婴儿阶段：训练宝宝听力的最佳时机

　　婴儿时期是训练听觉的最佳时期，，父母应根据婴儿听觉发育的特点及早加以训练。

　　6～7个月的婴儿对不同的声调能分辨，并有不同的反应，加听到颜色的声音就害怕而哭，听见和蔼的声音就高兴而笑，这时听觉和视觉联合起来统一行动来认识事物。8—9个月的婴儿对成人的语言能初步理解，能用声音，表情和动作来应答，能听见成人所说所问的，作出回答性的动作，如说：“再见”时会挥手，说：“谢谢”时会点头，说：“不要”时会摇头。10～12个月婴儿能精确地分辨词音，听懂同意，满l岁时可以听懂10～20个词。

　　训练婴儿听力的方法很多，最长用的方法址多与婴儿“交谈”，多让婴儿听各种悦耳的音乐，使婴儿的言语听觉、方位听觉和节奏感获得较好的发展。可抱婴儿到户外，推车上公园去接触其他人，听陌生人讲话，听小鸟声、动物叫声、下雨声和刮风声等。6—7个月时，父母也可将自己说话的各种声调、唱歌声、笑声、哭声录在磁带上，平时上班时将磁带留在家中让照顾者给婴听，即使婴在哭叫或情绪不定的情况下，听了父母的声音就能坝时情绪安定下来，愉快地听录音。总之，要以听促说，以早促快，加以训练。

　　随着长大他们也越来越爱动，会积极地去探索这个世界。

　　认知能力

　　提高宝宝视力追逐能力

　　婴幼儿时期，宝宝如能接触丰富的视觉刺激，不仅有助于建立良好的视觉通路，随着年龄增长，还能结合其他能力发展，去做更精准更复杂的事情。

　　研究证明，高对比度的黑白图形，对这个阶段的宝宝最有吸引力，宝宝喜欢看轮廓鲜明、熟悉漂亮、色度对比强烈的图形，如黑白棋盘等。黑白图形可以为宝宝提供良好的视觉刺激，并让宝宝在观看的过程中，建立起良好的视觉神经回路。

　　父母可以在宝宝睡醒时，给宝宝观看各种黑白图形，并注意观察、记录宝宝集中观看的时间。新的图形会引起宝宝注视7—13秒，当宝宝看熟悉了一张图后，注视时间会缩短到3—4秒，这时就要换另一张图。宝宝注视新图的时间越长越聪明。

　　由于注视比逗笑出现得早，所以，注视是宝宝的第一个智力提高方法，宝宝以时间来区分新图和旧图，说明具有分辨能力和记忆能力。所以，多给宝宝看黑白图案，如棋盘状、葡萄状等，并在宝宝脸的20厘米左右移动，促使宝宝视线适应卡片的移动，从而促进宝宝的视觉追逐能力。

　　视听定向

　　在宝宝眼睛20厘米处，摇动彩色带响声的玩具，使其发出声音吸引宝宝注意，边摇边缓缓移动，使宝宝的视线随着玩具移动。

　　小游戏

　　宝宝精神状态良好时，让宝宝平躺在床上，妈妈在正前方，看着宝宝的眼睛。妈妈举起宝宝的双手，在其视线正前方晃动几下，引起宝宝对手的注意。一边念儿歌，一边轻轻拍动、摆动小手，让宝宝的视线追随手的运动。“小手小手拍拍，小手小手摇摇，小手小手跑得快。”念到“跑得快”时，以稍快的速度将宝宝双手放到身体两侧。

　　大动作能力

　　翻身是宝宝的一个大动作，是人的本能。帮助宝宝翻身可以锻炼宝宝的脊柱和全身肌肉，尤其有助于他胸部和手臂肌肉的发育，这个有趣的游戏会帮助宝宝学会滚动，从而提高宝宝的活动能力，树立和增强自信心。

　　妈妈和宝宝一同俯卧在床上或软垫上，妈妈翻身示范给宝宝看，并引导宝宝和自己一起翻身。边翻身边念儿歌：“骨碌骨碌滚一滚，滚一滚呀滚一滚，滚出一个小球球。”说到“小球球”时，抱一下宝宝。妈妈每念一句儿歌就翻一次身，让宝宝尝试跟着妈妈做。

　　在宝宝玩的兴致很高的时候，爸爸还可以给宝宝示范一些如前滚翻、后滚翻等有一定难度的动作，激发宝宝的运动兴趣。

　　翻身被动操

　　为训练和巩固宝宝的翻身动作，促进宝宝动作的灵活性，可以教宝宝做翻身被动操。

　　胳膊运动

　　画圆运动：让宝宝仰卧在平整的床上，把胳膊向前抬到头上，然后画半圆下到腰两侧，向上抬时速度要快，下来时要慢。先左臂，后右臂，再两臂同时，反复做两次。

　　侧卧运动

　　斜抱式：让宝宝侧卧，手从宝宝的后背插进去，斜着抬起上身，左右各做一次。如果宝宝还抬不起头和上身成一直线的话，不要勉强。

　　腿部运动

　　踢腿挪位：用手掌推宝宝两个脚掌，弯曲双腿，当宝宝想伸腿时，用手掌挡佳，让宝宝身子向上移动。动作熟悉后两腿交替着做。

　　胎儿在母体内不是终日昏睡，而是有知觉的。胎儿可以因为母亲身体的变化，情绪的改变而发生相应的反应，也可以接受外界的刺激，如声、光、触摸等，储存记忆一直到出生。这些就为胎教提供了科学依据和实施条件。未来妈妈和家人的爱，良好而适当的刺激，启蒙性的教育，都能对胎儿的身心发育，带来积极的影响，使孩子未出生就对各种事物感兴趣，并培养他理解某些事物的能力。那么什么时候是胎教的最佳时机呢？

　　胎教的最佳时机

　　通过医学实验，人们了解到，母亲妊娠1个月后，胎儿不仅所有的器官已初步形成，而且皮肤也具有接受信息的能力。胎儿除掌握了身体的主要功能如呼吸和吸收营养外，还会踢、转身、弯曲身体、眯眼睛、吞咽、握拳头、打呃、咂拇指等。胎儿的听觉器官到4个月时已开始工作，会对声音的刺激和震动作出反应，如母亲的血流声、心音、肠蠕动音等，甚至对母体外的音乐、噪声等各种音响能听到。从这个时期起就可以进行胎教。

　　对胎儿进行胎教的方法很多，通常采用如下方法：

　　(1)给胎儿听轻松、柔和、悦耳的音乐，注意音量不可过大，节奏不可过快。

　　(2)与胎儿"对话"，教些简单的语言，可以描述一些声音、光和美的语言，或做简单的算术题。

　　(3)轻轻拍打、抚摸胎儿，促进知觉的发育，使其对触摸产生反应。

　　(4)轻轻呼唤他的名字。如果在怀孕6个月就起好名字，经常呼唤，孩子出生后对名字的反应会早一些出现。

　　血管瘤的增生期出现在出生后6个月至1年内，此后进入消退期。浅表型血管瘤消退完成约40％会留下永久的痕迹如瘢痕，萎缩，皮肤颜色改变等，血管瘤并发症有出血、溃疡、感染及血管瘤对重要器官的压迫和功能影响。鲜红斑痣随着年龄的增长尤其面部颜色多逐步加重，皮损逐渐增厚，出现斑块、结节。美观的影响会给患儿造成心理阴影。

　　因此，早期对血管瘤进行治疗是有必要的，一些血管瘤早期治疗能取得很好的效果。临床上婴幼儿血管瘤治疗方法的选择多取决于病变部位的深度，范围及大小，有否功能障碍。目前血管瘤的治疗方法主要包括激光治疗，口服药物治疗，手术切除，注射治疗，冷冻治疗，放射与放射性核素治疗等。其中激光治疗是目前较常采用的治疗方法之一其原理为根据激光的选择性光热效应，使血液中氧合血红蛋白吸收光能产生热量，红细胞被破坏形成血栓，造成血管损伤从而达到治疗血管瘤的目的，可适用于早期浅表性血管瘤，及部分更深部位血管瘤。激光治疗皮肤血管瘤的安全性和有效性都比较高。

全新式早期教育 让孩子爱上学习（二）

4、教导他关怀别人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

5、鼓励他多运动

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻鍊孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

6、笑口常开

常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。