我们的世界里充满了各种各样的颜色，宝宝从出生后就会对周围的不同颜色充满了好奇。爸爸妈妈们要来教孩子认识颜色哦，今天小编推荐几款教3岁以内宝宝认识颜色的小游戏，快来学两招吧。
0-1岁，从黑白期到色彩期：虽然宝宝的基本视觉皮层，在孕7个月时就能接收到讯号，但视觉神经细胞在宝宝出生后数月内仍不成熟。0-3个月的小婴儿，视物距离只有20-30厘米，看到的形状、还有色彩，大多是模糊一片，唯独为黑白两色非常敏感，包括鲜艳的色彩，在他看来也是强烈的黑白对比效果。在黑白期，家长可以拿一些形状简洁、黑白对比分明的图案给宝宝看，也可以给他看纯度、饱和度高的彩色色块，同时将他周围的环境布置得色彩丰富，这些都有助于刺激他的视觉发育。随着视觉系统的发育成熟，到4个月左右，宝宝对色彩就有了感受能力，能意识到：不同的颜色是不一样的。进入了色彩期，宝宝变得对颜色非常敏感，据调查统计表明，他对红色有最强烈的反应；他的视觉范围也扩大到1-2米。从这时开始，家长就可以有意识地教宝宝认识各种颜色了。
三原色的刺激：虽说在这一时期，宝宝对什么颜色都很敏感，不过最能刺激到他的色彩视觉发展的，还是纯度高、易于辨认的三原色：红、黄、蓝。将彩色玩具，比如彩色积木（木头的、塑料的、布艺的；小小的可以让宝宝握住就很好）拿到宝宝眼前晃动，激发他的兴趣。要注意挑选玩具的颜色，以纯度、饱和度高但不刺眼为佳，从小就养成他对色彩的好品味。当宝宝注视某一种颜色时，告诉他这种颜色的名称，说得清晰、明确，渐渐地他就会把颜色和名称的发音对应起来。同时还可以将这种色彩的玩具放到他的手里、或拉他的小手去触摸这种色彩的东西，给予他全方位的刺激。
在刺激宝宝视觉时，常用到鲜艳的颜色，可是布置他的生活环境，却是以柔和的色彩为佳，比如粉蓝、粉红、鹅黄、淡绿。鲜艳的颜色能令宝宝情绪激昂、变得兴奋起来，很适合游戏时间；而柔和的颜色则能令宝宝心情愉快、情绪平稳，更适合日常生活的大环境。
1-2岁，学习辨认基本色彩。教宝宝认识颜色，不能一下子将所有色彩都介绍给他，他会混淆，而是在一段时间内先集中精力认识一种，比如红色。先拿一块红色积木、或小块的色卡给他认识，然后将遇到的所有这种颜色的物体都指给他看，并与积木或色卡比对。--由于色彩是比较抽象的概念，所以我们需要一个样本（积木、色卡），以免孩子将颜色与物体或形状混淆起来。此外还可以用"是非选择法"，即告诉宝宝："这是红色。那不是红色。"当他掌握了"红"这个色彩后，再开始认识一种新的色彩。据调查数据表明，宝宝认识颜色有大致相似的发展规律：红-黑-白-绿-黄-蓝-紫-灰-棕（褐）。基本上就是从高纯度、高饱和度开始，逐渐发展到模糊色系、浅色系。按照这个顺序教宝宝认识颜色，会进展得更加顺利。经过学习，一般2岁左右的孩子，能够辨识4-6种颜色。
找颜色（数颜色）：举出一种宝宝已经认识、或正在学习的颜色（当宝宝已经认识了好几种颜色，也可以让他自己来举），然后家长和宝宝轮流，在周围的环境中（或缩小范围，比如在某一本书中）寻找带有这种颜色的物体。根据宝宝的认知水平，还可以让他手持积木或色卡，与找出来的物体做比对，看看颜色差异：深一点，还是浅一点？如果宝宝已经学会数数，那么在寻找颜色的基础上，再轮流数：家长找到几个颜色，孩子找到几个？或大家总共找到了几个这种颜色？
游戏三：彩色积木来排队：选不同颜色的积木，家长先排出一列，譬如红、黄、蓝；然后请宝宝照这个样子也挑出相应颜色的积木，以同样的顺序进行排列。这个游戏可以用于巩固宝宝已经学到的色彩，也可以在两种他已经认识的颜色之外，再放入一种他还没学过的颜色，就此展开色彩教学。2岁的宝宝，已经会将积木叠起来，能够叠好几块了，这时就可以将横向排列，转为纵向叠放，增添游戏的乐趣。
2-3岁，透过颜色感知世界。世界的精彩，很直观地反应在颜色的多样上，培养宝宝对色彩的感知能力，能令他体会到世界的丰富与美好。当宝宝已经认识了基本色彩之后，除了继续教他认识和辨别更多、更细微的色彩，家长还需要带他去体会各种不同色彩给人的感觉，比如红色，经常与太阳、火焰等联系在一起，给人以明朗、热情的感觉；而蓝色，经常和天空、大海联系在一起，给人以开阔、安宁的感觉。此外，宝宝一般是按颜色、形状、大小来区分周围的物品，而颜色是这三种属性中最容易辨认的一种，从颜色开始也是教他学习物品分类的首选。
色彩的联想：延续"找颜色"游戏，只不过从寻找的行动，转为想象的思考。"还有什么是蓝色的？"大家来畅想一番。2-3岁的宝宝，记忆力、抽象思考能力也正在发展，这个游戏思维训练也有好处。
以上就是小编推荐的教宝宝认识颜色的游戏，快来试试吧。
（摘录自合作杂志《聪明宝宝》2013年10月刊）
您的宝宝认识颜色吗?您真的能确定宝宝知道颜色，他不是在“瞎蒙”?不如给他们来做几个颜色小游戏。 1、它是什么颜色 您按照彩色图提前画好树叶、小草、太阳、黄色的帽子等事物的轮廓图，您每展示一幅图，就让孩子说说是什么颜色的。说完以后，让孩子看看彩色图，让孩子判断刚才说的对不对。 讲解：2岁以后的孩子对常见事物是比较熟悉的，但对常见事物的回忆可能会出现一些因素的盲区，色彩就可能成为孩子回忆的盲区。父母还可以在市场上买一些涂色的书籍，让孩子自己根据记忆涂上颜色。如果孩子所选择的颜色不是常规的，只要孩子能自圆其说也可以。 2、色彩排列 提前画色彩排列图(不同颜色的色块排列整齐)，让孩子按照顺序用彩色积木摆出来，比如“红、红、黄”或是“红、黄、红”。排列的时候，没有必要告诉孩子这都是什么颜色，您需要尽量让孩子理解搭积木的顺序要和图上的“一样”。 这样的游戏，即使孩子不能清晰地记忆相对应的色彩词汇，孩子也可以完成。 讲解：在认识色彩及其名称的基础上，还可以通过游戏让孩子把色彩和空间排列顺序结合起来。 3、给小熊穿衣服 利用玩具“小熊穿衣”，让孩子学会搭配衣服。比如，妈妈拿一件白底红花的上衣，让孩子给熊宝宝找一条合适的裤子，无论孩子找的裤子是什么样子或款式，您都可以给予一些评论。 讲解：色彩认知的学习不单纯只是知道颜色的名称，更重要的是让孩子得到视觉的不同感受，建立符合视觉习惯的色彩之美。 4、考察红绿快速认知 先提问孩子：“十字路口的红绿灯是用来干什么的?”然后您总结：红绿灯是用来指挥交通的，红灯亮的时候汽车不能走，否则就会撞车。然后教孩子儿歌：“马路上，汽车多，红灯绿灯管交通。红灯亮，汽车停，绿灯点亮汽车行。” 您拿红色、绿色的颜色牌，给孩子一辆小车，让孩子看见绿灯就开小车，看见红灯就把小车停下来。也可以让孩子拿颜色牌，您来开小车，这样容易让孩子理解游戏规则。 讲解：让孩子在游戏中看色彩信号做动作，让孩子把色彩信息与动作行为相联系，有利于孩子思维敏捷性的培养。 5、分水果 您提前准备红色小桶和黄色水果筐，让孩子把拣回来的水果分类放置，把红色的水果放到红色的桶里，黄色水果放在黄色的水果筐里。 讲解：通过游戏促进孩子按色分类的能力，在这里，我们特别强调是色彩的一一对应，如果孩子知道颜色就直接要求，如果孩子不清楚就告诉孩子放到“一样颜色”的地方。 你知道吗？从小就让孩子多认识颜色是有助于智力发育的哦。我们的世界是有各种不同颜色所组成的，所以教会孩子认识颜色是一件很简单的事情哦。在这里，小编要来推荐几款小游戏，让宝宝在快乐中认识颜色，一起来看看吧。 宝宝认识颜色的原则 刚开始教孩子认识颜色和形状时，家长一定要掌握用“是非强调法”。例如，看见几个彩色的气球，我们告诉他：“这个是红色，这个不是红色的。”通过“是”和“不是”一起来强调一个知识点——红色，等孩子不管看见什么东西都能一眼分辨出“红色”时，我们再用这种方法来教孩子认另一种颜色。这样以一个个知识点来帮助孩子加深记忆，巩固知识，才能达到事半功倍的效果。 如果你告诉宝宝：“这个是红色，这个是蓝色，那个是绿色。”“填鸭式”地一下让他接受这么多知识点，不但容易使他混淆概念，还会造成孩子对概念的模棱两可。所以，才会有很多家长反映：“这孩子其实什么颜色都知道，可是一问他就乱套了。”这就是因为，让孩子一下了接受这么多种颜色的名称，他无法真正弄清楚每种颜色的概念。 特别要提醒的是，最初的概念错误会非常难纠正。要防止这种概念错误出现，方法是：一次一个颜色，特别是红、黄不能同时认，因为音太近似，会造成混淆。可先选择一个固定物，比如一块红积木，告诉她是红色。然后带着这块积木，到处去比较，发现红色的东西。这也是一种游戏啊。比如红色的气球，红色的花，等。有时，红色之间会有不同，但不要现在就讲给她，因为她还分辨不出。除非她问你，这说明她的观察力大有长进。认颜色可结合涂画进行，比如，妈妈给宝宝画朵红花。认颜色对孩子比较难，因为没有可参照的东西，有的孩子认红色用了1年。关键是妈妈千万不能着急，不能说孩子笨。如果孩子到学龄期还是不能分辨颜色，则要考虑是否有色盲的存在，一般色盲是隔代遗传的，要考虑家族是否有此种情况存在。 接下来，就来看看哪些小游戏可以帮孩子认识颜色吧。 宝宝认识颜色的游戏 找颜色：爸爸妈妈可以买一些彩色的小卡片，把卡片一张一张地拿到宝宝面前，告诉他“宝宝，这是红色，这个是蓝色……”宝宝认识了这些色彩之后，妈妈可以说出一种颜色，让宝宝把它从卡片中找出来。这样的游戏，可以帮助宝宝更清晰地记住这些色彩，提高他的记忆力。 分水果：提前准备红色和黄色的小桶和不同颜色的水果，让宝宝把拣回来的水果按照不同颜色分开来，然后把红色的水果放到红色的桶里，黄色水果放在黄色的桶里。如果宝宝不知道怎么放了，妈妈可以耐心地提醒他“宝宝只要把水果放在一样颜色的小桶里就对了！”通过这个游戏可以促进宝宝按色分类的能力，提高他的判 断力。 给宝宝穿衣服：宝宝有了颜色的记忆和判断力，爸爸妈妈可以进一步教宝宝怎样搭配色彩。比如妈妈可以拿一件红色的衣服，让宝宝给自己找一条色彩合适的裤子搭配起来，然后妈妈再来评价一下宝宝的搭配。比如说宝宝拿了一条红色的裤子，妈妈觉得不好看，可以告诉宝宝说“宝宝真喜欢红色，不过衣服和裤子是一样的颜色宝宝穿起来不好看，应该找一条白色或者蓝色的裤子”这个时候也可以再让宝宝把白色和蓝色裤子找出来。这样做可以让宝宝学会色彩的搭配，让他初步形成审美能力。 交通小游戏：宝宝慢慢地长大，爸爸妈妈就要把色彩和生活小知识结合起来，用色彩来帮助宝宝长见识。比如，妈妈在教宝宝交通规则的时候，可以告诉他“红绿灯是用来指挥交通的，红灯亮的时候汽车不能走，不然就会撞车。然后教孩子儿歌：“马路上，汽车多，红灯绿灯管交通。红灯亮，汽车停，绿灯点亮汽车行。”接着，可以在家里跟宝宝玩交通游戏。妈妈拿红色、绿色的颜色牌，给宝宝一辆小车，宝宝看到妈妈举起绿色牌子就开小车，看见红色就把小车停下来。也可以让宝宝拿颜色牌，妈妈自己来开小车，让宝宝慢慢熟悉交通规则。这样让宝宝在游戏中看色彩信号做动作，把色彩信息与动作行为相联系，还有利于培养宝宝的思维敏捷性呢。 爸爸妈妈快来和孩子做游戏，认识颜色吧。 游戏目的：训练宝宝对颜色的认识。 游戏内容： 1．准备几个小盒子，颜色不一，有红、黄、绿、白、黑等各色盒子，再剪一些各色图形。 2．家长把盒子放在桌子上，对宝宝说：“这是红色的盒子，这是黄色的盒子……”让幼儿先复习对颜色的认识。然后拿来各色图形对宝宝说：“这里有各种颜色的图形，现在宝宝把同种颜色的图形放在相同颜色的盒子里。“宝宝放完图形后，家长检查各个盒子，看宝宝放得是否正确，如果不对，让宝宝把这个图形拿出，重新再放。游戏可反复练习。 游戏指导： 1．宝宝将同种颜色的图形放在同种颜色的盒子里时，边放边说：“红色放进红色”，“黄色放进黄色……。” 2．家长也可将盒子做成几种形状，如圆形盒子、方形盒子、三角形盒子，让宝宝把同种颜色的图形放在同颜色同图形的盒子里。 全新式早期教育 让孩子爱上学习（二） 4、教导他关怀别人 快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。 5、鼓励他多运动 陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻鍊孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。 6、笑口常开 常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。
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