“新奇”胎教法 准父母慎用

　　胎教，是准父母们很重视的事情。当宝宝还在妈妈肚子里时，很多准父母就以开始通过抚摸胎儿、让孩子听音乐、为宝宝讲故事、念儿歌等多种方式对胎宝宝进行胎教。与此同时，专家提醒应慎重使用一些“新奇”胎教法。

　　最近一段时间，一种用手电筒对胎儿进行“手电筒胎教”的方法在网络上十分盛行，并表示这种胎教方法好处在于“有利于胎儿的健康发育”、“可以促使胎儿对光线的灵敏反应及视觉功能的健康发育”、“培养宝宝的规律生活”。其具体做法为，孕妇在怀孕五个月左右时，每天参照自己的作息时间，用四节1号电池的手电筒通过腹壁照胎儿头部，每次一分钟左右，结束前可以连续关闭、开启手电筒数次。

　　一些准妈妈在好奇尝试的同时也提出疑问：“我怀孕八个多月了，进行手电筒胎教用的是一种白光的手电筒，灯光直射我自己的眼睛会觉得刺眼，请问用这样的手电筒胎教的话会不会伤害孩子的眼睛？”上周听了一个针对孕妇的讲座，说四个月以后可以用手电筒进行胎教，当天晚上我就好奇地用家中的手电筒试了试，当打开手电筒时宝宝好像真的动了一下，当时只觉得好玩，后来才发现我家的手电筒光还是很强的，这样的强光是否会对宝宝的视力造成影响？”

　　这种“手电筒胎教法”有利于胎儿的发育吗？不少专家对此持保留意见。有人表示，这种方法的确很新奇，但却没有在任何的专业书籍中看到过这种胎教方法，也没有在临床上指导孕妇用这种方法进行胎教。这种胎教法只能说是一种探索，究竟效果如何，目前很难作出科学的结论。对待这种胎教法一定要慎重，决不可肆意施行。如果孕妇用光线刺激腹中的胎儿，有可能会影响到胎儿的睡眠，从这一角度讲反而不利于胎儿的发育。还有妇产科专家提出，如果手电筒的光线较强，有可能会伤害到宝宝的视力发育。因为通常胎儿的视力较弱，害怕强光刺激。而就在前些年，曾流行一种将耳机放在孕妇腹部让胎儿直接听音乐的胎教法，但不久就接连发生接受过这种胎教的新生儿听力受损的事件，这种流行的胎教法也因此销声匿迹。

　　“胎教和优生优育是一个综合性的科学生活积累的过程，不能急于求成。”专家表示，准妈妈们不要轻信社会上流传的胎教法，尤其是那些让人感觉很“新奇”的胎教方法，别说一般的市民，就连妇产科专家也难以分辨其优劣。胎教的目的是为胎儿提供良好的成长环境，以启发或保护胎儿的潜能。其中，最重要的因素是母亲的心境与情绪。因此，一旦怀孕后，家人应该为孕妇营造良好的生活环境，孕妇也应该尽可能保持有规律的生活。如每天适量散步，饮食上注意营养均衡等，而最重要的是孕妇要保持轻松愉快的心情。孕妇可以听悦耳动人的音乐，但并不是让胎儿直接“听”，而是通过妈妈的耳朵“听”音乐。在妈妈的保护下，让宝贝安全地成长。

胎教时这么做 宝宝更聪明

为了让自己的宝宝健康聪明，很多准父母在孕前和孕中就开始细心谋划。当宝宝还在妈妈肚子里时，很多准父母就开始抚摸胎儿，给孩子听音乐，做足了“功课”。

零岁开始听音与 开发宝宝智力

根据日本东京儿童俱乐部多年研究与实践研制出的“零岁方案”来看：音乐的魔力并不仅仅体现在胎教中，如果从零岁开始让宝宝接触音乐，并一直坚持下去，就可以挖掘和启发儿童的多种智力和各项潜能。

外语胎教 让你和宝宝“母子连心”

研究发现，出生5~6小时的宝宝，除了对声音有记忆能力之外，更可以辨识妈妈的声音。当他还是在妈妈肚子里胎儿的时候，从第7个月(25周~26周)开始，就具有听觉能力了。

　　麻将安抚、手电筒刺激、数字联想……

　　医生告诫应慎用

　　28岁的黄小姐是全职家庭妇女，平时喜爱打麻将，这个习惯在她怀孕后也没有改变。6个月后，她发现，宝宝在肚子里闹腾的时候，只要听到麻将声，就会安静下来。而30岁的李小姐即将在7月生下龙宝宝，她刚刚参加完一个孕妇的讲座：怀孕5个月以后可以用手电筒照肚子进行胎教，当天晚上就用家中的手电筒试了试，发现宝宝好像真的有反应，于是她现在每天都去照……据了解，现在有不少年轻的准妈妈热衷尝试类似光照胎教、麻将胎教等奇怪的胎教方式。对此，有妇产科专家表示，胎教是一个循序渐进的过程，关键是准父母要有耐心和恒心，最好采用科学成熟的方法。

　　新奇胎教法受年轻准妈妈追捧

　　最近，一种用手电筒对胎儿进行胎教的方法在准妈妈当中十分盛行。据了解，所谓的“手电筒胎教法”是指孕妇在怀孕5个月左右时，每天参照自己的作息时间，用4节1号电池的手电筒通过腹壁照胎儿头部，每次5分钟。这种胎教法“有利于胎儿的健康发育”、“可以促使胎儿对光线的灵敏反应及视觉功能的健康发育”、“培养宝宝的规律生活”。

　　怀孕6个月的小琳每天都和宝宝进行数字联想的胎教，比如，今天学“1”，她会跟宝宝说，这是“1”、“火柴”、“铅笔”，还有数数……然后用彩色的水笔和图画纸，进行加减法运算，边运算边联想边说话，“据说，这样对宝宝很好”。小琳说，书本介绍说，这样的胎教方法能通过深刻的视觉印象，将纸上的数字、形状和颜色，以及自己声音一起传递给胎儿，是立体的胎教形式。

　　上述这些受年轻准妈妈追捧的胎教法，让不少妇产科专家觉得很新鲜。“这些所谓的胎教方式从未听说过，也没有在任何专业书籍上看到，更不用说医生临床指导了。”广州女子医院产科客服主任朱飞飞认为，现在资讯发达，很多新型的、还属于探索阶段的胎教方式，通过各种各样的渠道传播，但实际效果如何，目前很难做出科学的结论，因此准妈妈一定要慎重，不要肆意施行。

　　胎教不当反变“胎害”

　　怀孕4个月的邓女士采用了最流行的音乐胎教，各种世界名曲、童音、小夜曲等都被她列入胎教音乐之列。其实，邓小姐原本并不十分热衷，但她认为只要对宝宝好，一有时间就反复地听，甚至会特地对着肚子放音乐。

　　朱飞飞表示，科学合理地对宝宝进行胎教，有助于孩子的智力和人格的发展，但胎教并不是万能，不能急功近利。比如，很多准妈妈因为得不到专业的指导，音乐胎教时声音太大或听的时间太长等都不利于宝宝健康，甚至会导致新生儿的听力受损；目前，市场上各种胎教资料质量良莠不齐，尤其是那些让人感觉很“新奇”的胎教方法，或并不适合妈妈和宝宝使用。

　　相关妇产科专家认为，胎教的目的是为胎儿提供良好的成长环境，其中，最重要的因素是母亲的心境与情绪，家庭成员应该为孕妇营造良好的生活环境，孕妇也应该尽可能过有规律地生活，每天适量散步，饮食要注意营养均衡，最重要的是保持轻松愉快的心情。条件允许的情况下，可以请专业的妇产科医生进行胎教指导。

　　此方法可提前在妊娠３个月时进行。以后在胎儿发脾气胎动激烈时，在各种胎教方法之前都可应用,此法每次２分~５分钟,姿势：孕妇仰卧在床上，头不要垫得太高，全身放松，呼吸匀称心平气和，面部呈微笑状，双手轻放在胎儿头上，也可将上身垫高，采取半仰姿势，不论采取什么姿势一定要感到舒适。 　　

　　方法：用双手捧着胎儿，从上至下，从左至右，反复轻轻抚摸。然后再用一个手指反复轻压胎儿，心里可想象你的双手真的爱抚在可爱的小宝宝身上。有一种喜悦感和幸福感，深情地默想式轻轻说出："小宝宝，妈妈真爱你！小宝宝快长大，长成一个聪明可爱的小宝宝"……等言语。在抚摸胎儿时，随时要注意胎儿的反应，如果胎儿对抚摸刺激不高兴，就有可能用力挣扎或者蹬腿，这时应马上停止抚摸。若胎儿受到抚摸后，过一会就轻轻蠕动作出反应，这种情况可以继续抚摸，一直持续几分钟再停止，或改为语言、音乐刺激。抚摸的时间一般可在傍晚胎动频繁时，每天1~2次，每次5~10分钟。

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　　小丽是位天生爱美的女人，孕期也不例外，衣着总是色彩鲜艳，脸上也带着明媚的笑容。她认为色彩是生活中比不可少的一部分，所以对宝宝胎教方面，小丽也会进行一些简单的色彩胎教，现在小丽的宝宝有一岁多了，活泼开朗，对色彩敏感。

　　色彩对人的视觉影响最大，而且是人的第一感觉。现在人们已认识到色彩能影响人的精神和情绪。它作为一种外界的刺激，通过人的视觉带来不同的感受，使人产生某种精神作用。精神上感到愉快还是忧郁，常与色彩的视力感觉有直接的关系。可以说，使人不舒服的色彩如同噪音一样，令人烦躁不安；而协调的色彩则是一种美的享受。

　　一般说来，红色使人激动、兴奋，能鼓舞人们的斗志；黄色明快、灿烂，使人感到温暖；绿色清新、宁静，给人以希望；蓝色给人的印象是宁静、凉爽；白色使人感到干净、明快；粉红色和嫩绿色则象征着春天，使人充满活力。

　　正由于这些，人类利用不同的色彩服务于人的不同精神要求已经有很长的历史，如中世纪哥特式的教堂，室内丰富的色彩变化，使人感到神圣和神秘；医院病房多选用浅绿色和淡蓝色，显得很安静、淡雅，使人有一种宁静柔和的感觉；现代餐厅则多选橘黄色，使人一进去就感到胃口大开。由此胎教学说也引进了色彩理论。

　　孕妇由于阴血聚以养胎，多产生阴血虚，阳气胜，往往火气大，烦躁易怒，所以要有意识地使孕妇接触一些偏冷的色彩，如绿色、蓝色、白色等，以调节情绪，使孕妇保持淡泊宁静的胎教心境，使腹内的胎儿也随之平和地健康成长。孕期不宜多接触红、黑、灰等色，以免产生烦躁、恐惧及悲伤的心理，进而影响胎儿的健康成长。因此，为了胎儿的健康，在孕期接触色彩时应多加注意。

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全新式早期教育 让孩子爱上学习（四）

10、常常拥抱

轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。

11、用心聆听

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，儘量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急著帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。

12、放弃完美主义

我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急著帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后，这件事还有这么严重吗?’如果回答是No，那么就放手让孩子去做吧。