根据风水理论的解释逻辑,“阴阳二气”是天地万物之源(“化始”);无形之“气”在夭成象即为日月星辰,在地成形即为山川河流(“化机”.天上的飞禽、地上的走兽、流动的河水、生长的植物以及活动的人都是由“气”带动的(“化成”)。“气”旺则生命力强,“气”衰则生命、力弱。人只有求得“气”才有生气,人有生气才会逢凶化吉、趋利避邪、兴盛繁荣,子孙才会繁衍,家族才会兴盛。
何处去求“气”呢?风水理论解释,“气”可以通过“形”(山川河流)来求得。山脉和河流被称为有灵性的“龙脉”,考察其“来龙去脉”,便可以点到“真穴”.“穴”是能秉受“真气”的地方,即所谓“风水宝地”。由于“气随风则散,界水则止”,因此地之吉凶的关键是看“形”(山脉河流)是否可以“藏风”,是否可以“得水”。若能“藏风”“得水”,便可以“聚气”,为“真穴”所在,是大吉大利之地;反之则为凶地。“风水”二字就由此而来。
第二种解释,是从影响古代人们择居建房的环境条件中去找依据。人们为什么把建房同“风”、“水”二字联系起来呢?是因为古代的人们杭御自然灾害的能力很弱,住房简陋,多以生土、竹木为建筑材料。在二千八百多年以前,甚至连王公贵族们的宫殿,也只不过是草棚棚而已。狂风和洪水是威胁人们生命财产的两大最常见的自然灾害。如何躲避狂风吹袭和洪水淹没是择居时必须要考虑的因素。人们在长期的同大自然打交道的过程中,逐渐摸索和总结出利用地形来避风,同时接近充足的水源而又能有效地躲避洪水威胁的丰富择居经验。显然,人们择居时对自然界的风与水的考察,使建房与“风”、“水”二字联系起来。
在两种解释中,第二种解释说明了“风水”二字来源的真正历史原因,而风水书上的“风水”只不过是试图去说明自然界中的风与水对居住环境的影响。遗憾的是风水理论并没有用科学的理论去解释这种影响关系,而是步入了用阴阳五行八卦作为理论基础的歧途,而使中国古代的择居理论—风水说带上了神秘色彩。‘并且“风水”二字的含义也不只是指自然界的风与水了。
风水有阳宅和阴宅之分,阳宅为活人居住的房屋,包括普通住宅、宫室、寺观、村落等,阴宅则指葬死人的陵墓。根据地形、河流、方位、时辰,替他人判断阳宅和阴宅的吉凶祸福的人就被称为风水先生、风水师、阴阳先生或形家、堪舆家等,判断阴宅阳宅吉凶的理论就是风水说,或称风水术、堪舆术。
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(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/jiajufengshui/)儿童房摆放家具有哪些禁忌呢?如何避免儿童房家具摆放风水禁忌呢?
在儿童房中书桌你需要避免摆放在窗台的下面,这样在风水中是非常不好的一个情况,这样的摆放长久的下去可能会使得孩子在学习的时候分心比较严重。因为好奇心大的孩子如果将书桌摆放在了窗台下面,可能会使得孩子关注到外面的景色而无法专心的去注意好自己的学习方面的情况。因此你需要特别的去注意好这些细节。
儿童房中你的床位摆放也需要注意好风水中的禁忌,床位的摆放需要注意好避免横梁。不少的家庭中往往都会出现横梁下面放床位这个现象。这在风水中是属于非常不好的一个现象,很可能会使得孩子多梦并且恶梦的一些情况的发生。
儿童房家具摆放八个“不要”
1、儿童床不要摆放在横梁之下,横梁压顶,会给孩子沉重的压力感,这样孩子易作恶梦。
2、床位不宜对着阳光太强的窗户,因为阳光太强容易让人心烦。
3、床位不可在阳台上,也不宜靠近阳台落地窗,更不宜靠近阳台之落地窗。
4、床头不要靠近厕所马桶后。
5、如果家中有两个以上的孩子合住一个房间,切忌将他们的床放置与不同方向,这样容易使他们产生隔阂。
6、床位不可在厨房灶台上下(易患皮肤并心烦气躁),也不可在厕所上下。
7、床位不可放在神厅神位之正下(孩子正常时最好不要)。
8、床头不可以放录音机(容易导致脑神经衰弱)。
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