第二步:画一个小于号,如下图:
第三步:再画一根曲线,如下图:
第四步:画上两个眼睛,如下图:
第五步:画上恐龙先生的手,如下图:
第六步:画上恐龙先生的脚,如下图:
第七步:用多个三角形来画恐龙先生的背鳍,如下图:
第八步:画上恐龙先生锋利的牙齿,如下图:
第九步:涂上绿色,如下图:
为辅助各学科完成预定的课堂教学任务而设计使用的简笔画,我们称之“教学简笔画”。用简笔画辅助教学是许多优秀教师在课堂上经常应用的一种形象化教学手段。也可以说它是一种形象化的课堂板书形式。它的作用是运用简洁、洗练的绘画语言,把教师讲解的抽象知识,尤其是教学中的重点和疑难问题形象化,起到化难为易,激发兴趣,提高教学质量和效率的作用。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:“绘画的直观手段是一种发展儿童的观察力和发展思维的力量,由于视觉、听觉、感觉同时进行,在儿童的意识里就形成了一种在心理学上称之为情绪记忆的东西。”教学是一门艺术,教师精心在课堂上创设的教学环境,能使学生在轻松愉快的气氛中学习知识和技能。而简笔画就是教师创设这种“艺术”情景的手段之一。如果你能很潇洒地几笔就画出儿童们喜爱的形象,那么,你在他们眼里是多么了不起呀!你讲的每一句话都将会达到声声入耳的最佳效果!所以学简笔画不是小孩的专利哦,大人也是可以学起来的。
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