孩子把手放到父母的手上，父母握住他的手，以此告诉他：我知道你的要求，我会尽快满足你。这种方式可以在和孩子沟通的同时不必中断与人的谈话。
提示：3-4岁的孩子是难以理解从现在起10分钟有多长时间，训练时应把孩子知道的一些事联系起来。譬如可以这样对孩子说：用10分钟给你的芭比娃娃梳好小辫，穿好裙子，妈妈就给你讲故事。这样孩子就会逐渐理解时间长短的概念。
宝宝注意力不集中家庭训练法
孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子具有的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短，小学一年级的学生一次集中注意力时间至多也只有15分钟。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善处在发育当中，注意力不集中这种情况将随着年龄的增长渐好转。而小学要求学生上课要坐40分钟，然而我们并不能被动地等待孩子的自我发育的完善，否则将影响学习效率及学习成绩。因此，对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的具体训练，以提高注意力，适应课堂生活。我现举具体操作方法给大家作参考，尤其第一条，是我孩子最喜欢玩的游戏：
一、玩扑克游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
取三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
这种方法能高度培养注意力的集中，由于是游戏，符合孩子的心理特点，非常受孩子欢迎，玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵，注意力会有所提高。这是我发明的办法。我孩子当时玩起来兴致颇高。他上小学时注意力非常集中。得益于小时候我采用多种灵活多样的方式培养他的注意力。
二、玩开火车游戏。
这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。为了叙述的方便，现以三人为例，方法是：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动火车。如，父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：北京的火车就要开。大家一齐拍手喊：往哪开?父拍手喊：广州开，于是，当广州站的儿子要马上接口：广州的火车就要开。大家又齐拍手喊：往哪开?儿子拍手喊：上海开。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。火车开得越快越好，中间不要有间歇。
这是我少年时代同学联欢会上玩的游戏。这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维快速反应能力，而且这种游戏气氛有容儿童教育，能调动人的积极性，孩子玩起来，乐此不疲。
三、买一些智力训练的书，每天坚持做练习。
一(图老师整理)些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。
四、玩乒乓球干扰注意游戏。
本来一个人要保持注意力高度集中就不容易，如果旁边再有人进行干扰，你会觉得更难以集中注意。比如你在做作业时，旁边正上演吸引人的电视节目，你就会分散注意力，然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。有一次，我和五岁的孩子在玩乒乓球，我让他用把球放在球拍上，绕桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下来。我在旁边进行捣乱，但不能碰到他的身体。一会儿拍手跺脚，一会大喊大叫，还一边说掉了!掉了!他忍不住就笑了，但为了不输给我，又不得不保持镇定和注意力集中，继续完成游戏，一圈走下来，我俩笑得前仰后合，流泪不止。此外还有类似的这种游戏，对提高注意力非常有效。
当然，培养儿童专注力的方法有很多，其具体实施方法也不尽相同。家长可根据孩子专注力发展的特点，采取适当的方法，有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。只要你采取科学的方法和态度，努力去做，一定会取得成功的。
宝宝注意力不集中家庭训练法
孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子具有的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短，小学一年级的学生一次集中注意力时间至多也只有15分钟。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善处在发育当中，注意力不集中这种情况将随着年龄的增长渐好转。而小学要求学生上课要坐40分钟，然而我们并不能被动地等待孩子的自我发育的完善，否则将影响学习效率及学习成绩。因此，对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的具体训练，以提高注意力，适应课堂生活。我现举具体操作方法给大家作参考，尤其第一条，是我孩子最喜欢玩的游戏：
一、玩扑克游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
取三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
这种方法能高度培养注意力的集中，由于是游戏，符合孩子的心理特点，非常受孩子欢迎，玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵，注意力会有所提高。这是我发明的办法。我孩子当时玩起来兴致颇高。他上小学时注意力非常集中。得益于小时候我采用多种灵活多样的方式培养他的注意力。
二、玩开火车游戏。
这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。为了叙述的方便，现以三人为例，方法是：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动火车。如，父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：北京的火车就要开。大家一齐拍手喊：往哪开?父拍手喊：广州开，于是，当广州站的儿子要马上接口：广州的火车就要开。大家又齐拍手喊：往哪开?儿子拍手喊：上海开。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。火车开得越快越好，中间不要有间歇。
这是我少年时代同学联欢会上玩的游戏。这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维快速反应能力，而且这种游戏气氛有容儿童教育，能调动人的积极性，孩子玩起来，乐此不疲。
三、买一些智力训练的书，每天坚持做练习。
一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/）四、玩乒乓球干扰注意游戏。
本来一个人要保持注意力高度集中就不容易，如果旁边再有人进行干扰，你会觉得更难以集中注意。比如你在做作业时，旁边正上演吸引人的电视节目，你就会分散注意力，然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。有一次，我和五岁的孩子在玩乒乓球，我让他用把球放在球拍上，绕桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下来。我在旁边进行捣乱，但不能碰到他的身体。一会儿拍手跺脚，一会大喊大叫，还一边说掉了!掉了!他忍不住就笑了，但为了不输给我，又不得不保持镇定和注意力集中，继续完成游戏，一圈走下来，我俩笑得前仰后合，流泪不止。此外还有类似的这种游戏，对提高注意力非常有效。
当然，培养儿童专注力的方法有很多，其具体实施方法也不尽相同。家长可根据孩子专注力发展的特点，采取适当的方法，有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。只要你采取科学的方法和态度，努力去做，一定会取得成功的。
教你4招治疗婴儿感冒流鼻涕的方法
婴儿感冒流鼻涕怎么办呢?今天图老师小编就给大家介绍治疗婴儿感冒流鼻涕的方法，有需要的可以看看
一、婴儿感冒流鼻涕怎么办
1、多喝果汁少吃奶
孩子出现了感冒现象时，最突出的一个症状就是流鼻涕。宝宝流鼻涕的时候，我们要找寻能够缓解宝宝流鼻涕的食物，这样才利于宝宝的病情缓解。比如，我们建议孩子们在感冒期间可以多吃点水果，水果中含有非常丰富的维生素。不过，有的宝宝还没有长牙，在食用水果时比较困难，我们可以选择让宝宝们喝果汁。此外，还需要注意的是，孩子在感冒期间，要是能够避免喝奶制品，就少喝一点，这样就能够减少粘液等物质的出现。
2、为宝宝的房间消毒加湿
孩子感冒期间，很多时候是由于病毒引起的感冒，这个时候我们就需要适当为宝宝的房间杀杀菌，这样会利于宝宝的病情好转。图老师小编建议爸爸妈妈们可以在房间里煮醋，这样能很好的起到杀菌的效果。
另外，对于现在的天气比较干燥的情况，我们要特别的注意房间的湿度控制，空气干燥最害怕粉尘增多，我们要特别的注意对于空气的加湿，这样能够防止粉尘的增多，利于宝宝的病情好转。
3、常为宝宝洗热水澡
孩子出现感冒流鼻涕的时候，妈妈们需要为宝宝们的洗热水澡，多多的洗澡可以帮助宝宝排汗，利于对感冒的治疗。
4、用毛巾垫着宝宝的头部
孩子出现了流鼻涕的现象，一般就会伴随着鼻塞症状的出现。这个时候，我们就要注意在宝宝睡觉的时候，为宝宝的头部准备一条毛巾垫高宝宝的头部，这样可以帮助宝宝减缓流鼻涕现tulaoshi.com象。但是要注意的是不要用高枕头，小孩子不适合使用高枕头，用小小的毛巾就可以了，这样的小举动可以帮助宝宝减缓流鼻涕现象。
5、及时帮助宝宝擤鼻涕
大人们在感冒的时候，最常做的一件事情就是擤鼻涕了，擤鼻涕可以让我们的感觉好一点。宝宝比较小，还不会擤鼻涕，我们就可以利用湿纸巾帮助宝宝擤鼻涕，让宝宝们舒适一点，记得擤鼻涕的时候，动作要轻柔，否则宝宝的鼻子会变得红红的，还会出现疼痛感。
