两岁四个月宝宝亲子互动游戏

　　两岁四个月宝宝亲子互动游戏有哪些呢？家长想要和幼儿培养紧密的亲子关系可以试试小编接下来介绍的亲子互动游戏哦。这些游戏都很简单，却可以让宝宝感到很开心。一起来看看吧。

　　两岁四个月宝宝亲子互动游戏

　　认识植物

　　游戏目的：认识植物，增长知识，了解每种植物与人的关系与作用。

　　游戏方法：可以在做饭的时候让宝宝帮忙，也可以在吃饭的时候跟宝宝做简单交流。告诉宝宝哪些是白菜的叶、哪些是白菜的茎，豌豆吃的是种子，番茄吃的是果实；出去玩耍时，认识不同的花、草；花是不能随便采摘的，因为要给人们欣赏；草也不要踩上去，会影响小草的生长；有些植物的茎叶可以用来吃，如菜叶；有些植物只吃根。

　　画圆形

　　游戏目的：画不规则封口圆。

　　游戏方法：在桌上铺张大纸，让孩子在上面画圆圈。大人作示范先画一个圆，如果孩子画出一个有凹面的圆圈，大人加一个柄说“苹果”。画出一个有凸起的圆，大人可看形状添上几笔或者画成梨或者画成桃子。如果偶然画得较规整，可加光芒成太阳。如果近似圆可称它为鸡蛋，或者加几笔成一个碗。如果画的大小，可串起来成糖葫芦或串珠。孩子随意画竟成了一件东西，就会增加孩子画的兴趣，起初孩子画好了会叫大人来帮他变成一个东西，渐渐家长可启发孩子自己去想它象什么，引导他学习自己加上几笔作画。同时，可鼓励孩子在画好的水果上添颜色。

　　比多少

　　游戏目的：了解5以内数的多少。

　　游戏方法：拿5个苹果或其他东西，分成1和4，让孩子指出哪一堆多，然后在分别数一数每一堆的个数，最后告诉孩子，这堆是4个，那堆是一个，4比1多。用同样的方法比较3和2。

　　多形盒

　　游戏目的：认识几何图形及形块。

　　游戏方法：市售的形盒为正方形塑料盒，六面当中每面有三个形状不同的洞穴，盒内有18个立体的形块，要求孩子按形穴放入形块。如果买不到这种玩具，家长可用纸盒或泡沫块自己剪形穴，用硬纸板剪成扁平的形块。先从3一4种入手，让孩子认清形状后才逐渐增多。如果盒子不便制作，用平面的硬纸板自制也可以，目的是让孩子认识形块和形穴。

　　学外语、学礼貌用语

　　游戏目的：增强记忆，发展语言能力。

　　游戏方法：如果家长懂点外语，可以在孩子吃水果时教他学习单词。孩子学习英语有很大潜力，2一3岁时能记大量词汇，而且发音准确。不过要经常复习，不复习就容易忘记。所以最好从日常接触的食品，图书中的动物，交通工具及人物等学起。先学名词，加上动词和主语就成单句。平时问安及礼貌语言经常用就容易学会和记牢。家庭中要常用礼貌语言，清早起来要问“您早”。也可以用英语互相问候。上午第一次遇见人时都要说“您早”。平常家长让孩子干杂事时说“请你给我拿××”。当他递过来时说“谢谢”。要求孩子在请求大人帮忙时说“请”，帮忙后也要说“谢谢”。礼尚往来成为习惯才能培养出有礼貌的孩子。

　　离开家时要道“再见”。睡觉前要道“晚安”。有亲朋来要问候“您好”或“叔叔阿姨好！”客人进屋要让坐，客人离开要送出问口，请客人有空再来。客人带来的小朋友要由孩子负责接待，拿出玩具共同游戏，如果孩子胆小怕生，不要勉强，不要在客人面前数落孩子。待客人走后告诉孩子应怎样说和怎样做，使下次能进步。

　　两岁四个月宝宝亲子互动不如就来试试以上小游戏吧。

　　一岁四个月宝宝亲子互动游戏，你知道有哪些吗？今天，小编要介绍的一岁四个月宝宝亲子互动游戏又简单又可以帮孩子开发智力哦。快来一起看看吧。

　　一岁四个月宝宝亲子互动游戏

　　认识身体的各部位

　　游戏目的：提高宝宝的语言能力，帮助宝宝认识身体的各部位。

　　游戏方法：和宝宝在一起的时候，问宝宝，你的鼻子在哪儿呢？哪儿是妈妈的下巴？爸爸的眼睛在哪里？等等。还可以让宝宝指出下巴颏、胳肢窝等在宝宝听来很有趣的身体部份名称。然后，让宝宝一边指认一边重复这些部位的名字，如，指着自己的嘴巴，问宝宝这是什么？

　　认识第二种颜色

　　游戏目的：让宝宝自己看书，选择自己爱看的图画，然后学认最明显的第二种颜色。

　　游戏方法：选择一本大的一图一物的图书，可将书拆开，每页用透明塑料袋套上再针线钉好，给宝宝自己看，以免容易损坏。过3－5分钟家长提问“这是什么颜色？”回答正确后再指绿色的地方说“这是绿的”，然后再取几种绿色的东西巩固新学的颜色。

　　画长头发和点芝麻

　　游戏目的：练习握笔画点和线。

　　游戏方法：在桌上铺一张大纸，大人在纸上画一条长线说“这是妈妈的长头发”，让宝宝拿蜡笔模仿在纸上画长线。然后大人在纸的另一端画一个圆圈说“这是圈饼，咱们绩它点芝麻”。在画的烧饼上用蜡笔点小点，也脸宝握蜡笔在圈内点点。并告诉他芝麻越多烧饼越香越好吃。

　　火柴盒搭火车

　　游戏目的：锻炼手眼协调，学习结构平衡。

　　游戏方法：将火柴盒横排成串，在一个火柴盒上竖起一个当火车的烟筒。搭好后用手推动最后一个人柴盒，口中念“轰隆、轰隆”的火车开动声，引起宝宝的兴趣。然后推翻搭好的火车，让宝宝自己重搭。

　　打鼓

　　游戏目的：学习按节拍打鼓。

　　游戏方法：找两个空的罐头盒和两根筷子，播放儿童歌曲的录音带。大人示范用一根筷子按节拍击罐头盒子，给宝宝另一根筷子让他学习，并模仿大人的节拍击罐头盒子。

　　家长快来和一岁四个月宝宝做以上亲子互动游戏吧。

四个月宝宝已经可以自己翻身了，妈妈在和婴儿进行亲子互动时，可以进行一些亲子游戏来辅助孩子练习翻身等能力哦。今天，小编就要来为家长们推荐几款，一起来看看吧。

四个月宝宝亲子互动游戏

宝宝翻身游戏：宝宝仰卧，成人在一侧对宝宝拍手、招手，点头微笑，鼓励宝宝翻身，翻成俯卧后，妈妈要用亲昵的表情、动作对宝宝加以肯定。然后拉住宝宝的手和脚，轻轻地、慢慢地帮助宝宝朝仰卧翻身，当宝宝正要翻身时，成人放开双手，让宝宝自己翻成仰卧姿势。

游戏目的：培养宝宝自由翻身的能力。

让小鼓跟宝宝玩捉迷藏：在宝宝面前敲响小鼓，逗引宝宝看，然后用毛巾将小鼓盖住，看宝宝会不会掀开毛巾主动寻找声音来源（小鼓）。如果宝宝没有寻找的动作，家长可以把手伸入毛巾内，再次敲响小鼓，引导宝宝掀开毛巾寻找发声的小鼓。

游戏目的：发展宝宝的听觉，激发宝宝探索环境的兴趣并促进大脑发育。

让宝宝和小鸟一起“飞”：让宝宝处于俯卧状，爸爸在宝宝前方，手里拿一玩具小鸟让其“飞起”，“落下”。逗引宝宝抬头，低头。爸爸可将小鸟放下让其处于静止状态，逗引宝宝努力爬过去。同时，妈妈用手抵住宝宝足底帮助宝宝匍行。

游戏目的：锻炼宝宝前臂和肘部的力量，增强背部肌肉的力量。

让宝宝坐起来：妈妈现在可以跟宝宝玩起坐训练的游戏，妈妈将手指放入宝宝掌心里，鼓励宝宝抓住妈妈的手指。妈妈边喊口令边拉宝宝坐起来，宝宝坐起来后，妈妈用愉快的口吻对宝宝说儿歌：“宝宝坐，吃果果；你一个，我一个。娃娃睡着了，给它留一个。”宝宝每次坐3—5分钟即可。

游戏目的：练习宝宝腹部力量和身体平衡能力，逐渐能够从拉坐到独坐。

以上游戏可以有效帮助四个月宝宝锻炼身体各项机能哦，妈妈快来和宝宝一起玩吧。

　　今天小编为大家带来的是两岁三个月宝宝亲子互动游戏，只要通过以下简单的小游戏就可以和幼儿进行亲子互动哦。爸爸妈妈快来和小编一起来看看吧。

　　两岁三个月宝宝亲子互动游戏

　　捏橡皮泥

　　游戏目的：练习手的技巧，发展孩子的创造力与想像力。

　　游戏方法：准备一盒橡皮泥，教宝宝认识其中的主要颜色，并会用橡皮泥捏出不同的形状，别指望这个月龄的宝宝能做出多精美的橡皮泥艺术品，可以教他比较简单的创作，如搓成长条，告诉宝宝捏出一条蛇啦！搓成小粒，可以说捏出米粒或绿豆啦……也可让孩子把不同的形状拼接在一起，做成小动物。

　　寄信

　　游戏目的：区分数字1和2。

　　游戏方法：大人用两个相同的盒子或铁罐分别标上1和2含“信箱”，用几张写上1或2的纸片当作“信”。将标上数字的盒子或铁罐挂在孩子够得到的地方，在室内或室外两个不同的方向。大人每次发给孩子2－3封“信”，让孩子寄到号码相同的“信箱”内，看看孩子能否认清数字正确送信。最后检查“信箱”内有无寄错的“信”。区分3和8，6和9都可以用这个游戏。

　　动物的特点

　　游戏目的：培养观察比较能力。

　　游戏方法：大人先用动物的图让孩子识别动物。在看图时，可以顺便说出动物的特点。例如兔子的耳朵长，大象的鼻子长，长颈鹿的颈特别长。区分老虎和豹要注意老虎的毛有条形的纹，而豹的毛有金钱样斑点等。鸭子的脚有蹼、会游水；而鸡的爪是互相分开的，不能游水。会飞的鸟和鸡、鸭、鹅都有羽毛、翅膀和两条腿；而会跑的多数动物都有四条腿。孩子对动物的特点有了初步认识以后，最好找机会去动物园验证一下。这时孩子到动物园就会提出一些问题，注意它们的特点，爱吃什么食物，有什么本领，使他的知识面扩大。

　　过家家

　　游戏目的：展开合作性游戏，为孩子合群打基础。

　　游戏方法：为孩子搜集一些能做餐具的小锅小碗，甚至一些小盒盖瓶盖之类，孩子们就能玩起来。孩子们经常看到妈妈做饭、切菜、摆桌子，只要有一点东西能模仿就有能玩“过家家”。不同年龄的孩子都能在一起玩，大的当爸爸妈妈，小的当孩子。大的可以出主意变换游戏的花样，一会儿叫小的去买鱼或买水果，一会儿把娃娃、大象、狗熊请来当客人。突然有谁吃多了肚子痛，又导演了一幕去看病的游戏，小餐具又成了打针吃药的道具。互相帮助，发展语言能力，在群体中享受快乐，使过家家游戏成为大小孩子都欢迎的游戏。

　　摸左右

　　游戏目的：进一步分清左右，使思维动作灵活。

　　游戏方法：父母和孩子都站在镜子前，由爸爸发出号令“右眼”，大家赶快摸自己的右眼，再听号令“左膝盖”，人家又快点去馍自己的左膝。如果孩子不明白哪里是膝盖，看到别人摸，自己也赶快模仿着去摸。谁最先摸对就由谁发号令。如果孩子动作慢，妈妈有时故意摸错了让孩子更正而由孩子发出号令，使孩子渐渐学会，动作又快又准。做这个游戏时大人不能与孩子对站，因为对站容易使孩子模仿时发生方向性错误。大家对着镜子做，既便于监督，也容易引出笑话使全家快乐。

　　小编介绍的两岁三个月宝宝亲子互动游戏，是不是很简单呢？

早教小常识：父母情绪影响孩子的心理健康发育

1.不要在孩子面前吵架动粗

父母在孩子面前不做任何避让的吵架动粗，或者家长与他人吵架动粗，都会让孩子产生紧张心理和恐惧感。家长经常在孩子面前大吵大闹，会让孩子精神高度不安， 心理会滋生不安全的感觉。因而，家长们必须谨记不要或尽量不在孩子面前吵架动粗。

2.不要在孩子面前抱怨生活或表露颓废的情绪

父母是孩子的最大靠山，父母对生活的态度直接影响孩子的生活安全感和成长信心。父母经常在孩子面前抱怨生活，或者经常表露颓废的情绪，会使孩子过早接触到 社会或生活方面的压力，会让孩子心理产生不安全感，对生活怀疑或颓废的生活态度可能会因此伴随孩子的成长，会让孩子身心过早受到不该承受的压力。因而，特别需 要提醒家长朋友们，无论你暂时遇到多大的困难和挫折，为了孩子的健康发育，请一定不要在孩子面前抱怨生活或表露颓废的情绪。

3.不要在孩子面前责骂或批评他人

有些家长经常毫不避讳地在孩子面前责骂或批评他人，这些家长以为，孩子年幼不懂事，在他们面前责骂或批评他人对孩子没有什么影响。事实上，这不仅是一种非 常不好的处世方式，更是一种有害于幼儿健康成长的不良教育方式。这样的行为会让孩子对于家长日常正规教育产生怀疑，也会让孩子因此也学会这种不良的处世方式， 会扭曲孩子的心灵，让孩子的心理健康受到极大的影响。

4.不要在孩子面前用偏激的语气来表达对事物的看法

一些家长朋友性格比较极端，对于事物的看法也比较偏激，往往会在孩子无所避讳地发表过激的语言。心理专家认为，家长过激的言语和情绪会让孩子的心理也往偏 激的方向转化，会让孩子的性格塑造和心理发育产生不良影响。因而，为了孩子的心理健康发育，不要在孩子面前用偏激的语气来表达对事物的看法。