一岁七个月宝宝亲子互动游戏

　　一岁七个月宝宝亲子互动游戏有哪些呢？众所周知，和幼儿一起做游戏是培养亲子关系最简单的方法，爸爸妈妈不能错过哦。今天，小编就来为大家介绍一岁七个月宝宝亲子互动游戏，一起来看看吧。

　　一岁七个月宝宝亲子互动游戏

　　宝宝摸一摸

　　游戏目的：训练孩子跑、听指令做动作的能力，培养他的规则意识和注意力。

　　游戏方法：家长念儿歌：“小宝宝，真好玩，摸摸桌子（沙发，床……）跑回来，说完来后，孩子向指定地点跑去，摸摸指定家具后再跑回家长身边。

　　看图背儿歌

　　游戏目的：利用图画或玩具诱导孩子识儿歌。

　　游戏方法：大人买一两本有图有儿歌的书，教孩子背诵。在孩子开口说话之后，背诵儿歌能增加词汇，使发音清晰。孩子喜欢背诵有关动物。昆虫、车辆、娃娃等他能理解的事物的儿歌。儿歌押韵，略带情节或故事性，易学易记。大人朗诵要有表情，引起孩子的兴趣。每天定时背诵，如睡前。饭后或晚上7～8点大人同孩子游戏时背诵。每天背诵使词汇因为复习而能记住。

　　拧瓶盖玩套瓶

　　游戏目的：锻炼手眼协调，认识大、中和小。

　　游戏方法：大人找出大中小三个形状相似的瓶子，套起来又在孩子面前拆开，一面说“先打开大的，再打开中间的，最后打开小的。”让孩子将小的瓶盖拧好，放入中瓶，拧好盖再放人大瓶内。这三个瓶子能让孩子独自玩上半个小时，因为有时他会将盖子盖错了，或者将小的放人大瓶内忘了中瓶。他要经过多次练习才能学会这种本领。如果家中有大中小三个盒子也可让孩子做这种练习。

　　倒米和倒水

　　游戏目的：锻炼手眼协调。

　　游戏方法：用两只塑料小碗，装上大米约1／4碗，小心地从一只碗倒入另一只碗内，看看有几颗大米掉在桌上，捡好重放碗内，反复练习要一颗大米都不洒出为止。碗内的东西可更换，如红豆绿豆，或小珠子和小扣子，甚至水也可作为练习用。随着孩子能力的增强，可把碗换成口径较小的口杯或小瓶，看看有没有水洒在桌上和地上。

　　分辨声音

　　游戏目的：让孩子分辨出什么东西发出的声音，练习听的分辨能力。

　　游戏方法：让孩子闭上眼睛，在他耳边放一只钟表问“这是什么声音？”让他先说，猜不对再睁眼看。可以拿孩子的发声玩具，用筷子敲碗，金属勺子掉在地上的声音等等进行练习。当孩子猜对了由东西发出的声响后，还可以请大人的叫声及说话声、走路声等。

　　一岁七个月宝宝亲子游戏的方法有很多，家长来选择适合宝宝的吧。

　　两岁七个月宝宝亲子互动游戏有哪些呢？每个家庭的亲子游戏都会有不同之处，而接下来小编要介绍的亲子游戏也许是你没有见过的哦。不如就和小编一起来看看吧。

　　两岁七个月宝宝亲子互动游戏

　　颜色日

　　游戏目的：认识颜色、并为颜色归类。

　　游戏方法：准备一些有你选择的颜色的所有东西。把本月每周的某一天定为颜色日。这个游戏的关键是选择一种颜色，然后让你们一整天的活动都围绕这种颜色进行。例如，如果你把这一天定为红色日，那么你们就可以穿红色的衣服、在面包上抹草莓酱、画一张红色的画、买一些红色的花、认一认红色的汽车、晚餐吃西红柿鸡蛋面等等。如果宝宝乐此不疲，为什么不再试试其他颜色，比如黄色或绿色？

　　手口一致点数

　　游戏目的：培养孩子手眼协调能力、手口一致的能力。

　　游戏方法：在日常生活中教孩子数数，如：“数数看你的衣服上有几个钮扣”；“数数看这儿一共有多少个苹果”。要求孩子边数边用手指点物品。孩子开始点数时常会嘴里数过去了，手还没来得及点，常发生数的顺序数错了或数漏了没数。大人应耐心地教，直到孩子能熟悉地口手一致点数。

　　按功用分类

　　游戏目的：学习按物品的功用分类。

　　游戏方法：大人教育孩子认识实物和图片时不仅让孩子学习名称、功用，还要学习分类。可经常给孩子提“这是什么东西？它是干什么用的？等问题。让孩子开始将物品按吃的、用的、玩的、穿的等功用来分类。大人先将孩子已认识的多种实物或图片装在一个筐或盒子里，让孩子将它们按吃的、用的、玩的、穿的等功用分放在5个盒子里。大人再逐个检查有无放错。

　　谁快谁慢

　　游戏目的：比较理解快慢的词义。

　　游戏方法：先让孩子了解什么是快，什么是慢，大人与孩子进行跑步比赛，大人快跑，孩子跑得慢。在明白快慢的基础上，注意在语言中使用快慢的词汇来描述动作。请孩子观察比较常见的动物哪些走得快、跑得快、飞得快，哪些馒。如乌龟爬得慢，小白兔跑得快，汽车走得快，飞机飞得快，小鸟飞得慢，小鸡走得慢等等让孩子真正掌握快馒的意义。

　　学观察

　　游戏目的：学习根据事物特征形成概念，培养系统观察事物的能力。

　　游戏方法：大人给孩子一个苹果，先让孩子看、摸、闻，最后尝一尝。大人要用语言去指导孩子观察，提出观察要求，通过提问使孩子有目的、有计划、有兴趣进行观察比较。

　　以上就是小编介绍的两岁七个月宝宝亲子互动游戏，有没有你喜欢的呢？

　　一岁七个月宝宝亲子互动游戏有哪些呢？众所周知，和幼儿一起做游戏是培养亲子关系最简单的方法，爸爸妈妈不能错过哦。今天，小编就来为大家介绍一岁七个月宝宝亲子互动游戏，一起来看看吧。

　　一岁七个月宝宝亲子互动游戏

　　宝宝摸一摸

　　游戏目的：训练孩子跑、听指令做动作的能力，培养他的规则意识和注意力。

　　游戏方法：家长念儿歌：“小宝宝，真好玩，摸摸桌子（沙发，床……）跑回来，说完来后，孩子向指定地点跑去，摸摸指定家具后再跑回家长身边。

　　看图背儿歌

　　游戏目的：利用图画或玩具诱导孩子识儿歌。

　　游戏方法：大人买一两本有图有儿歌的书，教孩子背诵。在孩子开口说话之后，背诵儿歌能增加词汇，使发音清晰。孩子喜欢背诵有关动物。昆虫、车辆、娃娃等他能理解的事物的儿歌。儿歌押韵，略带情节或故事性，易学易记。大人朗诵要有表情，引起孩子的兴趣。每天定时背诵，如睡前。饭后或晚上7～8点大人同孩子游戏时背诵。每天背诵使词汇因为复习而能记住。

　　拧瓶盖玩套瓶

　　游戏目的：锻炼手眼协调，认识大、中和小。

　　游戏方法：大人找出大中小三个形状相似的瓶子，套起来又在孩子面前拆开，一面说“先打开大的，再打开中间的，最后打开小的。”让孩子将小的瓶盖拧好，放入中瓶，拧好盖再放人大瓶内。这三个瓶子能让孩子独自玩上半个小时，因为有时他会将盖子盖错了，或者将小的放人大瓶内忘了中瓶。他要经过多次练习才能学会这种本领。如果家中有大中小三个盒子也可让孩子做这种练习。

　　倒米和倒水

　　游戏目的：锻炼手眼协调。

　　游戏方法：用两只塑料小碗，装上大米约1／4碗，小心地从一只碗倒入另一只碗内，看看有几颗大米掉在桌上，捡好重放碗内，反复练习要一颗大米都不洒出为止。碗内的东西可更换，如红豆绿豆，或小珠子和小扣子，甚至水也可作为练习用。随着孩子能力的增强，可把碗换成口径较小的口杯或小瓶，看看有没有水洒在桌上和地上。

　　分辨声音

　　游戏目的：让孩子分辨出什么东西发出的声音，练习听的分辨能力。

　　游戏方法：让孩子闭上眼睛，在他耳边放一只钟表问“这是什么声音？”让他先说，猜不对再睁眼看。可以拿孩子的发声玩具，用筷子敲碗，金属勺子掉在地上的声音等等进行练习。当孩子猜对了由东西发出的声响后，还可以请大人的叫声及说话声、走路声等。

　　一岁七个月宝宝亲子游戏的方法有很多，家长来选择适合宝宝的吧。

　　家长在和七个月宝宝亲子互动的方法有很多，在这里，小编为爸爸妈妈们推荐两种游戏方法来和宝宝进行亲子互动哦。快来学两招吧。

　　七个月宝宝亲子互动方法

　　捡玩具：为了帮助宝宝扶栏杆站起，妈妈将玩具拿到宝宝头顶，吸引他尽量自己站起来抓够，宝宝如果能站起来，妈妈就把玩具给他以示鼓励。妈妈再将玩具放在宝宝脚边，吸引他蹲下拿玩具，如果宝宝能蹲下，妈妈就把玩具给宝宝，以示鼓励。

　　游戏目的：能训练宝宝站和下蹲的能力，增强宝宝下肢肌肉的力量。

　　唱摇篮曲：妈将宝宝放在床上，轻声哼唱《摇篮曲》，并轻轻地拍着宝宝的身体哄他入睡。 妈妈也可以给宝宝讲图画书上的温馨故事，并轻轻地拍着宝宝的身体哄他入睡。

　　游戏目的：训练宝宝养成安静入睡的习惯，提高宝宝的睡眠质量。

　　家长和七个月宝宝亲子互动中要加入以上两种方法哦。

早教小常识：父母情绪影响孩子的心理健康发育

1.不要在孩子面前吵架动粗

父母在孩子面前不做任何避让的吵架动粗，或者家长与他人吵架动粗，都会让孩子产生紧张心理和恐惧感。家长经常在孩子面前大吵大闹，会让孩子精神高度不安， 心理会滋生不安全的感觉。因而，家长们必须谨记不要或尽量不在孩子面前吵架动粗。

2.不要在孩子面前抱怨生活或表露颓废的情绪

父母是孩子的最大靠山，父母对生活的态度直接影响孩子的生活安全感和成长信心。父母经常在孩子面前抱怨生活，或者经常表露颓废的情绪，会使孩子过早接触到 社会或生活方面的压力，会让孩子心理产生不安全感，对生活怀疑或颓废的生活态度可能会因此伴随孩子的成长，会让孩子身心过早受到不该承受的压力。因而，特别需 要提醒家长朋友们，无论你暂时遇到多大的困难和挫折，为了孩子的健康发育，请一定不要在孩子面前抱怨生活或表露颓废的情绪。

3.不要在孩子面前责骂或批评他人

有些家长经常毫不避讳地在孩子面前责骂或批评他人，这些家长以为，孩子年幼不懂事，在他们面前责骂或批评他人对孩子没有什么影响。事实上，这不仅是一种非 常不好的处世方式，更是一种有害于幼儿健康成长的不良教育方式。这样的行为会让孩子对于家长日常正规教育产生怀疑，也会让孩子因此也学会这种不良的处世方式， 会扭曲孩子的心灵，让孩子的心理健康受到极大的影响。

4.不要在孩子面前用偏激的语气来表达对事物的看法

一些家长朋友性格比较极端，对于事物的看法也比较偏激，往往会在孩子无所避讳地发表过激的语言。心理专家认为，家长过激的言语和情绪会让孩子的心理也往偏 激的方向转化，会让孩子的性格塑造和心理发育产生不良影响。因而，为了孩子的心理健康发育，不要在孩子面前用偏激的语气来表达对事物的看法。