这7种方法不适合教育女孩
1、教导她有礼貌且沉默寡言
举止得体和沉默寡言之间有天壤之别，但是女孩子似乎都被推进了后者的范围。我们经常用女孩是蜜糖是香料是一切美好的事物来教导她成为一个可人儿。我们用各种方式教导女孩要友善、避免一切冲突、不要麻烦别人、要安于现状，这样才是一个讨人喜欢的女孩。
但是，这样会让女孩长大后不敢在课堂上及工作会议中发言，以免被视为不淑女。她们也不敢在职场上争取更高的薪水，因为不愿意得罪潜在雇主。
2、给她买性别色彩鲜明的玩具
在她人生的头三年只给她买粉红色的玩具，这样你的女儿可能会决定粉红色是她最喜欢的颜色，因为那是女孩应该喜欢的。研究表明，这并不是天生的基因倾向，而是父母及社会因素所造成的。
在2009年的一份研究中发现，31%的女孩玩具都强调仪容外表，其中包括塑料化妆品和洋娃娃的裙子，而针对男孩的玩具则更多鼓励创造性、探索性、竞争性以及解决问题的能力，而这些都是优秀员工和领导者所需要具备的。
3、只夸她漂亮
的确，她是个可爱的娃娃，卷卷的。
马尾辫那么迷人让你忍不住惊呼。但是她同时非常擅长阅读诗词，在堆叠复杂的枕头堡垒方面还是个建筑奇才，并能边唱歌边摹仿弹奏吉他。
我们生活在一个外貌协会的社会，她总有一天会明白外表很重要。但是如果家长可以开始对她不基于外表的成绩进行鼓励、认可，这样就传递了一个信息，也就是她的价值不因为外表而产生，也不会因为外Tulaoshi.Com表而终结。
4、让她相信公主梦
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://m.tulaoshi.com/haizi/）公主文化鼓励女孩让自己陷于混乱的生活，而等待着白马王子从天而降，拯救她并给她的人生带来意义和价值。
女孩会误以为只要吸引王子就万事俱备了。这会让女孩觉得她们自己无足轻重，没有价值，而只有依附男性才完整。
5、家里的体力活都给爸爸做
虽然让男人修理水龙头可能更容易，但是父母应该有意识去挑战非典型性别分工的家务活，否则会让人觉得女性比男性柔弱，女性永远是被照看者而不是养家糊口的人。要向女孩展示妈妈也可以进行重要理财操作或修水龙头。
6、只让她和其他女孩玩
研究显示，划清界限各玩各的会导致男女形成两套不同的
社会技巧、处世风格和对人生的期望和偏好。
2011年一份报告显示，女子学校的毕业生不但没有更有造诣，反而更会拘泥于性别的呆板印象。
所以，如果你女儿在学校里都和女孩玩，试着鼓励她和男孩建立友谊，或邀请男孩来参加女儿的生日派对。她将明白，男孩能做到的一切她也能做到，甚至比男孩做得更好。
7、批评自己及其他女性的身材
当你在女儿面前讨论节食，如何再减掉几公斤体重，或者因为其他女性的身材而批评她们的穿衣风格，那么你女儿就会认为女人一定要保持某种特定的体型才能够被认为是可爱或成功的。
你应该展示通过平衡膳食来获得健康，而不是只购买低脂食物或不吃任何一餐来减肥，这样会断送你的健康。
孩子唱歌好不好 关键看你怎么教
唱歌能给我们带来一种美妙的情绪和身体的放松。在孩子小的时候，声音还没有得到充分发展，如果我们不教会孩子如何唱歌，可能到了成年，孩子们也不会通过推动胸腔来发出声音，使他们在唱过高或过低的歌时拉伤他们的声带。
在唱歌这一问题上，家长们要保持一点点的谨慎和良好的防范意识。最好的就是在孩子还小的时候与孩子一起放声高歌，这里有一些关于如何教我们的孩子唱歌的建议，让我们一起来学习一下。
1.培养良好的习惯
从开始学习的时候就要鼓励孩子用正确的姿势唱歌。首先，全身心放松，双手垂在身体两侧，头抬起，肩膀向下，把头稳住，也可以适当做几个深呼吸。慢慢地让他们把声音送出来，就像打呵欠一样。
2.注意呼吸方式
在孩子深吸了一口气时，她不应该抬起她的肩膀。相反，让她想象，她的肚子里面是一个气球，吸气会让气球充满空气，并告诉她空气排出的时候是在收缩气球。这样逐渐练习，孩子们慢慢就可以掌握住换气的技巧。
3.简单教学
如果我们的孩子似乎总是喜欢挑战高难度，不要指出来，但要尽量轻轻地指导她正确的做法。如果她似乎完全无法分辨一个螺距和另一个的区别，我们可能要把声乐课推迟一会儿了，直到她的耳朵对所有声音都变得敏感。有些人进入成年期后仍然五音不全，我们的孩子在学音乐时若出现这种情况，不要灰心，从最简单的音乐教起。为孩子的每节课选择两个或三个简单的、旋律优美的歌曲，钢琴曲或卡拉OK的CD或伴奏带都可以，让孩子听听正确的发音和音调的弧线。听完之后，让孩子找到歌词背后的含义，不管他认为的含义是什么，家长都不要试图反对，如果孩子说错了，我们可以让孩子反复的再听几遍。
4.不断练习
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://m.tulaoshi.com/haizi/）每天让我们的孩子练习10分钟左右的发声，先练习每个元音，之后轻轻添加一系列辅音，从较软辅音，如M，S，W，L，R逐渐加入较硬辅音，如T，B，F，K。警告孩子不要过分强调硬辅音，而是让他们打开嘴巴，自然的发出B-AAAAAA-AHHHHHH，K-AAAAAA-AHHHHH等。我们还可以和孩子一起做一个我们发声练习游戏，这也有助于孩子更好的学会唱歌。
养儿不宜娇惯 7招教你养儿经
1. 设定简单明了的规矩
你可以这样想：如果你把话说死，不留下重新解释的空间，就可以避免以后的争论。好好琢磨琢磨下面两句话的区别：哦，好吧，你可以吃一块饼干。（这给你的孩子留下了无穷的希望，也许要第二块也没问题哦！）和你可以吃一块饼干，不过，不能再要第二块。就这样。
2. 不管怎样都要坚持这些规矩
规矩就是规矩。我们都有过这样的时候：我们对孩子说不能再吃第二块饼干，可是之后又会劝告自己其实没必要这么苛刻。这里的窍门是眼光要放长远。也许这一次吃第二块饼干确实没什么问题，可是你真的想要每次你设定了一个规矩之后就来反悔吗？如果你第一次反悔，可能以后都会反悔。
3. 不要对孩子的乞求让步
这很好理解一旦你这样做了，就等于是告诉你的孩子乞求这招儿好使，不是吗？
4. 让你的孩子说服你
如果你的孩子想要某样东西，而你还没想好要不要随他，那就让他给出充分的理由来吧。他想看喜欢的电视节目？如果他说他的作业都做完了，钢琴也练完了，你就完全可以放心地答应他嘛。
5. 要求孩子做完家务活儿以后才可以玩
什么家务活儿都不会干，对你的孩子来说没有一点儿好处。有研究表明，能把家务做好并有责任感，有助于孩子具备应对挫折的能力。
6. 不要害怕让孩子失望
我们都不愿意看到自己的孩子伤心难过，不过，有句话说得好：你不可能总是想要什么，就能得到什么。而且也有研究表明：Tulaoshi.com学会接受失望，会让你的孩子受益匪浅，他在今后的人生中会更懂得如何应对心理压力。
7. 让孩子为自己想要的东西努力争取
很多专家都认为，如果想要的东西得到太容易，孩子们就会被宠坏，因为这会让他们认为自己得到的一切都是应该的。如果你的孩子想要一辆新自行车，你就可以建立一套表现好的奖励机制，让他自己一点儿一点儿地挣。
让孩子“窒息”的爱不是爱
以爱之名，行占有之实
孩子在房间看书，妈妈每隔15分钟进来一次：一会儿给他弄弄被子，一会儿端来热水，一会儿披上外衣。
在妈妈的眼里，照顾孩子是天经地义的事，可是对孩子来说，却是不断地被干扰、被侵犯的感受。尤其是对大一点的孩子来说，妈妈进屋来东翻西翻，是对他隐私的侵害，虽然不尽同意孩子对父母的看法，却可以理解他们的感受。
以爱之名，行要挟之实
孩子在书桌前看书，妈妈趴在地上擦地，一会儿捶捶腰，一会儿叹口气。孩子请妈妈休息，别再擦地了。妈妈说：没事儿，只要你好好念书，妈妈怎么做都不怕累！你能想象这话让孩子的压力有多大吗？妈妈自己舍不得吃，舍不得穿，成天苦哈哈的，可嘴里却一直念叨，只要孩子将来有出息她就满足了。你说，孩子还能喘气吗？
以爱之名，行霸道之实
妈妈不让你去，都是为了你好！妈妈让你吃这个，都是为了你的健康！妈妈让你这么做，都是因为爱你！什么时候妈妈们可以不再说都是为了你！而说：那么，你喜欢什么呢？
我们不一定要完全放手让孩子做决定，事实上我们也不可能完全放手让孩子做决定，但我们能不能不要再扣上爱的帽子，我们只要弯下腰来，在做决定之前，花一点时间、一点耐心、一点尊重，倾听孩子的声音。这样的爱就足以陪伴孩子走过风雨，也不会把他推出门外。
养儿不宜娇惯 7招教你养儿经
1. 设定简单明了的规矩
你可以这样想：如果你把话说死，不留下重新解释的空间，就可以避免以后的争论。好好琢磨琢磨下面两句话的区别：哦，好吧，你可以吃一块饼干。（这给你的孩子留下了无穷的希望，也许要第二块也没问题哦！）和你可以吃一块饼干，不过，不能再要第二块。就这样。
2. 不管怎样都要坚持这些规矩
规矩就是规矩。我们都有过这样的时候：我们对孩子说不能再吃第二块饼干，可是之后又会劝告自己其实没必要这么苛刻。这里的窍门是眼光要放长远。也许这一次吃第二块饼干确实没什么问题，可是你真的想要每次你设定了一个规矩之后就来反悔吗？如果你第一次反悔，可能以后都会反悔。
3. 不要对孩子的乞求让步
这很好理解一旦你这样做了，就等于是告诉你的孩子乞求这tuLaoShi.com招儿好使，不是吗？
4. 让你的孩子说服你
如果你的孩子想要某样东西，而你还没想好要不要随他，那就让他给出充分的理由来吧。他想看喜欢的电视节目？如果他说他的作业都做完了，钢琴也练完了，你就完全可以放心地答应他嘛。
5. 要求孩子做完家务活儿以后才可以玩
什么家务活儿都不会干，对你的孩子来说没有一点儿好处。有研究表明，能把家务做好并有责任感，有助于孩子具备应对挫折的能力。
6. 不要害怕让孩子失望
我们都不愿意看到自己的孩子伤心难过，不过，有句话说得好：你不可能总是想要什么，就能得到什么。而且也有研究表明：学会接受失望，会让你的孩子受益匪浅，他在今后的人生中会更懂得如何应对心理压力。
7. 让孩子为自己想要的东西努力争取
很多专家都认为，如果想要的东西得到太容易，孩子们就会被宠坏，因为这会让他们认为自己得到的一切都是应该的。如果你的孩子想要一辆新自行车，你就可以建立一套表现好的奖励机制，让他自己一点儿一点儿地挣。
