新生儿玩什么玩具会更聪明?

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2015-10-13 21:11

与其浪费钱把宝宝送去早教机构学习,不如父母们自家在家手把手教,图老师小编下面给大家讲解讲解新生儿玩什么玩具会更聪明?。

  往往孩子还没出生,父母就已经为他准备好了各种各样的玩具。其实玩具可不仅仅是孩子娱乐的工具,还是启发他们智力的重要物件。那么新生宝宝玩什么玩具会更聪明呢?本文我们一起来了解。

  小宝宝总是不能玩太复杂的东西,所以他接触世界大多是通过他的视觉、听觉和触觉。他喜欢凑很近看人们的脸,喜欢可移动的、色彩鲜艳的并且有声音的东西。给他选择式样生动的婴儿床单,让他穿有漂亮图案的袜子。尽量为他创造一个适合其年龄、心理的环境。

  小挂件

  那些转动的小部件会吸引他的注意力;注意把它们放在孩子能看见的较低的地方。最好的小挂件是每隔几天就可以改变一下形状。

  可挤压或吸吮的玩具

  一些圈状的和其他各种形状的橡胶玩具,婴儿可以很容易抓住,也可以放进嘴里。

  柔软的玩具或球类

  最好的是那些制作简单、用料不同的玩具。

  塑料套膜照片和小镜子

  这些应该挂在婴儿的小床边,让他看得到。

  拨浪鼓、铃铛等有响声的玩具

  孩子投掷、拍打、挤捏、吸吮玩具时,它们会发出声音。

  新生儿到6个月大婴儿的活动和游戏

  声音和语言活动

  唱歌给孩子听:你喂他、抱他或摇他入睡时都可轻声唱儿歌给他听。

  身体活动和游戏

  和宝宝一起跳舞:按着简单、有韵律的节拍前后摇摆。孩子喜欢一些简单的游戏,包括坐起来、骑膝盖、抱着他在屋里跑,做这些游戏时动作要轻柔并注意扶好孩子。

  小宝宝总是不能玩太复杂的东西,所以他接触世界大多是通过他的视觉、听觉和触觉。他喜欢凑很近看人们的脸,喜欢可移动的、色彩鲜艳的并且有声音的东西。给他选择式样生动的婴儿床单,让他穿有漂亮图案的袜子。尽量为他创造一个适合其年龄、心理的环境。

  小挂件

  那些转动的小部件会吸引他的注意力;注意把它们放在孩子能看见的较低的地方。最好的小挂件是每隔几天就可以改变一下形状。

  可挤压或吸吮的玩具

  一些圈状的和其他各种形状的橡胶玩具,婴儿可以很容易抓住,也可以放进嘴里。

  柔软的玩具或球类

  最好的是那些制作简单、用料不同的玩具。

  塑料套膜照片和小镜子

  这些应该挂在婴儿的小床边,让他看得到。

  拨浪鼓、铃铛等有响声的玩具

  孩子投掷、拍打、挤捏、吸吮玩具时,它们会发出声音。

  新生儿到6个月大婴儿的活动和游戏

  声音和语言活动

  唱歌给孩子听:你喂他、抱他或摇他入睡时都可轻声唱儿歌给他听。

  身体活动和游戏

  和宝宝一起跳舞:按着简单、有韵律的节拍前后摇摆。孩子喜欢一些简单的游戏,包括坐起来、骑膝盖、抱着他在屋里跑,做这些游戏时动作要轻柔并注意扶好孩子。

把握四种刺激 让宝宝更聪明

作为每一个孩子的父母,都希望自己的孩子成为聪明和优秀的人,但是不注意方法的话结果只会适得其反,把握好这四种刺激,会让你的宝宝更聪明哦!

宝宝裸睡有利智力发育

在恰当的条件下,用正确的方法让宝宝裸睡,对幼儿的生长发育有意想不到的好处。

一岁婴儿的八次智力飞跃

一岁内婴儿的智力发展有八次飞跃,每次飞跃发生的时间大体相同,而且在开始出现变化时婴儿总有几天或几周表现得不安宁。

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玩具是小儿生活中不可缺少的东西,对孩子的身心发展起着非常重要的作用,它能促进孩子感知觉、语言、动作技能和技巧的发展。培养孩子的观察力、注意力、想象力和思维能力,开阔孩子的视野,激发孩子的欢乐情绪,培养儿童良好的品德。

  选择玩具并不是越高档越精致越好,而要根据孩子的年龄特点选择玩具。小儿各个年龄有其不同的生理心理特点,对玩具需要也不同,对这个年龄的小儿准备的玩具主要是为了促进视听觉的发育,因此可选择一些外形优美、色彩鲜艳的玩具,以便能引起孩子的兴趣和注意。新生儿喜欢看红颜色,喜欢看人的脸,容易注视图形复杂的区域、曲线和同心圆式的图案。新生儿不仅能听到声音,而且对声音频率很敏感,喜欢听和谐的音乐,并表示愉快。可给新生儿准备一个直径为15厘米的红色绒线球、印有黑白脸谱、黑白的条纹及同心圆图形的硬纸卡片,彩色气球、小摇铃、能发出悦耳声音的音乐盒、彩色旋转玩具等。

  球、积木、套杯、汽车,这些经典玩具能再玩出什么新花样呢?

  

  能滚动的、彩色的小球特别能够引起宝宝兴趣,是宝宝能从小玩到大的好伙伴。

  经典玩法

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  1、从小玩到大的小红球:宝宝刚出生的时候,可以拿一个红球,在宝宝面前,从左到右地移动红球,训练宝宝的追视能力。当宝宝学会了抬头,给宝宝示范,用一根绳子拉着球,让他在拉拽的同时,体会远近的概念和因果关系。等他再大些,小手的肌肉可以足够握住东西了,手眼协调能力也发育到一定程度后,仍用这只拴了绳的球练习宝宝的定向抓握能力。到了8个月左右,父母在对面不时拉着绳子,宝宝刚刚够到的球又跑了,这就刺激宝宝不断往前,原来球还能是助宝宝爬行的好帮手!

  2、看谁投的准:除了踢球、拍球、传球,你还可以在墙上画一个篮框,和宝宝比赛,看谁投得准。

  创新玩法

  小球传送带:把球高高地举过头顶,然后顺着背后滚下去;还可以像袋鼠似的,用腿夹着球一点一点往前跳;再或者,把一辆小汽车或者宝宝喜欢的其他小玩具放在球上,然后把球抱起来往前走,中途小心车不要掉下来哦……

  积木

  颜色鲜艳,形状各异,可以随意地堆积和拆解,变出很多花样来。

  经典玩法

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  1、谁的积木高、谁的积木响:两只小手抓住积木,互相碰撞发出响声,把积木一块一块往上摞,父母和孩子一起比赛,看看谁的高楼先倒下。

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  2、你们的小城堡:用积木搭出一棵树、一辆车、一个城门……只有你想不到的,没有积木搭不了的。

  创新玩法

  里面有几个:把积木放进小杯子里,用另一只手捂住杯口,从一块积木,到三块甚至五块,让宝宝听听不同积木在杯子里发出的声音有什么不同,然后随便放几块,让宝宝根据声音猜数量。还可以让宝宝挑一个最喜欢的“沙锤”,然后和着音乐伴奏。

  套杯

  可以单个玩,也可以按大小不同的顺序套在一起。对宝宝来说,这是一种可以变幻无穷的好玩具。

  经典玩法

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  1、套一套:大小不一的套杯可以叠成高塔,也可以全部塞到一个杯子中,强烈空间对比的变化带给宝宝无限的快乐。

  2、塑料杯子比大小:把杯子从大到小地,再从小到大地排列,让宝宝在摆弄的过程中体会大小的概念,除此,套杯还有多项“增值服务”,比如能帮助宝宝认识颜色,有的套杯上还印有数字和形状,那就更完美了!

  3、玩水和玩沙时的好伙伴:套杯也是玩水和玩沙时的好伴侣。宝宝洗澡的时候,用两个杯子相互舀水,看似简单的动作,其实已经让宝宝学会了多和少的概念。还可以把杯子装满沙土,小手再上面按一按,然后倒扣在地上,把自己拿走,欣赏自己的杰作吧。

  创新玩法

  1、画圈圈:将大小不一的杯子倒扣在纸上,然后沿着杯口用笔画一圈,宝宝也能画出漂亮的圆来,而且圆圈有大有小,宝宝可以拿它玩好多游戏呢!

  2、娃娃之家:先找来若干乒乓球当娃娃的头,在每个球上用彩笔画上眼睛、鼻子和嘴巴,表情各异,然后剪一些毛线贴在头发的部位。把所有的套杯倒扣作为娃娃的身体,用彩笔在杯身上画上自己的服饰,最后将做好的“头”粘到杯底就大功告成了!现在让所有的娃娃排排坐,这个“娃娃之家”是不是很温馨呢。

  玩具车

  很多男孩子都会经历这样一个阶段,无论何时何地,手里总在摆弄一个玩具车,甚至饭也不吃,觉也不睡。

  经典玩法

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  1、小司机来了:在玩具上载满自己的小玩具,充当小小运输司机。

  2、各种各样系列:通过汽车游戏,教宝宝熟悉汽车种类、外形、颜色、功用。比如救护车是白色的,上面有红十字,和医院的标记是一样的,它里面有担架,长座位以及供急救病人时用的医疗设备。当有人生急病时打电话给医院,救护车就会立即开来。由于上面有警灯,行驶时所有汽车和人们听到它的啼声都要让开等。这样,孩子在玩的同时也丰富了知识。

  创新玩法

  1、小车冲冲冲:在小宝宝面前演示回力车的玩法,演示几次以后,在小汽车行驶的“路”中央,竖着放一张白纸作为遮挡,看看宝宝是否能判断虽然暂时看不到小车了,但小车还是会再次出现的。

  2、请跟我走:把一个稍微大些的玩具车系上绳子,就成了学步宝宝最爱的拖拉玩具了。

  3、有趣的汽车配件:如果家里有私家车,父母可以把跟车有关的,如变速器、油表、方向盘、刹车等名字用不干胶纸打印出来,让宝宝在汽车上贴,贴的同时,除了能巩固这些器件的名称,也能同时认识一些汉字。



延伸阅读:

全新式早期教育 让孩子爱上学习(一)

1、教导他解决问题

从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:

(1)、确认他的问题。

(2)、让他描述他的解决方式。

(3)、找出解决问题的步骤。

(4)、决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

(5)、确定他能获得需要的协助。

2、给他表演的舞台

每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带著他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。有句话说:‘要知道孩子眼中的世界是什么样子,得先蹲下来,由孩子的位置和高度去看世界。

3、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则

美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。

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