资优生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体。资优学生的潜能是高于一般学生，它的发展可能性也较一般学生大。
资优生特征
一般来说，资优生群体的共同特征是：智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。他们能透过分析和推理来理解复杂的事物，在数理方面能轻易地完成复杂的数学运算。他们有很强的创造力，对于美的事物有敏锐的触觉，留意各种事物的美感。还有很强的领导才能，能与别人有良好的沟通，并能清晰地表达自己的想法。
影响资优生的因素
影响资优生的因素一般有四个方面：个人、家庭、学校和社会。资优生有着很强的个人特质，兴趣广泛多才多艺，对成长历程、工作和世界观有与常人不同的看法，这些都影响着资优生的学习和工作生涯。家庭是影响资优生发展生涯的一个重要因素，父母透过角色模范的扮演，直接或间接地影响资优生的生涯发展。对资优生的培养除了家庭环境的影响，更重要的是教育问题，教育必须要适应未来社会对人才的要求。在学校方面学校生活是莘莘学子生活的另一个重心，学校的师长、同侪也是影响资优者生涯抉择的重要因素。资优者背负高度的社会期望与资优标记，因此社会对资优生的生涯发展历程，益发突显重要。
培养资优生
首先要想使孩子爱读书，爱动脑，成为资优生，父母先要勤于学习，勤于思考。身教重于言教，父母的行为会直接对孩子产生巨大的影响。培养资优生，父母不仅对其有期望，还要有坚强的意志。困难无论多大，都不要放弃教育目标。资优生是影响社会经济、文化等各方面发展的国之栋梁，对资优生的德育教育显得尤为重要，因此社会各界都应该给予更多的关注。
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