孩子长大不容易外出安全是第一

　　与汽车不得不说的危险

　　■忘锁车或下车将孩子遗忘车内

　　如果是打车途中下车将孩子遗落在车内，孩子可能会因此迷路，甚至被拐走。如果是私家车忘锁并将孩子留在车内，很可能出现被偷的情况。

　　如果是已经懂事的孩子，可以将父母的手机号码和家庭住址编成儿歌和小故事教给他。车辆最好有GPS定位，车内最好在醒目位置放置自己的联系方式。当然，最好的办法就是养成良好的习惯，不要轻易和孩子分离。

　　■不要让孩子坐在副驾驶位置上

　　父母这样做往往是为了能随时照顾小孩，但在时速50公里的时候，如果没有任何安全防护，坐前座的小孩碰撞仪表板的强度相当于从3楼摔下来。

　　12岁以下儿童必须坐在后排。不要给小孩绑成人安全带。孩子使用成人安全带，绑得太紧，车祸时可能会造成致命的腰部挤伤或脸颊压伤;绑得太松，发生车辆碰撞可能会使孩子从安全带和座椅之间的空当飞出去。

　　■孩子被锁在车内，天热容易窒息

　　如果在夏天犯了这样的错误，因为气温高、缺氧、车子发动产生的一氧化碳，都会危害孩子的身体健康，甚至导致孩子窒息死亡。

　　锁车的时候一定要养成良好习惯，看看孩子是否在车上。如果一定要将孩子留在车内，而且孩子已经懂事，一定要在车内预留通讯工具。

　　■孩子在车内乱碰可能会造成危害

　　不少孩子在单独面对汽车时，在好奇心的驱使下，会发动汽车或触动汽车开关，这样闯下事故的情况相当多。家长可以教给孩子一些关于汽车的基本知识，更重要的是灌输足够的安全意识，这样才能防患于未然。

　　■大人倒车时要看看有无孩子

　　据美国疾病管制局一项调查数据显示，1-14岁的儿童在倒车的时候最容易发生意外，大部分都是被倒退中的车撞倒或碾过。这一年龄段的儿童个子较小，不容易被司机看到，而且常会跑到车子后面，意识不到危险。

　　大人应看好在汽车旁玩耍的儿童;司机应在倒车前和倒车中仔细查看周围是否有儿童。此外，在停车场的管理上，应尽量把车道用栅栏围起来，避免儿童进入。

　　　防拐细节不容忽视

　　◇如果孩子年岁尚小，还不能自己行走，出门时应将孩子抱在胸前，最保险的方法是采用专门的婴儿背带，将带子牢牢系在身上。

　　◇如果孩子已经可以自行走路，家长在带着他们外出时，一定要始终握着孩子的手，不能任由孩子满世界乱走乱跑，特别是在人群拥挤的地方，一定要确保孩子就在自己身边。

　　◇不要让孩子单独出门，哪怕只是去楼下附近的小店买包盐。虽然说要培养孩子的生活能力，但是在孩子能够完全保护自我之前，最好还是由大人带领比较安全。

　　◇每次出门，家长们要抱着谨慎的心理，仔细察看周围的情况，是否有人或车在鬼鬼祟祟地跟着。走在马路上，也要当心有些“飞车党”会直接伸手抢孩子，要让孩子走在人行道内侧。

　　◇要教会孩子独自拨打电话，并熟记父母的联系电话，遇到紧急情况可以及时拨打。还要记住家庭地址，以帮助在家时发生意外状况拨打110求助时，让警方在最短时间内准确到达。

　　◇教育孩子不要接受陌生人给予的任何物品，特别是食物，因为里面很可能已经被掺进了药粉。还有不法分子会以玩具作为诱饵，吸引孩子的注意力，趁机将他们抱走。

　　◇对于陌生人提出的任何要求和请求都要坚决拒绝，比如“小朋友，你帮我带个路?”也不要被陌生人的夸奖、赞美弄得沾沾自喜而失去了警惕。始终记住一条：不要理会陌生人。

　　◇平时要与邻居处好关系，在知根知底的情况下多让孩子与他们接触。

　　据《健康周报》报道，遇到孩子不长高时，很多人首先想到营养问题或者生长素缺乏。你可能不会想到，孩子不长个儿可能与血压有关。许多人都认为高血压是成年人的"专利"，其实，成年人会患高血压，儿童甚至新生儿也会患高血压。

　　孩子不长个要赶紧量量血压

　　儿童高血压同成人一样，也分为原发性和继发性高血压两大类，其中继发性高血压占儿童高血压的大部分。最常见的是先天性的或后天性的肾脏疾病，如肾小球肾炎、双侧尿路阻塞、肾先天性畸形、慢性肾盂肾炎等，常可有相当一段时间无明显肾脏病的症状，当肾脏损害至一定程度时才被发现高血压及肾的相应变化。

　　另外，孩子消瘦、矮小比较少见的原因为嗜铬细胞瘤，这些孩子可呈发作性高血压，血压骤升至抽搐发作，平时多汗、面色苍白、心跳加快，血压骤升时症状更为剧烈；与消瘦相反，肥胖而矮则需警惕内分泌疾病——肾上腺皮质功能亢进症，此病系肾上腺皮质发生肿瘤或增生所致。孩子进行性体重增加，面色绯红、汗毛增多且黑而长，尤其是额部和背部，在体重增加的同时身高增长却变慢甚至不长，若不及早发现则会失去治疗机会。

　　此外，慢性中毒如惺性汞中毒、铝中毒和维生素D中毒，除导致孩子不长个儿外，也会导致高血压，因此当孩子出现不长高的现象时，家长应及时带孩子到医院查明病因。

　　儿童高血压的诊断和分期标准与儿童的年龄、性别及身高、体重等指标密切相关，必须由医生根据其年龄、性别、身高、体重的情况作出明确诊断。

当人们怀念起过去养育孩子的美好时光时，通常谈论的是专制式的管教方法，在过去信奉“对于孩子，只看他在做什么，别相信他所说的”的背景下，这种管教方法曾经很奏效。

　　在那个育儿的“黄金期”，大人决定一切(通常，父亲的地位最高)，并会用打屁股、训斥、羞辱和惩罚来管教孩子。具有讽刺意味的是，我们中的大部分人都是被这种方式养育成人的，我们不想让我们的孩子也经历同样严厉的家长制权威。因为在这种模式下，孩子按照父母所说的去做，只是因为害怕父母。

　　随着一个更为宽容、自由的社会出现，许多父母开始采取与专制式的管教方法完全相反的方式来养育孩子，可是他们难免矫枉过正，越来越娇惯孩子。而孩子也开始维护自己的权利，认为自己不应该忍受打骂。我们甚至还会看到这样的情况出现：孩子因为挨打而跟父母对簿公堂，要跟父母断绝关系。

　　与此同时，社会其他方面的变化也影响到亲子关系，尤其是由于传媒业的发达，各种各样的广告随处可见。孩子成为制造商和广告商的“靶子”，然后“被拉到某些商品面前”，这些都成为“哭闹游戏”的导火索。

　　·上了学的女孩觉得她们必须拥有某种发型、衣服和身材，不然不会被同伴所接受。

　　·孩子指定要吃某个品牌的麦片粥，只因为某个卡通人物也“吃”这一种。

　　· 大多数孩子都想要最新系列的书籍、CD、背包，并热衷于收集 游戏、电影的周边产品，比如游戏、电影里人物的玩偶、卡片 等。这些合法的产品组成了哭闹的“枪林弹雨”，一直与孩子 “共同进退”。

　　·大一点的男孩通常想连续打好几个小时的游戏。

　　·青少年则想要鞋、运动服或其他装备，它们都是由体育明星或娱乐明星代言的。

　　·所有的孩子都不愿拿下他们的耳机，不管是因为什么原因。

　　孩子们坚信，要向大家看齐，就必须拥有某种产品，不然他们会永无休止地哭闹，直到父母买给他们。现在的孩子看了太多的电视、太多的碟片，接触了太多的流行文化，争相效仿不好的行为。所有这些都会引发父母跟孩子之间的问题。(事实上，美国儿科协会最近建议父母把电视和电脑从孩子的卧室里搬走。)

　　我们认为铺天盖地的电视、广告，确实增加了教育孩子的难度，但是父母对孩子的影响依然是最大的，即使是在孩子的青春期。对那些由媒体所带来的消极影响，你的最佳回应方式就是你跟孩子建立起深厚的、相互尊重的关系。孩子的生活需要有坚实的基础，明白什么是正确的，什么是对他有利的，这些都只能由你来提供，而不是那些广告。

　　“当你哭闹着要这要那时，是你自己决定这么做的”——要果断地告诉孩子这一点。为自己的行为找借口，对你和孩子都没有好处;孩子绝不仅仅是什么“坏”文化的牺牲品，如果你真这么认为，对你的孩子其实是很不尊重的。孩子哭闹，就是因为这招很管用，而不是因为孩子在电视中看到了这样的例子。

　　“孩子是有样学样”，这不能成为哭闹的借口。“孩子只是在模仿他在电视里看到的行为”——如果我们采用这种态度，就是在为自己和孩子推卸责任。这种想法没有强调每个人要对自己的行为负责，更没有鼓励家长和孩子一起努力来改变现状。

　　作为家长，你自己对媒体的反应又如何呢?你是不是在看了电视广告之后，就纵容自己去乱买一气?如果你这样做，孩子也会跟着做。你知道你的孩子每天在看、在听什么吗?为孩子解读他每天从外界接受的大量信息，在需要时设立行为标准，为他们做出判断，这是家长的重要责任。

　　那些被好好教育的孩子面对媒体的狂轰滥炸或同伴的压力时，不会那么不堪一击，因为父母已经教过他们如何去抵制广告的控制。即便物质生活上不那么充裕，他们依旧感觉良好。这些孩子非常清楚“他们是谁”，“他们属于哪里”，他们不需要拥有特别的玩具或印着某种Logo(商标)的鞋子。有时候，父母买这些东西好像是用来代替自己跟孩子相处的时间。但真正好的育儿方式，意味着付出大量的时间。

　　很多父母纵容孩子已经到达了这样一种地步——制造了一个没有人愿意理睬的“暴君”。他们一直为满足孩子的需要而忙碌着，也不去追问他的需求是否合理;为了家庭的和平，一味地纵容和溺爱孩子。令人难过的是，纵容并不会获得永远的和睦。不久，坏的行为又开始了。对孩子来说，哭闹很管用，为什么要放弃呢?

　　很多父母害怕承担主导者的责任，也不愿为孩子的行为设置界限并解释给孩子听——或者他们只是不知道该如何去做，因为在他们自己小的时候没人这样教过他们。不得不承认，我们在养育自己的孩子时，很容易回忆起小时候父母对待我们的那种方式，然后用那一套再去对待自己的孩子。

　　改变是困难的。有时候，家长会说自己懒得和孩子争论，或者因为太忙了，而没空去教育孩子，这样的理由实在是太牵强。面对哭闹，大部分父母都是在被动反应——他们需要以培养一个负责任的成年人为最终目标，为育儿制订一个总体规划。

　　记住：对孩子影响最大的，不是电视，不是广告，而是父母的一举一动。父母要向孩子清楚地解释什么是真正重要的，什么是整个家庭共同坚守的价值观。

让孩子长得更高，是家长们的心愿，除了先天遗传的因素以外，后天的努力也不可缺少。家长要了解影响孩子长高的因素，积极地进行避免，合理促进孩子长高。

宝宝营养不良会导致长不高，这是很多人都了解的事情，但是宝宝睡眠不足，也会影响身高，你知道吗？

7类疾病影响孩子长高

1、先天性甲状腺素激素缺乏症“呆小症”

儿童期出现典型表现，如特殊面容：头大，干燥，发稀少，浮肿，眼距宽，舌体宽而厚、常伸出口外等。此外还表现为呆滞、反应迟钝，心律慢或心脏大，腹胀、便秘等。

2、“侏儒症”

患该疾病的患儿智力多正常，出生身高正常，2-3岁生长减慢，学龄期年增长不足5厘米，娃娃脸，骨龄延迟，外生殖器发育小。

3、染色体疾病

如特纳综合征（Turnersyndrome），也称为先天性卵巢发育不全症，发病率为1∶2500-3500，是引起女性儿童侏儒的常见原因。

4、骨骼系统疾病

如软骨发育不全、先天性成骨不全症、大骨节病等均可导致身材矮小。

5、小于胎龄儿/宫内发育迟缓

由于其孕母有慢性疾病史，服药史，宫内缺氧、宫内感染等，导致患儿出生体重或身长低于同胎龄、同性别最低标准。出生后半年内未能实现有效追赶，成年身高也低。

6、特发性矮小（ISS）

排除骨代谢病、营养不良、内分泌疾病等不明原因的矮小，60%-80%的矮小症属于此类。

7、真性性早熟

真性性早熟在开始时，身高会出现增长加速、身材较高的现象，但最终可因骨龄提前闭合，导致成年后身材矮小。

3种原因导致孩子暂时性矮小

1、心理因素

过度抑郁、焦虑等可影响生长激素分泌，导致生长缓慢。

2、营养不良

偏食：蛋白质摄入不足，挑食、偏食，会影响生长激素的合成、释放，抑制身高生长。

3、生长发育期睡眠差

生长激素是在深睡眠后合成和释放的，若睡眠不足可抑制生长激素的分泌，影响身高增长。

为了让孩子长得更高一点，家长应注意以下几点：

1、莫错过生长快速期

在儿童少年青春发育过程中，何时身高长得最快呢？研究证实，绝大多数中国汉族儿童的身高突增高峰为女童12岁左右、男童14岁左右；90%以上女童身高增长最快的年龄在11—13岁之间，男童为13—15岁之间。为了让孩子长得高一些，家长尤其应注意孩子在生长快速期的营养、运动等问题。

2、应注重营养补充

营养是儿童体格生长的关键。体格正常生长所需的能量、蛋白质和氨基酸，必须由食物供给，主要是肉、蛋、豆及豆类食物。骨的形成还需要足够量的钙、磷及微量的锰和铁。钙的摄入不足及维生素D缺乏时，会造成骨矿化不足，维生素A缺乏会使骨变短变厚，维生素C缺乏会使骨细胞间质形成缺陷而变脆，这些都会影响骨的生长。

目前一般家庭在有荤有素的饮食中，营养应该是全面及足量的，家长应该注意不要让孩子养成偏食的习惯，更不要让孩子过多地吃零食而影响重要营养物质的摄入。

3、莫忽视运动锻炼

体育运动可加强机体新陈代谢过程，加速血液循环，促进生长激素分泌，加快骨组织生长，有益于人体长高。

熟睡状态下，每天晚上10—12点和清晨5点左右，是生长激素分泌的高峰期，因此儿童应在晚上9点前入睡，早上6：30或7：00以后起床，以保证生长激素更好地分泌。体育锻炼应尽量选择拉单杠、跳绳、篮球等纵向运动，均有助于孩子身体长高。

12个早教误区，你中招了吗？（二）

4.拔苗助长

有的家长对宝宝的智力发展和成长期望值太高，在教育宝宝的过程中操之过急，不遵循宝宝身心发展和智力成长的规律，“拔苗助长”，却往往适得其反，造成宝宝负担过重，难以适应压力而产生消极的心理倾向和行为。比如，有的家长让2岁的宝宝学英语，让3岁的宝宝背唐诗、做数学题，这种方法不值得推广。

正确做法：对孩子来说，学就是玩，玩皮球锻炼宝宝的眼、手、脚协调能力，玩积木锻炼宝宝的创造力，玩插片锻炼宝宝的动手、动脑能力。这些能力都有利于今后的知识学习。

5.完全照书本养孩子

许多年轻父母多数以书为标准喂养孩子，有的过分认真地执行书本上的要求，认为这样才是科学的。比如书上说8个月会爬、1岁半会串珠子，如果自家的宝宝不会，就异常着急，以为是宝宝的智力发育有问题。其实，书本上的知识和要求不一定与孩子的实际情况相符。有的可能说话早些，有的可能走路早些，每个宝宝的成长路线都是不一样的。

正确做法：把书作为参考，一旦觉得宝宝与书上说的哪点不一样时，不要着急，综合考虑宝宝的发展，比如不会爬是不是因为穿得多啦，不会说话是不是因为没给他说话的机会。

6.以孩子为中心

有些父母在吃饭时，有好吃的要先给宝宝，宝宝要爱吃哪样，父母就不能动。这样一来，宝宝觉得只有这样才是正确的，如果哪天父母吃了他爱吃的东西，他会哭闹，而且宝宝会在与小朋友的交往中，也会以自我为中心，认为只有自己重要。这样的宝宝会变得不懂分享，不懂爱。

正确做法：把宝宝看成是家庭成员之一，吃东西时，无论父母爱吃与否，也要让宝宝分给每人一份，让宝宝学会分享，懂得关爱。